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【宗旨性质】【担当作为】主题教育第三次集中学习研讨发言材料3篇

发布时间:2019-11-20 21:30:01 影响了:
  【宗旨性质】【担当作为】主题教育第三次集中学习研讨发言材料3篇

  目录

  1、主题教育第三次集中学习研讨发言材料一(宗旨性质)

  2、主题教育第三次集中学习研讨发言材料二(宗旨意识)

  3、主题教育第三次集中学习研讨发言材料三(担当作为)

  合计:11799字

  主题教育第三次集中学习研讨发言材料一(宗旨性质)

  近期,按照党中央和XX党组、XXX党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署,我深入研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等相关资料,进行了认真自学,进一步提高了政治站位,提升了思想觉悟。下面,结合工作实际,围绕“不忘初心、践行宗旨”这一主题,我谈几点学习体会:

  一、体会认识

  习近平同志在纪念中国共产党成立95周年大会上向全党郑重发出“不忘初心、继续前进”的伟大号召,并结合党和国家正在做的事情对此作了全面阐述。在党的十九大上,“不忘初心、牢记使命”上升为大会的主题。习近平同志深刻指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”不忘初心,就是对坚定理想信念的一以贯之、矢志不移。这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。不忘初心,就是对践行党的宗旨的一以贯之、矢志不移。以习近平同志为核心的党中央始终把人民立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为重要任务,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。不忘初心,就是对弘扬革命精神的一以贯之、矢志不移。党领导人民在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,孕育形成了革命文化,构筑了革命精神。不忘初心,就是要弘扬革命精神,坚持以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命,坚持问题导向、保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。

  这就需要我们大家在思想上高度信赖核心,情感上衷心拥护核心,政治上坚决拥护核心,组织上自觉服从核心,行动上始终追随核心。所谓“核心”,我理解就是要不断增强“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。习总书记强调,此次主题教育的具体目标是:“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。”这就要求我们必须以思想武装夯实忠诚根基,以党性修养擦亮忠诚底色,以实际行动体现忠诚自觉。坚定不移把住理想信念的“方向灯”,坚定不移把稳贯彻执行的“方向盘”,坚定不移把牢政治规矩的“方向标”。这就要求我们要遵循“五个围绕”,结合“XXX”,突出问题导向,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯彻始终,把理论联系实际,用真情、真心解决职工困难;以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,始终坚守人民铁路为人民的宗旨;努力把党员、干部在主题教育中激发出来的斗志和干劲,转化为奋勇担当交通强国铁路先行历史使命;努力把主题教育焕发出的政治热情转化为“XXXX”的攻坚动力和生动实践,以打赢攻坚战的成果检验主题教育成效,为全面完成年度目标任务多作贡献。

  “不忘初心、践行宗旨”,结合最近的学习感悟,我认为要想做到坚守初心不动摇,始终不忘来时路,就必须做到“五心”。具体来说就是要时刻不忘初心,坚定理想信念,做到“心有所守”;常思创先之心,攻坚“XXXX”,做到“心有所向”;胸怀为民之心,当好人民公仆,做到“心有所系”;恪守敬畏之心,有权必定有责,做到“心有所畏”;常修淡泊之心,自觉抵御诱惑,做到“心有所戒”。时刻牢记党的宗旨、初心和使命,践行党的思想路线和群众路线,以“关键少数”带动“广大多数”,秉承党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,进一步提高理论学习,转变工作作风,提升工作本领,认真的经受一次思想政治洗礼,为职工谋幸福、为企业创实效。

  二、存在问题

  按照XXX党组、XXX党委相关要求,主动检视班子和自身存在的问题,我认为有以下这些现象存在,现在和大家一起探讨研究。

  1.理想信念方面。班子成员普遍存在学习缺乏系统性,深钻细研、精益求精不够,理想信念不够坚定,用新思想指导实践的能力不足,放松了在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神只求学习了、记住了,对为理解的重要内涵、重要精神没有究其原委。大部门班子成员认为自己经历阅历丰富,是“老机关”了,足以应对现有的各种复杂问题,平时从文件盒报纸上了解些即可,功利主义、实用主义不断滋生。我自己也同样存在这样的问题,比如:在利用“学习强国”APP学习时,总是习惯性点击自己感兴趣的内容,对自己认为已经熟练掌握的内容自动略过,时常满足于自己目前的状况,有时存在为了“学分”而学分现象,错误的认为“学分”高了,自己掌握的知识就多,理想信念就牢固,对增强理想信念的紧迫感少了,忽视了从提高理想信念方面来提高自身素养。

  2.党性观念方面。党性缺失,就会丢掉共产党人的灵魂。纵观今年公司开展的政治巡视巡察工作和整治违规使用公务用车加油卡等问题,我们的一些党员犯错被处理,就是平时没有注意加强党性修养,没有时刻把增强党性观念作为终身必修课题。这样的问题跟班子的引导、指导有分不开的关系,值得我们大家深刻反思。我本人也没有时刻对标党章党规、先进典型来约束自己,在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的观点见怪不怪。有时受从小教育背景的影响,自己能够充分理解党的要求和部署,但对自己身边下属有时存在错误的认识和理解,没有及时纠正现象。

  3.工作作风方面。班子主要普遍存在重结果、轻过程;重守旧、轻创新;重个人,轻大局等问题。工作上急功近利,面对被上级查处的通报问题,只是满足于亡羊补牢解决眼前问题,没有从长远的角度来考虑,只想着按时完成工作。有的对工作中的问题避重就轻,面对重点、难点问题,能用旧办法、旧套路解决的就解决,不能解决的,也没有寻找新路子、新办法,遇到无法解决的就直接推给上级领导。自己也经常就职责范围内上的问题考虑问题、安排工作。在面对重点工作时就积极、主动完成。对日常工作,不积极,总是被动完成,经常截止日期时才完成。同时,在统筹兼顾、长远打算上也存在不足。比如:针对公司党支部书记都为兼职的问题,错误的认为支部书记日常工作繁忙,只要没有原则性上的错误就算是没问题的,在工作质量上只求过得去,不求过得硬,存在避重就轻的问题。

  4.群众路线方面。班子普遍存在守初心不够,时刻牢记党的宗旨不能时刻坚守。突出表现在与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。调研时没有带着问题去调研,造成了虽然采取了调研的手段征求建议意见,但是效果不佳、结果不好。自己在坚持走群众路线方面也存在调研少、解决问题少等现象。比如:针对党建责任制履职,没有经常性深入到所有支部进行调研询问,只是停留在约谈谈心等时机一并询问。面对前来询问、谈心的职工,前几次能耐心、细致一一解答,如果询问的次数多了,又是自己无法解决的问题,就失去了耐心,以简单、枯燥的政策规定等回答或用自己的工作生活经历来鼓励和勉励对方,实质还是未能解决问题。说明我在思想上没有做到焦裕禄同志那样“心里装着全体群众,唯独没有自己”的公仆情怀。

  三、整改措施

  1.坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部职工事业心、责任感的思想基础。全面牢固“不忘初心、牢记使命”宗旨,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上能够站稳立场,保持清醒头脑,自觉与错误思想做斗争,及时纠正看到的错误言论等。时刻坚定理想信念,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。牢记国铁企业的政治属性,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。班子成员要带头落实好主题教育要求,推动全体党员干部来一次理论大学习,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。

  2.改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是精神,践行求真务实作风。一切以党章、党纪党规和各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,正确对待个人名利,刻苦钻研党建业务知识,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效果,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主义,集中力量和精力干好上级交代的每一项任务和工作,坚持以问题为导向,认真开展调查研究工作,牢记为民务实宗旨,在政策允许范围内,用最大能力和限度解决职工诉求,进一步树立班子良好形象。

  3.加强理论武装,提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,指导党群部加强年度党委中心组学习安排,教育引导党员干部,特别是领导班子成员时刻保持自身理论清醒,坚定政治立场,不断深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义等一系列优秀的党的先进理论知识,不断提高自身政治理论素养,提升自身思想水平,坚定政治定位,明确红线底线。

  4.加强党性修养,陶冶道德情操。加强自身世界观、价值观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为。同时,教育和管好身边的人,引导大家自觉抵制不良风气的影响,清清白白做人、扎扎实实做事,时刻牢记和检视自己是一名共产党员,自觉学习革命历史、先进楷模等先进事迹,用优秀的实例来警示和加强自身党性锻炼,时刻保持党员先进性,以高度的事业心、责任感投身于公司党委、公司的各项工作中。

  主题教育第三次集中学习研讨发言材料二(宗旨意识)

  我今天交流的题目是“牢记宗旨意识,不忘教育初心”。

  性质和宗旨是一个政党最为鲜明的政治底色。1942年,《在延安文艺座谈会上的讲话》中,毛泽东同志第一次使用了“为人民服务”的科学概念,中共七大修订的党章中第一次申明全心全意为人民服务的共产党人宗旨观。时代发展,但是共产党员的宗旨意识不能变。深刻领会全心全意为人民服务的宗旨意识,不仅是开展“不忘初心 牢记使命”主题教育的重要目标和内容,也是支撑我们每一个人开展好工作和学习的重要精神力量。

  习近平总书记曾多次强调,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众,失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。为人民服务的宗旨在不同的工作领域有不同的具体表现和要求,作为教育工作者,我们需要将宗旨意识贯彻落实到立德树人的具体工作之中,不忘教育初心,牢记育人使命。在我看来,最为基本的是要做到以下三个方面:

  其一,牢记宗旨意识,不忘教育初心,核心任务是确保学校教育发展成果惠及师生。总书记常说,检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否得到了实惠,人民生活是否得到了真正改善。从这个意义出发,我们从事教育工作,上到学校的整体发展的顶层设计,下到一所学院、一个学科、一门课程的建设,都应该树立起以师生为本的意识,真正通过教育改革和发展促进师生生命成长,提升他们的获得感、幸福感。这些年,东语学院不断完善专业结构,增设新语种,引进专业人才,推动教学方式改革,其目的就是为师生的成长发展提供更多支持和可能。

  其二,牢记宗旨意识,不忘教育初心,关键举措是帮助师生化解工作生活的现实困难。总书记多次在不同场合强调,我们要随时随刻倾听人民呼声,回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展的权利,维护社会公平公正。在学院的发展的过程中,作为党员领导干部,也要充分尊重师生的现实权利,做到尊重人才,敬畏人才,多听取他们的意见建议,多帮助他们解决现实困难。这些年,无论是人才引进、学科建设、教学科研,还是日常的党群活动,我们都注重营造温馨愉悦的工作氛围,想师生所想,急师生所急,凝聚起了师生员工干事创业的精神力量。

  其三,牢记宗旨意识,不忘教育初心,重要保障是结合工作及时检视自己的思想行为。总书记强调,为人民服务是共产党人的天职,我们要坚持党的群众路线,与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗,不断赢得人民群众的信任和拥护。为人民服务不是一种口号,要体现在实际行动之中。特别是作为党员领导干部,更要对自己有严格的要求。要经常按照不忘初心牢记使命的要求对照检视自己的思想和行为,及时发现问题,改正问题。这些年在推进党总支领导下的院长负责制改革中,我们充分重视党组织自身建设,也很好地利用了民主生活会、主题党日活动、专题学习讨论等方式,组织党员干部相互提提建议意见,对照分析自己的思想行为,营造起了风清气正的工作环境。

  “精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。”党员的胸襟和抱负,决心和行动,正是为时代着色、为历史添彩的决定性力量。下一阶段,我作为党总支负责人会以更饱满的热情组织开展好学院的主题教育活动,以更扎实的学习和更出色的工作为现代化建设添彩,为学校“X”建设助力。

  主题教育第三次集中学习研讨发言材料三(担当作为)

  根据第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排要求,今天,由我就以“担当作为”为主题,和大家作专题交流。年初,市委提出把今年定为“狠抓落实年”的执政理念和工作要求,是全面深化改革,“三深化、三提升”,纠正“四风”,全面提升工作效能的具体化,其精神内核是:担当作为。担当作为是一种行进的状态,是将自身的能力、优势以及所能使用的资源发挥到极致的一种精神状态和工作状态,是一种对我们内心世界动力源泉的深度挖掘和行为潜能的深度激发的状态。对于这四个字大家都不陌生,如何做到勇于担当主动作为,需要我们认真思考和积极实践。下面,我就围绕担当作为这四个字,从它的意义、方法、条件、验证四个方面来谈一些自己的想法,与同志们一起沟通交流。

  一、担当作为的意义

  担当作为的意义是多方面的。对于一名公务人员特别是领导干部来讲它的意义最主要的有四点:

  1.改革创新的需要。实践证明,改革开放是当代中国最鲜明的特色,也是一个国家、一个民族的生存发展之道,更是解决中国现实问题的根本途径。当前我国进行的深化式的改革,要解决的都是牵一发而动全身的深层次问题,都是一些难啃的硬骨头。面对改革进程中的阻力与挑战、困难和问题,习总书记在庆祝改革开放40周年大会上,明确提出了把新时代改革开放继续推向前进的目标,要求每个党员、干部要发扬敢于迎难而上的精神,做改革的先行者与促进派,以极强的担当责任将改革进行到底。改革是勇敢者的事业,我们每一个人都是改革的参与者、推进者、创新者,要实现这一目标、践行这一倡导,首先要求我们要有抓工作落实的担当作为,如果我们停顿不前、故步自封,没有担当作为的状态,就抓不住重要领域和关键环节、就迸发不出把工作做到最好的激情、就拿不出把工作做到最好的思路和措施,也就是无法实现这一目标。

  2.X发展的需要。发展是第一要务、环境是第一竟争力,而我们在软、硬环境建设上都还有很多深层次的矛盾和问题。经济发展不足,人均指标大多排在全省末位;产业层级总体偏低、传统产业大而不强、新兴产业规模较小;天不蓝、水不绿,收入水平不高、空气质量不佳。面对此情此景,是怨天尤人、自暴自弃,还是鼓足干劲、奋力作为呢?我们都生活、工作在这个城市里,是这个城市的建设者和和受益者。当前,其他城市都在加快发展,可以说是百舸争流,我们X要变短板为潜力,化挑战为机遇,加快新旧动能转换,实现高质量发展。就需要树立从我们自己做起的意识,不因一点一滴而渺小,不因一人一事而不足,把我们的优势、能力、资源发挥到极致,始终保持担当作为的精神和工作状态,加速“心”动能,实现经济强市、协同发展的目标。同时这种担当作为的态度、精神会融汇到城市中去,会形成独特的城市气质和城市精神,而着这种气质、这种精神又将成为城市崛起,更长远发展的巨大力量。

  3.工作事业的需要。年初,省委、省政府从政治和全局的高度出发作出了开展“三深化、三提升”活动的重大决策,要坚持以破除形式主义、官僚主义为重点,深化纠正“四风”和作风纪律专项整治,全面提升工作效能和营商环境。市委、市政府要求全市各级各部门要切实提高政治站位,扎实开展好活动,确保完成今年确定的各项目标任务。什么是形式主义、官僚主义,不担当作为就是最大的官僚主义、形式主义。因为把上级要求和工作任务,仅仅停留在口头上、计划中、文件上,没有贯彻执行、没有落地生根,最终没有惠及人民群众。有句话说,“逆境顺境看胸襟、大事难事担当”。每个部门、每部单位、都会有大事、难事,没有困难、没有矛盾,就不叫担当。对X来说,就是全力做好整合、监管和服务三篇文章。特别是X集中统一监管,做好这些工作,没有变革的勇气不行、没有迎难而上的韧劲不行,更不能缺少担当作为的工作状态和精神。这是工作岗位的基本要求,不担当,就不能履好职、尽到责,就是尸位素餐。对企业来说,或者对企业领导人来说,就是要有高瞻远瞩的眼光,洞见发展趋势,掌握市场规律,通过有效的公司治理,更好的解决资本布局结构、资源配置效率、同质化发展等问题,不断增强企业核心竞争力,创造出更多的业绩。如果缺少担当作为的精神和积极主动的态度,业绩很快就会下滑,企业发展就会陷入困境。

  4.人生价值的需要。美国社会心理学家,马斯洛讲的人生五大需求中,最高需求是人生价值的需要,而事业有成是人生价值实现的主要标志。要想事业有成就必须去实践、去做事情、去担当作为。革命年代,共产党人面对白色恐怖,坚定信仰,砸碎旧世界,建立了新中国;农学家袁隆平在研究杂交水稻过程中,遭遇了无数次挫折,终于攻破世界性的难题;邓稼先在物质短缺、自然环境恶劣、科研基础空白的情况下,克服重重困难,成功研制出了“两弹一星”;任正非、柳传志、马云等商业精英都是白手起家,从创办小企业开始,到现在全球知名集团公司。凡事业有成者都有一个共同点,那就是他们担当作为。有人会说,担当作为是大人物、是领导们的事情,我是普通人,只想过普通人的日子,我不用去面对大事难事,去担当作为,那行吗?答案是:不行!为什么呢?有一个普世道理叫求其上得其中、求其中得其下。如果一个人没有一点雄心壮志,生活就会缺乏源动力、精神涣散、人生迷茫,干任何事情都会心浮气躁,一事无成。因此,只有担当作为才能出才干、才能立志向,才能成就事业,生活才会丰富多彩、有价值、有意义。

  二、担当作为的方法

  我们知道了担当作为的全方位重要意义,有了担当作为的意愿,那么怎么才能达到担当作为的态度和精神呢?怎么样才能破解“两眼一抹黑”,想担当却不能担当问题呢?其真谛有四点:

  1.学习思考。“学者非必为仕,而仕者必为学”。在经济社会发展进入新常态后,很多工作和以前有所不同,能力不是固有的,本领也不是天生的,作为领导干部就必须强化学习。善学者智,善学者强,善学者胜。习总书记指出,无论是分析形势还是做出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法,切实做到干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。而要做到这“一行三个专业”, 只有持续学习、不断充电,完善知识结构,才能拓宽视野,提高系统思维、辩证思维、创新思维、底线思维的能力。同时,要在学习过程中,去伪存真、分析思考、独立判断,特别是要结合X实际,切实把学习成果渗透到工作之中,以新理念、新思路寻求解决实际问题的新办法,为担当作为增强能力,奠定理论基础。

  2.调研求教。实践、认识、再实践、再认识,是认识事物的客观规律,是解决问题的根本法则。调研的目的就是把事情的真相和全貌搞清楚,真正做到实事求是。如果只是学习理论知识,空洞地谈问题,只是坐在办公室闭门造车,就很难找到解决问题的有效办法。这就要求我们到科室、到企业、到实践的第一线中去,对着需要解决的问题“望闻问切”“解剖麻雀”“由表及里”,从基层一线的实践创造中总结规律性的认识,寻找解决问题的钥匙。据专家统计,一个人的知识本领只有不到5%来源于自身感悟的直接经验,95%以上的知识本领都来源于求教于他人的同接经验。我们既要向书本学,也要向他人学,向标杆学,并把学来的东西变成“X化”“部门化”的思路方法和措施,做到了“化”,就达到了学用的最高层次。

  3.为民服务。对人民群众来说,我们是代表政府的部门,我们就是执政者,有大事难事不平事都会来找我们,从一定意义上讲,这就是政府、就是部门存在的应有之义。为人民服务,这是我们的宗旨,我党在延安时期就提出“只见公仆不见官”的要求。为自己想的多一些还是为人民群众想得多一些,是公而忘私还是因私废公,是一个公心的问题。无论是我们搞改革促发展、抓经济上项目,还是抓廉洁正风纪,都是为了创造更多的财富,营造和谐稳定的环境,而这些财富成果,最终都是为了做更好的、更多的民生工程,都是为了人民群众生活富裕。习总书记说,要把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,真心实意地为老百姓谋幸福。这是我们共产党人的使命,把这份使命转化为做好工作的满腔热情,为党尽职、为民造福,肩负起时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负起守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。

  4.依法依规。担当作为,不是放纵折腾、不是胡搅蛮干,不是以言压法、以权代法,徇私枉法推动工作。担当作为,是在处理矛盾和解决问题的时候,全力推动工作中,以法律依据为前提,以法律规范为手段,以法治理念为价值,以法律责任为底线,在法律授权范围内履行职责,做到法无授权不可为,法定职责必须为。因此,在勇于担当过程中,必须依法依规,按程序办事,做到权限、程序、手段合法,确保各项工作在法治轨道上运行。

  三、担当作为的条件

  仅有担当作为的愿望和方法,未必就能够真正达到担当作为的精神和状态,它还需要具备一定的条件。主要有四点:

  1.营造竞争氛围。担当作为的终极体现就是能够在发展和稳定社会大局中能独当一面,取得成绩。其目的是为了实现所在部门单位、所在城市科学发展、和谐稳定、人民安居乐业。对于X系统来讲,在制度上,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,鲜明树立重实干、重实绩的用人导向。选用那些在困难矛盾面前敢于担责负责的人,选用那些解决问题有思路有办法的人,选用那些开拓局面卓有成效的人。在工作中,要外树形象、内塑精神,高标准、严要求、夯实基础保障,坚持问题导向,突出重点难点,敢于打破条条框框、敢于正视问题,弘扬大局意识,唱响勇于担当的主旋律,树立担当作为是一种责任、是一种光荣的思想认识,形成人人愿担当、人人想担当的浓厚氛围,真正把改革发展的新目标、新要求,新思想、新理念落实到坚持全面深化改革上,体现在实际工作中。

  2.创造宽松环境。再美好的蓝图,再卓越的想法束之高阁,不付诸行动,等于没有。要想把思路变成大家的行动,既需要倡导与激励,还需要有宽松的担当作为的环境。一方面,领导身体力行做表率。想让别人干,自己先干起。以担当带动担当,以作为促进作为。干工作要潜心研究,精心谋划,专心推动,细心落实,既抓好大事,又不放过小节,做到带头用心;不论是苦活、脏活、累活,还是大事、好事、难事,只要有扑下身子、埋头苦干,有不达目的不罢休的精神,就一定能做到卓越,做到带头用力;坚持“用力而缓慢穿透硬木板”韧劲,在困难面前不低头,挫折面前不灰心,失败面前不气馁,愈战愈勇,就能无往而不胜。另一方面,要为担当者担当。不敢担当、不敢放开手脚干工作,其中有能力不足的因素、有精神状态涣散的因素,有激励鞭策不到位的因素,但更大的因素是怕因工作失误被问责。有一位老领导说得好,“不怕问责不是担当”。如果组织上不撑腰,领导不力挺,谁还会做敢于担当的人,谁还敢做需要担当的事。这就要求我们把容错纠错机制运用好,分清公与私,宽容干部在改革创新、推进发展中的失误错误,大力支持、鼓励和保护改革实践。在改革创新出现失误时,主动拉一把,鼓励改革,宽容失败,允许试错。上级领导为我在工作中担当,我也为下属在完成任务目标中担当。

  3.支持创新创造。无论是统一监管,国企改革,还是企业发展,做强主业,都需要不断地创新创造。美国苹果集团前总裁乔布斯的那句话:“领袖与跟风者的区别就在于创新。”而所有的创新都是在继承基础上的创新,商业精英是这样,领导干部、一般公务员也是这样。一个好的理念、一个好的建议、一个好的改进、一个好的计划都是创新。创新无时不有,无处不在,只要是有心人,就有的新,就有进步。现代创新理论的提出者,美国经济学家熊彼特则把企业家视为创新推动者,企业家的职能就是实现创新。现在,我们很多学者、政府领导都在讲激发企业家精神,促进国企高质量发展。在中国经济50人论坛上,经济学者们对经济高质量发展做了系列演讲,其中主要就谈到激发企业家。为什么呢?我认为,企业家精神本质和内核是创新精神与创业精神,而要实现高质量发展,就是需要企业家的担当作为工作态度和精神,在同样的物质基础上突出人的智慧,发挥人的创造性,赋予物质以更多内涵,在满足消费者基本需求的同时给予更多的服务满足,并由此获得更多收益。因此,必须支持创新创造,弘扬和激发优秀企业家精神,培养造就及选拔任用优秀企业家。唯有如此,才能切实壮大市场经济的主体,增强微观主体活力,做强做优做大国有企业。

  4.涵养道德情操。陈毅元帅在《手莫伸》中说的好:“岂不爱权位,权位高高耸山岳。岂不爱粉黛,爱河饮尽犹饥踢,岂不爱推戴,颂歌盈耳神仙乐”但是“历览古今多少事,成由谦逊败由奢”。担当作为,廉字要当头,欲字要守尾。欲望是人的本能,人人都有,做欲望的奴隶,即私欲;做欲望的主人,即公心。私欲,必成为引火烧身的柴火,导致人失去理智、违法乱纪;公心,则可成为通达理想的桥梁。俗话说,心底无私天地宽。无私才能无畏、无私才敢担当。对于一名领导干部来说,做到廉洁从政、慎独慎微,就会树立正确的目标和价值取向,就会取得正确方法和路径,就会远离灯红酒、从而有充足的时间,充沛的精力学习知识,思考问题,并积极投身到各项工作事业中去,因此领导干部做到廉洁从政是担当作为不可或缺的条件。

  四、担当作为的验证

  我们从理论上搞清了担当作为的内涵、意义、方法和条件,那么,取得什么样的结果或什么样的效果才算是我们真正达到了担当作为的状态呢?主要有四个标准:

  1.从面上,受到人民群众的称赞。在担当作为的工作状态中,能够想群众之所想,供群众之所需,做群众之所盼。就是说站在群众的角度,以人民为中心,能够转变工作作风,深入基深入群众,真心实意为老百姓做事实,解决群众生产生活中的难题,以卓越的工作成效取信于群众。比如,把职工问题当做一项重大民生工程,以“事要解决”为关键,对XXXX,受到了广大职工的赞扬、赢得了好评。

  2.从块上,被党委、政府考核为先进。在担当作为的工作状态下,能够紧紧围绕中心,服务大局,不折不扣地履职尽责,维护市委政府的权威,保证政令畅通;着力经济发展,引进优质外资;上好优质项目,打造企业特色;能够改进作风,提升效能,优化发展环境等等,做到了这些,年终就会被市委政府考核为先进。比如,为推进国有企业“三供一业”分离移交,减轻企业办社会职能负担,促进国有企业提质增效,X积极研究谋划政策,加强督导协调,积极推进“三供一业”分离移交工作,按照时间节点圆满完成了省、市明确的阶段性目标任务,这项工作位列全省前列。

  3.从线上,被同志们推为优秀。在担当作为的工作状态下,能够广学博记知识多,脚踏实地亲手干,苦干大干加巧干,大事讲原则,小事讲风格,事事讲奉献;领导赏识,用起来得心应手;同志们钦佩,乐于合作共事,共进取得成果,共赢取得进步,做到这些,就会在机关内部,在同事们之间赢得好评,被推荐为优秀。可能有人会说:在面上、在块上,甚至在单位内部都评为先进,那太累,太难。实际上,一切都是相对的。如果能够始终保持担当作为的工作态度和精神状态,并使之形成一种习惯,那一切就自然而然成为优秀了。如果没有担当作为的工作状态,凡事能拖就拖,能退则退,不干最好,要干叫难、一干喊累,那将会是一事无成,就如诸葛亮《诫子书》中所言:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?人就是要有“一股劲儿啊、气儿呀、精气神啊”的好状态,那样才能成就一番大事业。

  最后用恩格斯的一句话与大家共勉,“有所作为是生命的最高境界”,愿大家在各自的工作岗位上、在企业事业中都有所作为、有所大为!

  谢谢大家!

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