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社区怎么开展十进十建宣传工作

发布时间:2019-08-08 04:49:12 影响了:

社区怎么开展十进十建宣传工作_2018年党规党纪宣传教育“十进十建”活动方案

专业的公文写作平台 2018 年党规党纪宣传教育“十进十建”活动方案 今天小编给大家带来了 2018 年党规党纪宣传教育 “十进十建” 活动方案,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带 来帮助! 为深入贯彻学习党的十九大精神,扎实开展学习党章党规党 纪、宪法和监察法宣传教育活动,根据省、市、县纪委党规党纪 和监察法宣传教育“十进十建”活动统一部署,现结合系统工作 实际,特制定如下活动方案: 一、活动目的 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯 彻党的十九大、十九届二中、三中全会、以及十九届中央纪委二 次全会、省纪委十一届二次会议精神,扎实开展习近平新时代特 色社会主义思想及《党章》 、 《中华人民共和国宪法》 (以下简称 《宪法》 ) 《中华人民共和国监察法》 (以下简称《监察法》 )等学 习宣传活动,通过学习教育,构筑起“不敢腐、 ,不能腐、不想 腐”的堤坝,努力营造风清气正的政治生态。

二、活动内容及责任分工 此次教育系统宣传教育活动重点围绕“十进十建”中的“进 党委” 、 “进机关” 、 “进校园”展开,其主要内容为: (一)进党委(党组、党总支、党支部)工作日程和中心组学 习安排,建立健全学习贯彻习近平全面从严治党思想、落实党风 廉政建设责任制、 持续推动正风肃纪反腐斗争向纵深化发展的日 常工作和学习制度。

(责任单位:局党办、教育系统各党总支、 党支部) 专业的公文写作平台 (二)进党政机关日常工作和学习安排,建立健全支部主题 党日宣传教育工作机制, 特别是要建立健全正风肃纪反腐与本部 门本系统业务工作同研究、同部署、同落实、同考核的各项制度 机制。

(责任单位:局党办、监察室) (三)进学校、进课堂和社团活动,建立健全对党员干部和 行使公权力的管理人员的监督教育制度, 使教职员工及广大学生 守法律知敬畏。

(责任单位:各乡镇中心学校、县直、 民办学校) 三、实施步骤 “十进十建”教育活动从 5 月份开始,12 月底进行总结。共 分三个阶段: (一)宣传发动阶段(2018 年 5 月) 。各单位成立领导小组和 工作专班,结合各自实际,专题研究“十进十建”教育活动,细 化工作措施,明确施工图,列出时间表,制定具体实施方案,并 于 6 月 15 日前监察室。

(二)组织实施阶段(2018 年 5 月至 11 月) 。各学校要按照 制定的实施方案,狠抓进学校落实工作,做到部署及时、措施到 位、成效明显。7 月 1 日前向监察室报送阶段性工作总结,同时 每月 25 日前由各中心学校、县直学校和民办学校报送当月工作 开展情况。

(三)总结交流阶段(2018 年 12 月) 。各单位及时总结工作 亮点,着力形成可复制、可推广、可放大的典型经验做法,并通 过新闻媒体进行广泛宣传,相互交流,不断巩固教育活动成果, 并于 12 月 20 日前向局监察室报送年度教育活动工作总结。

四、工作要求 (一) 强化组织领导。

教育局成立了以局长杨 xx 同志为组长, 专业的公文写作平台 局班子成员为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,负责日 常办公,办公室主任由监察室主任张 xx 同志兼任。各单位要成 立相应的领导小组和专班,认真履行主体责任,加强对教育活动 的组织领导,切实形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各 党组织要高度重视, 专题研究, 制定规划和方案, 建立清单台账, 拿出施工图、列出时间表,在抓常、抓细、抓长上下功夫,持续 用力,久久为功。

(二)注重活动实效。各单位要进一步加大宣传力度,通过 展板、校园文化墙、电子显示屏和文艺活动、校园网站、微信群 等新媒体进行宣传,营造氛围,加大宣传效果。要将此次教育活 动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九 大精神相结合,与第十九个宣教月活动相结合;与教育教学工作 相结合;与学校精细化管理同部署、同安排、同考核。要力戒形 式主义,注重实际效果,通过开展系列活动查漏补缺,推动反腐 倡廉制度建设。

(三)加强督导检查。各单位要把握上述时间节点,按时保 质把教育活动的实施方案、阶段性工作总结、年度教育活动工作 总结报送教育局监察室。

教育局将成立工作专班要按照每月督办、 每季小结、半年验收、年底考核的要求强化对教育活动的指导、 督办和考核,扎实推进活动开展。为确保教育活动取得实效,教 育局将把活动开展情况纳入年度综合内容考核进行考核。

采取实 地调研、创新示范点、随机抽查、重点督查、明察暗访等形式, 对各地各单位教育活动进行指导和督促检查, 确保教育活动落地 生根。对工作落实不力,推进缓慢的,将启动问责机制,倒逼责 任落实。

社区怎么开展十进十建宣传工作_2019年审计局“十进十建”宣传教育活动总结

2019 年审计局“十进十建”宣传教育活动总结自开展党纪党规和国家监察宣传教育“十进十建”活动以来,xx 审计局结 合工作实际, 认真谋划组织, 周密安排部署, 扎实推动实施, 做到边学边建边改, 以“十进十建”活动的新成效, 推动党风廉政建设和全面从严治党工作焕发新气 象。工作总结如下: 一是抓氛围,以“学”强基。成立了“十进十建”学习宣贯活动领导小组, 拟定了学习教育活动方案,列出活动内容清单,明确责任单位,确定完成时限。

利用党组中心组学习会、 全局党员会和职工会、精准扶贫结对帮扶村会议对“十 进十建”安排部署,利用局微信、QQ 等网络载体对宣传党纪党规和《监察法》 以及“十进十建”进行普及教育,利用橱窗、展板、横幅、电子屏等阵地将《宪 法》 《监察法》 《中国共产党纪律处分条例》等进行宣传,营造了全局上下积极宣 传学习党纪党规、法律法规的良好氛围。

二是抓活动,以“做”固本。该局为每名职工购买发放了《宪法》 《监察法》 《中国共产党纪律处分条例》读本,把从严治党思想、党风廉政建设相关理念、 党章党规党纪和监察法纳入党组中心组、班子会、支委会学习的重要内容,做到 “三定”:定学习时间、学习内容、定党课宣讲人;做到“三有”:有学习笔记、 有学习感悟、有心得体会。采取个人自学、集中研学、辅导讲学、全员考学的方 式,不断强化党规党纪和国家监察教育学习;通过开展干部廉政谈话、节前廉政 教育、观看警示教育片等活动,不断固化党纪法规意识,深化反腐倡廉,全面推 进从严治党。

三是抓制度,以“严”壮骨。对照党章党规党纪要求,对照中央、省、市、 县关于全面从严治党要求,对照相关的审计纪律、现场管理、廉政风险防控等制 度规定, 进一步细化了 《意识形态工作责任落实制度》 《党风廉政建设责任清单》 , 拟定了《关于进一步加强纪律作风建设严明会议纪律的通知》 《关于公休假及有 关请假制度的管理规定》 ,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于学习教育的 全过程,确保“十进十建”活动不走过场、取得实效。

四是抓效果, 以“廉”铸魂。

把“三宣”“五讲”作为全年法治建设的“关 键点”, 自觉加强法律法规、 党纪政纪、 审计专业知识的学习, 加强与纪检监察、 财政、 税务等部门的互动联动, 有效提高了工作效率, 规避了廉政风险, 实现“既 进又建”的目标。通过开展“双十星”争创、“文明家庭”评选、结对帮扶村共 建、党员进社区等活动,大力宣传身边的先进典型,促进了审计人员“识大局、 精专业、提素质、转作风”意识的形成,为建设一支政治强、业务精、作风优、 纪律严的审计铁军奠定良好基础。 1.下列 温度最 接近 23 ℃的是 (C) A . 人体的 正常体 温B.北 方冬季 的平均 气温C.让 人感觉 温暖、 舒适的 房间温 度D .冰水 混合物 的温度 2 .当温 度发生 变化时 ,物质 的状态 通常会 发生变 化。下 列现象 中物态 变化判 断正确 的是 (C )A .初 秋的早 晨,草 叶上出 现 的晶莹剔 透的露 珠属于 固态变 为液态 现象B. 晒在太 阳下的 湿衣服 变干是 气态变 为液态 现象C.擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干是 液态变 为气态 现象D .初冬 树上的 霜是液 态变为 固态现 象 3. 下面是 四位同 学用温 度计测 水温的 实验操 作过程 ,其中 正确的 是(C)4 .在测 量水的 温度时, 甲、乙 、丙三 位同学 按如图 所示方 法读数 ,正确 的是__ 乙__, 水的温 度是__4 2__℃ ,温度 计的工 作原理 是利用 液体的 __热胀 冷缩__ 。5. 摄氏温 度规定 ,在标 准大气 压下, 沸水的 温度为 (B) A.1 20℃B.10 0℃C.9 0℃D.8 0℃6.下 列温度 值最接 近实 际的是 (B) A .健 康成年 人的体 温是 39 ℃B.让 人感觉 温暖而 舒适的 室内温 度是 25C .洗澡 时淋浴的适宜水 温是 6 0 ℃第 一 节物态 变化与 温度D.在一个标 准大气 压下盐 水的凝 固点是 0 ℃7 .下面 分别表 示几位 同学在 “练习 用温度 计测液 体的温 度” 实验中 的做法 ,正确 的是 (D)8 .如图 所示的 温度计 ,关于 它的说 法正确 的是 (D)A .该温 度计是 根据固 体热胀 冷缩的 原理制成 的B.在 使用该 温度计 测量物 体温度 时,可 以离开 被测物 体读数C. 该温度 计的量 程是 2 0℃ ~100℃D.该 温度计 此时的 示数约 为 21℃9. 如图所 示是实 验室常 用温度 计,关 于它的 说法正 确的是 (A)A .该温 度计的 示数 为 39 ℃B .该温 度计的 分度值 是 0.1 ℃C .常用 温度计 是根据 固体热 胀冷缩 的原理 制成的D.在 使用该 温度计 测量物 体温度 时,可 以离开 被测物 体读 数 10. 物质通 常有三 种状态 :__固_ _态、_ _液__ 态和__ 气__态 。在 1 个标准 大气压 下 5 ℃ 的酒精 、氢气 、铁三 种物 质中, 有固定 的体积 和形状 的是__铁 __,既 没有固定 的体积 又没有 固定的 形状的 是__氢 气__。

11.把① 糖、② 醋、③ 白 雾、④ 碗 、⑤ 勺子 、⑥ 味精 、⑦ 水蒸气、⑧ 二氧化 碳、⑨ 干冰按 物质的 状态进 行分类 :属于 气态的 是__⑦⑧__ ;属于 液态的 是__②③__ ;属于 固态的 是__①④⑤⑥⑨ __。

(均填 序号)12.气 象学 里的平 均气温 是一日 当中的 2 时 、8 时 、14 时、2 0 时这 四个时 刻气温 的平均 值,若 某地某 日这四 个时刻 的气 温如图所 示,则 此地的 最高气 温是__ 5 ℃__ ,最低 气温是_ _-2 ℃__, 一天的 温差为_ _7 ℃ __,平 均气温 是__1.2 5 ℃_ _。13 .在寒 冷的冬 天,河 面上结 了一层 厚厚的 冰,若 冰面上 方气温 是-10℃ ,那么 ,下列 说法中 正确的 是(A)A .冰 的上表 面为- 10℃,下 表面 是 0℃B. 整个冰 层的温 度都是 -10℃C.整 个冰层 的温度 都是 0℃D.冰 层下表 面的温 度是- 10-6 -7 ℃14. 科学家 发明了 一种世 界上最 小的温 度计“ 碳纳米 管温度 计” 。研究 人员在 长约 1 0 米,直 径 1 0 米的碳 纳米管 中充入 液态的 金属镓 ,当温 度升高 时,管 中的金 属 镓会膨胀 ,通过 电子显 微镜就 可读出 温度值 。其测 量范围 为 18 ℃~4 90 ℃ ,且精 确度高 ,可用 于检查 电子线 路是否异常 毛细血 管的温 度等许 多方面 。根据 以上信 息,你 认为下 列推测 错误的 是(C)A . 碳纳米 管的体 积在 1 8 ℃~ 490 ℃之间 随温度 变化很 小,可 忽略不 计 B .金属 镓的熔 点很低 ,沸点 很高 C .金属 镓的体 积在 1 8℃~4 90℃ 之间随 温度变 化很小 ,可忽 略不计 D .金属 镓的体 积 在 18℃ ~490 ℃之间 随温度 变化比 较均匀 15 如 图所示 ,甲是 体温计 ,乙是 实验室 用温度 计,它 们都是 利用液 体__热胀 冷缩__ 的性质 制成的 。可用 来测沸 水温度 的是__ 乙__; 没有甩 过的体 温计的 读数 是 38℃ ,用两 支这样 的体温 计给两 个病人 测体温 ,如果 病人的 体温分 别是 37. 3℃和 38.6℃, 则这两 支体温 计的读 数将分 别是__ 38__ ℃和__3 8.6__ ℃。16 .如图 所示是 小明同 学设计 的一个 气体温 度计的 示意图 。瓶中 装的是 气体, 瓶塞不 漏气, 弯管中 间有一 段液柱 。(1 )这 个温度 计是根 据__气 体__的 热胀冷 缩来测 量温度 的。(2) 将此装 置放在 室内, 温度升 高时液 柱向__ 左__(选 填“ 左”或 “右 ”) 移动。

(3 )若放 到冰水 混合物 中,液 柱处的 刻度应 标__0__ ℃。

(4) 该温度 计测量 温度时 __会__(选 填“ 会或“ 不会” )受 到大气 压的影 响 17. 有一只 刻度均 匀,但 实际测 量不准 确的温 度计, 把它放 在冰水 混合物 中,示 数是 4 ℃; 把它放 在 1 标 准大气 压下的 沸水中 ,示数 是 94℃。

把它放 在某种 液体中 时,示 数是 22 ℃, 则该液 体的实 际温度 是__20 ℃__, 当把该 温度计 放 入实际温 度为 4 0℃ 的温水 中时, 温度计 的示数 为___4 0 ℃__ 。第 四 节地球上 的水 循 1.水是生命的乳汁 、经济 的命脉 ,是自 然界奉 献给人 类的宝 贵资源 。下列 关于地 球上的 水循环 和水资 源,认 知正确 的是 (A)A .水 循环的 过程伴 随着水 的物态 变化过 程 B .水循 环按照 固 态→液 态→气 态的固 定顺序 循环进 行 C .地球 上的淡 水大约 占地球 总水量 的 3% , 淡水资 源丰富 D .大量 开采地 下水, 对环境 不会造 成损害 ,可以 解决部 分地区 饮水问 题 2. 霜、露 、雾、 冰、 “ 白气” 中,由 液化而 形成的 是(C) A .霜、 雾、 “ 白气 ”B.霜 、露、 “白 气”C. 露、雾、 “白气 ”D.露 、雾、 冰 3. 冬天晾 在室外 的湿衣 服里的 水会结 成冰, 但是冰 冻的湿 衣服也 能晾干,这是因为_ _衣服 上的冰 升华成 水蒸气 了__。4 .有下 列物态 变化:① 洒在地 上的水 慢慢变 干的过 程;② 放入衣 箱中的 樟脑球 变小的 过程; ③冬天 室内的 水蒸气 在玻璃 窗上形 成“冰 花”的 过程;④ 出炉的 钢水变 成钢锭 的过程 。其中 属于凝 华的是 __③__, 属于吸 热过程 的是__①② __ (填写 序号) 。5.有 一天, 雨、露、 冰、雪 四姐妹 在一起 争论自 己的出 生由来 ,谁也 不认同 谁。下 列她们 的说法 中,你 认为正 确的是 (C)A .雨 说:我是 水汽化 而来 B.露 说:我 是水蒸 气凝华 而来 C.冰说 :我是 水凝固 而来 D .雪说: 我是水 升华而 来 6. 对下列 现象的 成因解 释正确 的是(D) A . 早春, 河中的 冰逐渐 消融——汽 化B.盛夏 ,剥开 包装纸 后冰棒 会冒“ 白气” ——熔 化C .深秋 ,清晨 的雾在 太阳出 来后散 去——液化D.严 冬,堆 起的雪 人逐渐 变小 ——升 华 7. 下列有 关物态 变化的 叙述中 正确的 是(D) A . 蒸发和 沸腾在 任何温 度下都 能发生B.烧 水时在 壶口上 方看到 的“ 白气” 是水蒸 气C.衣 柜里的 樟脑丸 逐渐减 少是汽 化现象D.霜 的形成是凝华 现象, 放出热 量 8.以 下常见 的物态 变化实 例中, 放热的 是(C)A .春天 ,冰雪 消融B. 夏天, 积水干 涸C .秋天 ,草木 上出现 了霜D.冬 天,冰 冻的衣 服变干 9.下列 有关物 态变化 的判断 ,正确 的是 (C )A .擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干, 是升华 现象, 需要 吸热B.夏 天会看 到冰棒 周围冒 “白气 ”, 是汽化 现象, 需要吸 热C .秋天 的早晨 花草上 出现小 露珠, 是液化 现象, 需要放 热D. 寒冷的 冬天室 外飘起 了雪花 ,是凝 固现象 ,需要 放热 1 0.关 于自然 界的水 循环, 下列说 法中正 确的是 (C) A . 水蒸气 在高空 遇冷吸 热液化 成小 水珠B.冰 山上的 积雪只 能先熔 化,再 蒸发成 水蒸气 升腾至 空中C.江 河湖海 中的水 吸热蒸 发成水 蒸气升 腾至空 中D. 积雪放 热熔化 成水归 入大 海 11.英 国科学 家研发 出一种 “激 光橡皮 ”。在 激光照 射下, 纸张上 的黑色 碳粉直 接__升 华__ (填物 态变化 名称 ) 为高温 碳蒸气 ,字迹 消失 ;经过特 殊冷却 装置, 高温碳 蒸气又 直接__ 凝华__ 成碳粉 。这样 ,废纸 和碳粉 重新得 到了利 用,可 有效地 节约资源并保 护环境 。12. 夏天 ,从冰 箱中取 出饮料 瓶,可 观察到 瓶子表 面有小 水珠, 擦干后 很快又 形成, 这个过 程中发 生的物 态变化 是__液 化__; 南极地 区年平 均气温 是-25℃ ,降水 量很小 ,但这 里的空 气却很 湿润, 这是由 于冰发 生了升 华现象 ,升华 过程需 要__吸 热__ (选填 “吸 热”或 “放热 ”) 。13. 随着科 技的发 展,过 去“ 呼风唤 雨”的 神话已 成为 现实。

人工降 雨的原 理是用 飞机在 空中喷 洒干冰 (固态 二氧化 碳) ,干冰 在空气 中迅速 吸热__ 升华__ ,使周 围空气 温度急 剧下降 ,空气 中的水 蒸气遇 冷__凝 华__成 小冰粒 ,冰粒 逐渐变 大而下 落,下 落过程 中遇到 暖气 流就__熔 化__成 水滴, 水滴降 落就形 成了雨 。( 均填物 态变化 名称)14. 农谚说 “霜前 冷,雪 后寒 ”,其 中蕴含 的道理 是:气 温低的 时候水 蒸气会_ _凝华_ _形成 霜,雪 熔化形 成水的 过程中 需要__ 吸__热 。15. 阳光照 射下, 海洋、 陆地上 的水会 不断地 __汽化_ _成水 蒸气; 夜间气 温降低 时 ,水蒸气 会__液 化__成 小水珠 ,附着 在空气 中的浮 尘上, 形成了 雾。冬 天,夜 晚气温 如迅速 降到 0℃ 以下,你家窗户 的玻璃 上会形 成一层 冰花, 这是水 蒸气__ 凝华__ 而成的 ,这层 冰花在 你家窗 户玻璃 的__内 侧__( 选填 “外侧 ”或 “内侧 ”) 。16. 某同学 在探究 物态变 化的实 验中, 在试管 中放入 少量碘 。塞紧 盖子放 入热水 中,观 察到试 管中固 态碘逐 渐消失 ,变为 紫色的 碘蒸气 并充满 试管。

(1) 此 过程固态 碘发生 的物态 变化是_ _升华_ _(填 物态变 化名称 )。

(2 )在上 述实验 中,小 明同学 猜想: 固态碘 是先变 成液体 ,再变 成气体 ,因为 速度太 快,液 态碘出 现的时 间太短, 因而没 有观察 到。为 验证猜 想,他 查询了 一些小 资料: 碘的熔 点是 1 13.5℃; 碘的沸 点是 1 84.4℃; 水的 沸点是 1 00℃。请 你根据 上述资 料分析 说明小 明的猜 想是错 误的原 因:__ 热水温 度低于 碘的熔 点,碘 不可能 熔化__。

(3 )为了 进一步 探究此 类现象 ,小明 在试管 中放入 适量温 水,然 后放入 一小块 干冰 (固态 二氧化 碳), 此时观 察到水 中有大 量气泡 产生, 同时水 面上有 大量白 雾。水 中大量的 气泡是 由 __干 冰升华 吸热__ 形成的 。水面 上大量 的白雾 是由__ 水蒸气 遇冷液 化__形 成的 17 .有霜 的季节,农作 物常被 冻坏, 这就是 人们常 说的遭 到霜冻 。实际 上,农 作物不 是因为 霜而受 冻的, 0℃ 以下的 低气温 才是真 正的凶 手。当 空气干 燥时, 即使温 度降低 到-2 0℃ ~-10℃ ,也不 会出现 霜,但 此时农 作物早 就被冻 坏了, 农民们 称这种 情况为 “黑霜” 。(1)霜 是由__ 水蒸 气__直接 变为小 冰晶形 成的, 对应的 物态变 化名称 是__凝 华__。

(2 )请根 据短文 ,对“ 霜” 形成的 条件提 出猜想 。猜想 :霜的 形成条 件是__空 气湿润 __和__ 气温 在 0 ℃ 以下__ 。(3 )某同 学为验 证上述 猜想, 做了 如下实 验:从 冰箱取 出一些 -10℃的冰 块,放 在不锈 钢杯子 里,一 段时间 后可看到 在杯底 出现一 些白色 的小冰 晶( 即霜) 。你认 为该实 验能否 验证上 述猜想 ,请简 要陈述 理由第 三 节汽化 和液 1.下列措施中 ,能使 蒸发加 快的是 (D)A .给播 种后的 农田覆 盖地膜 B. 把新鲜 的蔬菜 装入保 鲜袋中 C. 把盛有 酒精的 瓶口盖 严 D.给 湿头发 吹热风 2.下 列哪 一种现象 属于液 化? (C)A .钢水 浇铸成 火车轮 B. 倒在地 上的水 一会儿 变干了C.清晨, 草的叶 子上有 露水凝 结 D. 用久了 的灯泡 的钨丝 比新时 3.如 图是对 一定质 量的水 持续加 热过程 中温度 随加热 时间变 化的图 像,由 图像可 知:水的 沸点是 __98__ ℃;水 在沸腾 过程中 ,需要 不断__ 吸热__ (选填 “吸热 ”或“放 热” ) ,其温 度__保 持不变_ _。第 3 题图 题图 4. 如图是草 叶上出 现的露 珠,露 珠的形 成是__ 液化__ 现象, 形成的 过程中 需要__ 放__(选 填“吸 ”或“ 放”) 热。5. 张家界 景区雨 后云雾 缭绕, 犹如仙 境。关 于雾, 下列说 法中正 确的是(D)A .雾是 水蒸气B.雾 是山中 冒出来 的烟C.雾 是水蒸 气凝固 形成的D.雾 是水蒸 气液化形 成的 6. 人游泳 上岸以 后,风 一吹感 觉身上 很凉。

这是因 为(C )A .水中 的温度 比岸上 的气温 高 B. 人的皮 肤产生 的错觉 C .人身 上的水 分蒸发 ,要从 人体吸 热 D. 风把身 上的热 量带走 了.下 列说法 正确的 是(B)A.春 天,早 晨经常 出现大 雾,是汽 化现象B. 夏天,从 冰箱中 取出的 易拉罐 过一会 儿表面 出现水 珠,是 液化现 象 C.深 秋,枯 草上出 现的霜 ,是凝 固现象D.冬 天,窗 玻璃上 会出现 冰花, 是汽化 现象 8. 如图甲 、乙所 示,是 在“探 究水的 沸腾” 实验时 ,两组 同学分 别安装 的实验 装置, 图丙是 他们根 据实验 数据绘 制的水 的温度 跟时间 的关系 图像。

根据有 关信息 ,下列 说法中 正确的 是 (C)A .图线 a 对应 的是乙 实验中 的数据 B. 图线 b 对 应的是 甲实验 中的数 据 C. 水的沸 点跟水 的多少 无关 D .到 100 ℃ 时温度 不再上 升是因 为水不 再吸热 9.夏天 ,人们 常吃雪 糕解暑 ,剥开 雪糕包 装纸时 ,雪糕 周围冒 “白气 ”,下 列说法 正确的 是(C )A.吃 雪糕解 暑,是 因为雪 糕熔化 时要放 热B .吃雪 糕解暑 ,是因 为雪糕汽 化时要 放热C.雪 糕周围 冒“白 气”是 液化现 象D. 雪糕周 围冒“ 白气” 是汽化 现象 10 .下列 关于水 沸腾的 实验说 法正确 的是(B)A. 水沸腾 时冒出 的“白 气”是 水蒸气B. 水的沸 点随气 压的降 低而降 低C. 水沸腾 的现象 只发生 在液体 的表面D. 水沸腾 后继 续加热, 水的温 度会不 断升高 11.取 一只大 的注射 器吸进 适当的 乙醚, 用橡皮 帽堵住 注射器 的小孔 ,向拉

社区怎么开展十进十建宣传工作_“十进十建”活动方案4篇

“十进十建”活动方案 4 篇 纪检监察宣传教育“十进十建”活动实施方案 1 全文共计 12509 字 为深入学习宣传贯彻习近平新时代全面从严治党思想、党纪党规和监 察法,实现纪检监察宣传教育工作的全覆盖,根据《全市纪检监察宣 传教育“十进十建”活动推进方案》(x 纪办〔2019〕x 号)文件要求, 结合我局实际,现制定纪检监察宣传教育“十进十建”活动方案如下: 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十 九大精神,把党规党纪和国家监察法学习宣传作为长期性基础性工作 来抓,建立健全长效化制度机制,努力构筑“不敢腐、不想腐”的制度 堤坝,为襄阳“一极两中心”建设提供坚强纪律保证。

二、工作目标 以“十进十建”宣传教育活动为抓手,面向我局行使公权力的公职人员, 广泛、深入地宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、 市委关于从严治党决策部署,大力宣传《中国共产党章程》《中国共 产党廉洁自律准则》《中华人民共和国监察法》等党纪法规,构建全 覆盖、常态化工作机制,引导我局广大党员干部和职工筑牢拒腐防变 1 防线。

全文共计 12509 字 三、活动内容 (一)进规划局党组工作议程和中心组学习安排、建相关制度的活动。

把习近平全面从严治党思想、党风廉政相关理论、党章党规党纪和监 察法作为党组中心组学习的重要内容,列入学习计划,认真开展学习 讨论。定期召开专题会议研究部署党风廉政建设工作,将正风反腐作 为日常工作抓紧抓好。结合“两学一做”学习教育,将习近平全面从严 治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和监察法的学习贯 彻常态化、制度化,并形成长效机制。[牵头科室:人事科、监察室] (二)进规划局机关日常工作和学习安排、建相关制度。将党章党规 党纪和监察法宣传教育作为学习十九大精神、“不忘初心,牢记使命” 主题教育、“两学一做”学习教育的重要内容,纳入各支部日常学习计 划,对机关党员干部和公职人员进行正确的权力观、政绩观教育,大 力宣传、表彰和学习勤廉先进典型,促使我局党员干部和公职人员真 正做到为民、务实、清廉。将正风反腐与业务工作放在同等重要位置, 建立健全同研究、同部署、同落实的各项制度机制。进一步加强机关 廉政文化建设,开展廉政征文、演讲、传唱廉政歌曲等活动,在橱窗、 楼道等公共区域设置廉政格言警句标语标牌,营造浓厚的廉政文化氛 围。建立健全局机关纪委和纪检委员日常宣传教育工作机制,把纪律 2 全文共计 12509 字 教育工作做在平时,发现苗头问题及时开展教育,做到防微杜渐,确 保单位风清气正。[牵头科室:人事科、监察室] (三)进规划局工青妇等群团组织、建相关制度。发挥群团组织作用, 开展形式多样的监察法学习宣传活动,开展警示教育活动,确保纪检 监察宣传教育工作全覆盖,建立健全廉洁用权制度,切实增强规划系 统全体人员依法履职的自觉性。[牵头科室:局工会、共青团、妇联] (四)进领导讲党课内容、建相关制度。以支部主题党日、三会一课 为载体,将监察法学习纳入党课内容,经常性开展廉洁教育,建立健 全党规党纪和监察法的学习制度。[牵头科室:人事科] (五)进局属各单位、建相关制度。局属各单位要将党章党规党纪和 国家监察法宣传教育纳入本单位重要议事日程,组织本单位党员干部 和公职人员认真学习贯彻监察法,开展廉政警示教育,深入推进本单 位廉洁文化建设。结合本单位实际,建立健全各项规章制度,加强对 重点环节、重点岗位、重点人员的监管。[牵头单位:局属各单位] (六)进行使公权力的借、聘用人员日常教育内容、建相关制度。将 规划系统行使公权力的借、聘用人员纳入纪检监察宣传教育范围,深 入开展诚信守法、职业道德、社会公德、勤俭节约等教育,建立健全 教育管理制度,经常性开展谈心谈话、互帮互学等活动,增强行使公 3 全文共计 12509 字 权力的借、聘用人员集体荣誉感和责任感,维护单位形象。[牵头科 室:人事科、监察室、局属各单位] (七)进共建社区(陈家营社区)、建相关制度。帮助陈家营社区利 用社区宣传设施设立廉洁警示栏、廉洁文化展板、墙画、廉洁文化园 地等宣传教育阵地,举办进社区讲党课、送廉政书籍、现场观摩等共 建活动,协助社区建立健全党纪党规学习、流动党员教育管理等制度 机制。[牵头科室:人事科] (八)进电视、报刊等媒体宣传内容、建相关制度文章。加强与报社、 电视台等媒体的合作,加大宣传力度,建立健全及时宣传报道我局纪 检监察学习贯彻动态的宣传工作机制。[牵头科室:局办公室] (九)进互联网、建相关制度。建立健全网站、微信工作群、党建群、 qq 工作群等网络平台和相应的宣传教育工作制度,加强意识形态领 域宣传。[牵头科室:测绘信息科] (十)进精准扶贫驻点村(保康县两峪乡两峪村)、建相关制度。驻 村扶贫工作队要充分发挥既是扶贫工作队,又是党纪党规宣传队的职 能作用,及时将党纪党规书籍和廉洁作品送到驻点村,指导村两委广 泛宣传村务、财务公开,民主管理等政策,把廉政文化建设与村镇文 化建设、基层民主政治建设、基层党风廉政建设结合起来,增强农村 4 全文共计 12509 字 基层干部遵纪守法、廉洁自律、公正办事意识,引导农民增强民主监 督意识。[牵头科室:驻村扶贫工作队] 四、活动要求 (一)加强领导,压实责任。成立由局党组书记、局长任组长,其他 局党组成员为副组长,机关各科室和局属单位主要负责人为成员的活 动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动推进、督办、迎检 等工作。局领导班子成员按照职责分工,督办、指导分管局属单位和 牵头科室开展好活动。

(二)注重结合,提升实效。此次教育活动要与学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想和党的十九大精神相结合,进一步增强全局 党员干部“四个意识”,提高政策理论水平,凝聚干事创业合力。注重 建章立制,通过开展活动查找教育管理中存在的制度漏洞和缺陷,填 补空白,堵塞漏洞,推动反腐倡廉制度建设。

(三)把握

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