我与祖国共奋进 （微团课）书记发言稿全文

    首先热烈欢迎2019级各位新同学的到来。你们的到来为湖科输入了新鲜血液、增添了新的活力，带来了校园新的靓丽风景。

少年见青春，万物皆妩媚。看到大家一个个青春洋溢、阳光开朗的面孔，我就激情迸发、青春飞扬。因为，这个年龄，我和大家一样考上了大学；这个年龄，我和大家一样是一名光荣的共青团员；这个年龄，我也和大家一样，有舍我其谁的冲天豪气和向上向善的满腔热情。

当然，也有不同。36年前，我考上了大学，那时大学生很少，我是村里第一个考上大学 的。从家乡湖北蕲春到吉林长春距离今天看来不算远，但我去上学乘坐了自行车、汽车、轮船、火车四种交通工具，经过4天3夜的漫长旅程。尽管如此，我还是感到无比的兴奋和激动。因为是第一次走出县城、第一次坐上汽车、轮船和火车。来到了吉林大学，一看，校园马路纵横，民众自由穿梭，笑称“马路大学”。学校没有完整的校园、没有高楼大厦等完善的设施、没有丰富多彩的校园文化。吃饭都是定量供应，每月30斤粮票，还分粗粮和细粮，油水更少，每天吃上一顿大米饭要排长长的队，如果一天能吃上两顿米饭就是我最大的享乐。回想起来，我们同学高个子不多，胖子却很少，多数都是标准身材，没有肥胖的烦恼和减肥的麻烦。当时，电脑刚出现，属于新生事物，头脑中从来没有高铁、高速公路、手机这些概念，“楼上楼下电灯电话”就是当时社会大众的梦想。

大家不要笑我们“老土”，1983年我们的国民生产总值近2300亿美元，现在是多少？去年达到了13万亿，翻了57倍多，57倍是个什么概念？我更不是诉苦，而是思甜，我是想告诉大家，我荣幸地见证改革开放带来的变化，见证了国家由贫穷到富裕的全过程。富起来不是别人的馈赠，更不是天上掉下来的馅饼，而是全国人民用勤劳的双手创造出来的，这当中也有我的微薄之力。刚才谈到我读大学期间的艰苦，但我的大学却过得非常愉快和充实。当时是改革开放不久，全国人民从文革的左的思想禁锢中解放出来，积极性和创造性一下子迸发了出来，到处充满着生机活力。特别是中国女排从1981年开始，连续5次获得世界杯、世锦赛和奥运会冠军，极大的振奋了全国人民的精神。北京大学的同学用敲铁脸盆的方式庆祝女排夺冠的同时率先向全国人民喊出了“团结起来，振兴中华”的口号。这个口号，喊出了我们的共同心声，我心潮澎湃、激情万丈，自觉地关注国家的前途命运，立志刻苦学习，提高本领，听从召唤，报效国家。我大学主要活动地方就是教室和图书馆，主要活动方式就是听课和看书。虽然简单单调，却乐此不疲。我是学哲学的，四年时光，广泛浏览苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、黑格尔、老子、孔子、孟子、庄子等相关书籍，反复阅读马恩列斯毛主席著作。现在，我深刻领会到习总书记要求大家读原著、学原文、悟原理的迫切性和必要性。在与哲学大师的对话过程中，自己的三观得以正确树立，思维能力得到训练和提高；特别是马克思主义完整告诉我人类社会发展的方向和中国站起来的道理，我也由衷地为我们的社会主义道路、理论、制度、文化感到无比自豪。

毕业之后，我分配在大学工作。由学生变为老师，岗位虽然平凡，但我决心在教书育人的事业中做出自己的贡献。我努力备课、认真教书，关爱学生，是同学们喜爱的好老师。同时，我不断提升自己，在学术研究上不断努力和探索，先后主持了国家级课题，在核心期刊发表论文50余篇，得到科研、教学成果奖多项。党和国家没有忘记我，入了党，提了干，现在又安排我担任学校党委书记，责任重大，使命光荣，我一定要带领大家树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧随全党全国人民，向强起来的康庄大道阔步前进。

同学们，一代人有一代人的特殊境遇，一代人也有一代人的特殊使命。你们生逢盛世，在隆重庆祝新中国成立 70周年的歌舞声中进入大学 ，你们既是我们党和国家第一个百年奋斗目标即将实现的见证者，又是我们党和国家第二个百年奋斗目标实现的参与者和生力军。请你们记住：你们是团员，团是党的后备军；你们是青年，青年是中国的顶梁柱；你们是大学生，大学生是即将到来的建设者和接班人。你们注定要在建设现代化强国，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦中砥砺前行，肩担道义。

践行自己的使命，担当自己的责任，几年的大学生活如何度过呢？也许大家道理懂得了很多很多。我还是要建议大家常常问自己三个问题：

为自己、为家庭、为祖国？都没有错。人是家的个体，家是人的聚合，家是最小的国，国是千万家。我们的祖国，载人航天、深海探测、天眼远望振奋人心；南水北调、西气东输、跨海大桥捷报频传；高速铁路、移动支付、共享经济潮流引领。一个个引以为傲的成果，没有一个不是个体劳动的结晶，没有一个不是集体智慧的硕果，没有一个不是国家部署的成就。不要以为自己太渺小，滴水归海作波澜，只要把自己个体的梦想汇入中国梦的大海之中，谁能估量你的人生就不能灿若云霞？！常常问问自己吧，我来学校干什么？

学高为师，身正为范。自古而今，老师总是把自己优秀的一面奉献给学生，总是把前沿知识介绍给学生，总是以超越自己要求学生。而学生呢？总是以积累知识为己任，总是以夯实创新平台为己任，总是以国运传承兴盛为己任。师生耦合，人类发展才实现了螺旋上升。同志们，老师的讲授，不管精彩与枯燥，不管啰嗦与简洁，常常问问听懂了吗？经常问问，也许收获满满，也许及时修正，说不定一问之间，也会闪现出了创新的火花！

百善孝为先，“忠孝”是中国传统文化的核心含义。每当我们捉襟见肘时想到的是父母，那么父母给我们钱时，我们是否知道钱来自何方？一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。多问问父母钱哪里来，问的是关怀，问的是孝道，问的是感恩，问的还是责任，问的还是动力！