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第二批主题教育党课讲稿:“守纪律 ,讲规矩”做合格党员

发布时间:2019-10-08 20:21:24 影响了:

第二批主题教育党课讲稿:“守纪律 ,讲规矩”做合格党员

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》,明确提出要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,并就落实第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施提出明确要求、作出具体部署。习近平总书记讲话精神,大家一定要通读原文、学原文。习总书记对振兴我省经济振兴提出了很多战略性部署,指明了实践方向,也为打好改革攻坚战注入了信心与力量。可以预见省市在财政等公共资金配置使用方面,将更多向民生领域倾斜,老百姓的日子将越来越好。

 

  对我们来说,这些工作的落实跟进,说到底都将由我们在座的各位最基层的工作者来完成。大家也能感受得到这几年的工作量特别的大,不像以前上级将工作布置下来,我们上报结果,这项工作就结束了。现在一项工作,必须得上班子会研究、有方案、建档立册还得随时准备迎接上级检查,有一个环节出现问题,都要被追责,尤其是项目问题、工程问题和资金使用问题。有些干部可能会有想法,这可能不在少数,我就听到过类似工作不好干的言论,包括我也发这样的牢骚。就像国家现在严厉打击腐败一样,一些人说领导干部是高危行业,我认为问题是有两面性的,如果你洁身自好,你就永远也走不到人民的对立面。我们作为基层干部必须时时遵守纪律、牢记规矩,按章办事,才能克服思想上的惰性心理,对自己负责,让组织认可,让群众满意。

 

  我今天讲的党课主要就是围绕“守纪律、讲规矩”来谈一谈,在当前特殊形势下,党员干部应把遵纪守规放在第一位,恪守底线、发扬风格,紧密的团结在党委政府周围,凝心聚力、风雨同舟,进一步把工作开展好、把上级决策落实好、把党员干部队伍带好。
 

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上,用大篇幅论述“政治纪律和政治规矩”,提出坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩,强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。省委也提出各级领导干部要带头严守纪律规矩,管好自己、班子和队伍,指出各级党组织和广大党员干部向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的路线方针政策看齐。

第一点我讲一下党的纪律纪都包含哪些内容

党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规、党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律涉及到党内生活的各个方面,可以概括为:政治纪律、经济纪律、组织纪律、人事纪律、宣传纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律、廉洁纪律。与我们接触最多的政治纪律、组织纪律和群众纪律、工作纪律,下面我重点介绍下这三个纪律。

党的政治纪律。指各个不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求,是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。政治纪律的基本要求是:各级党组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。党组织和党员对中央已经做出决定的重大方针和政策问题有不同意见,在坚决执行的前提下,可以经过一定的组织程序提出,但决不允许自行其是,公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,采取同中央的决定、决议相违背的行动。

党的群众纪律。是指党组织和党员在群众工作中必须遵循的规范和准则。党的群众工作纪律,是密切党同人民群众关系的重要保证。它要求各级党组织和每个共产党员,必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。

党的组织纪律。是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、行动的规范,是维护党在组织上团结统一的准则。

第二点我结合工作实际谈一下,咱们党员干部在遵纪守规上存在的问题及其表现,也便于大家对症下药,切实解决好咱们身边的问题。

去年以来,大家也都知道,我们连续有多名干部,被纪委调查,包括我在内班子成员也都陆续被纪委谈话,很多干部也被纪委谈话。放到在大的范围来看,这么长时间高密度调查取证和这么多人次被纪委谈话,也是十分少见的,这些日子以来我和党委班子的压力都非常大,既要努力加倍工作,也要抵制社会上的一些流言。痛定思痛,不管纪委的调查结果如何,我觉得还是我们这个集体出了问题 ,党的纪律规定要求被束之高阁,需要的时候拿出来讲几句,实际工作中又存在有意无意的回避。 大家扪心自问,是不是存在为了表面的团结而没有坚持民主集中制,该说的没说、该提醒的没提醒;是不是存在在落实惠农政策上偏亲向友,没能一碗水端平;是不是存在搞平均主义,骨子里不想得罪人。归根究底还是我们就是在遵纪守规上出现了问题,主要表现为:

1.理论与实践脱节,没能指导实际工作。主要体现主题教育上,大家还是为了学而学,机械的抄写,没能将学习与实际工作结合起来。比如在学习政治纪律的时候没能考虑自己平日里信口开河、发组织的牢骚,这些言行是不是已经违反了政治纪律。很多人都是在学习中没能把自己摆进去,说起别人侃侃而谈,就是看不见自己的问题。

2.理想信仰缺失,不能以高标准严纪律要求自己。一是信仰偏向。存在个别干部价值观扭曲,争取岗位的出发点不是放在为人民服务,干实事上,而是拈轻怕重、回避困难和问题;二是立场偏移。有些党员干部在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,特别是涉及个人利益的时候,不敢表态,不敢带头,持观望态度。还有的人当面一套背后一套,搞对立,有意无意的制造干群矛盾,给党委施压。三是个别党员对党和国家的政策理解不够。总认为这个不对那个不对,对问题既不研究,也不考证,而是直接发表一些有损于党委政府形象的言论,还有一些党员干部口无遮拦,小道消息乐此不疲,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党委政府的决策说三道四。四是个别党员搞“上有政策、下有对策”,导致政令不畅。有的党员干部对党委政府的决策和要求明一套、暗一套,为了个人的利益,不执行党委政府的政策,“你吹你的号,我唱我的调”。

3.缺少敬畏心理,行动散漫目无组织。这个主要体现在干部之间在落实工作和平日生活中尤为明显。比如在工作落实上,就是和领导讲条件,和分管领导也好和我也好,总是强调自己这个干不了,那个有困难。还有就是在生活上一些党员干部不能洁身自好,大的方向有了好转,但是小节上还是不注意。中央八项规定出台以来这几年,上级对基层的要求越来越严,我和班子这块已经感受到了压力,一般干部还没有,说明压力传导的还不够。有些干部不时还在公共场合聚个餐、喝点酒,这个以后要收敛;有些干部没有组织性原则性、乐于搬弄是非,甚至挑动班子之间的矛盾,将问题扩大化,只要不符合自己的利益,就想千方设百计进行打击、报复、诋毁对自己不利的人。这样的干部不管是谁当领导都是要批评提防的,你以为自己神通广大,其实是遭人唾弃!我今天在这里强调一点,有问题拿出来放到面上来,你跟我提,只要你的建议合理,是我的问题,我虚心接受,是班子的问题,班子也吸取好的做法,切实改正,但是如果你在私下里搞小动作,做出破坏单位团结的事情,我和班子绝不会就这样。

4.工作虚浮不实,实际操作中存在利己主义。一是在位不在岗的现象仍然存在。一些党员干部将自己混同于普遍百姓,“两耳不闻窗外事”,对党的要求和上级工作方法全都不了解,对群众的疑虑无法解释,降低了政府的公信力;二是工作时间干与工作无关事情的现象较为普遍。少数党员缺乏大局意识,没有全身心地投入到工作上来,自己揣个小心眼、上班的时候炒个股、打个游戏、找个借口请假躲事、工作有攀比思想;三是态度不端正的问题,破坏党委和政府形象。个别党员干部对待群众和服务对象不是满腔热忱,而是简单地回复:这事不归我管,你去找XX办,或者你去XX,无论事大事小一律向外推,只要不用我管就行,只要我不担责就行,在这里我再重申一下,每一名同志都代表党委和政府,一荣俱荣、一损俱损的道理大家都懂,你不维护党委和政府的形象,你也好不到哪里去昨天看到一个微信,说是公司是一艘船,我们都是船上的人,船安全,大家都安全,船抛锚,谁也上不了岸,同舟共济的道理大家都懂。四是工作不讲求程序,执行力不强。党委、政府或者说组织安排的各岗位都是有目的性和针对性的,单位中只有一个一把手,我不能越位,不能想当然,我的岗位就是执行好组织的决策,发展好经济,配合好一把手的工作。同样,各位也是一样,我们不需要你做多么大的成就,你只要把你份内的工作做好就行,你只要把领导交办给你的临时任务完成好就行,别说自己也不会、如果真是这样的话,那你的存在就是问题,你的岗位的配置就是问题,在接下来的单位改革过程中,你就存在危险、存在被调整的可能性。

第三点我讲一下产生这些问题的主要原因

1.不注重理论学习,政治素质不高。部分同志不注重政治理论学习,不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。咱们文化站有不少的好书,大家会后可借阅查看,多读书对自己有好处,对孩子也有好处,对和谐家庭和社会都有好处,会后,请清海书记安排一下读书学习的事。 

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