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幼儿园教师最美宣言

发布时间:2019-09-10 09:54:21 影响了:
  把自己当作别人,把别人当作自己。把别人当作别人,把自己当作自己。把自己当成别人,这样自己受到的痛苦就会减轻,在狂喜时也会变得平和;把别人当作自己,能同情别人的不幸,能设身处地理解别人的需要;把别人当作别人,尊重他人独立,不侵犯别人;把自己当自己,为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。 如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!快乐,来自于以感激的心情去接受眼前的生活。

  真正的快乐不是狂喜,亦不是苦痛,它是细水长流,碧海之波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹那间的喜悦,那么,我们即便不死,也在天堂里了。时人莫晓池中水,浅处无妨有卧龙。海到天边天作岸,山登绝顶我为峰。独目鱼跳跃龙门,半边月照满乾坤。世人睥睨我自笑,大器应须小折磨。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。天作铺盖地作毡,满天星斗伴我眠。通宵不敢长伸腿,恐怕踢倒山和川。信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。我不是偶然来到尘世的,我来到这里是为了一个目的,那个目的就是想长成一座高山,而非缩成一个沙粒。从今以后,我要谒尽全力去成为一座最高的山,将我的潜力发挥到最大限度。信念能让心中的太阳永远燃烧,只要有一个坚定的信念扎根在心里,就会有无限的动力推动你前进。

  名声,地位,财富,美丽……这些外在的东西都不值得骄傲,让我惟一感到骄傲的是,当我从失败中爬出来时,我依然有可以依靠的勇气和自信。我之所以成为贝多芬是靠我自己,你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是,现在多的是,将来多的是,而贝多芬只有一个。对自己不抱希望的人,幸福会弃他而去;对别人不抱希望的人,诚信会飘然远走;对社会不抱希望的人,善良会逐渐泯灭。每天给自己一点点掌声,每天给自己一点点激情,每天给自己一点点希望,每天让自己变得更好一点点。坚强是一种源自于内心的巨大力量,但是,如果不能找到内心力量的源头,人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。我们常以为外来的帮助最重要,实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。

  若失去了财产,你只失去了一点儿;若失去了荣誉,你就失去了很多;若失去了自信,你就一无所有了。除非你弯下腰,否则别人是不可能骑上你的背的。有时我们迷失于自己的道路,不是由于无知,而是太过于自信。

  .给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!” .我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。” .I like my students,not long ,only one life。 .爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。 .求真、求善、求美,是教师永远的追求。 .爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。 .你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵! .力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你! .学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。

  .学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。 .真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。 .学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。 .千教万教教人学法,千法万法只要得法。 .爱我的学生,和学生做朋友,成为学生的榜样 ,赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。 .爱心+耐心+用心=教育艺术 .在课堂上,我不仅凭着精心设计的教案和扎实的基本功来组织教学,更重要的是用心来教育学生。我心中充满了对全体学生的爱与期望,才使得我在分钟内能“潇洒走一回”! .培育桃李甘为春蚕吐丝尽,雕心铸志愿作红烛照人寰! .打铁先要自身硬,育人先要自身正。

  .以人为本,以学生发展为本。 .几年的教学工作,使我深深地体会到教师的任务不仅仅是传播知识,更重要的是让学生掌握学习的方法,培养终身学习的愿望和能力。 .务实与勤勉,做一名能够“授之以渔”的教师。 .作为教师,要做到终身学习,勤于思考,针对不同的授课对象、不同的教学内容,随时调整自己的授课方式,讲授重点,力求营造一个轻松愉快的教学氛围,收到最佳教学效果。 .不遗余力,无愧于心。 .让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。 .当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。 .用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。 .让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  .抓住今天,尽可能少的依靠明天! . 对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情! .每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。 .生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。 . 献出一片真情,呵护幼小心灵。 . 一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

  .让我们尽自己所能,从点点滴滴做起,抓住每一个爱的瞬间,真诚地去爱每一个孩子,让爱托起那片绿叶,去挑战新世纪的明天。 .光有七色,自然为一体。师有五味,妙手成千席。 .让爱的阳光洒遍学生心灵的每一个角落,让学生沐浴着师爱幸福成长。

  .祖国的花朵需要阳光和雨露。我要把心中的阳光洒向花朵;我将把毕生的精力化作雨露。 .用欣赏的眼光来看待学生的每一点进步,用期待的目光来对待学生的每一个创新,用平等的目光来对待每一位学生。 .用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。 .一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。 .师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。 .孩子的健康成长,是我们最大的希望。 .交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。 .爱心开启学生的智慧之门。

  .学生的自信来自老师及时的肯定和适当的鼓励。 .你快乐,所以我快乐。 .用爱撒播希望,用真诚对待学生。 .毋须过多的言语,只需心灵的交汇。 .滴滴甘泉润万物,颗颗雨露暖童心。 .倾注满腔热血,只为桃李芬芳。 .在“爱”这杆天平上,学生永远是最重的砝码。 .校园因你而亮丽,教师因你而自豪。 .拨动爱的心弦,奏响心灵的旋律。 .以心交换心,以情感染情,以爱赢得爱。 .用我的真情打动你的心灵,用我的真心换取你的信任,用我的真爱赢得你的尊敬。

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