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2015届毕业生调查问卷110:毕业生情况调查问卷

发布时间:2019-08-08 10:03:17 影响了:

石家庄经济学院2015届毕业生赵睿琪调查问卷

第一部分:学生基本情况

1.学历 3 (1)研究生(2)本科生(3)专科生 2.性别 2 (1)男(2)女 3.生源地 黑龙江省双城市

4.专业 会计电算化

第二部分:调查就业情况 一、毕业生就业状况

1.您目前的毕业去向是 5 。(选择(1)、(2)、(3)、(4)请按顺序继续答题;选择(5)、(6)请跳转到三、四、五部分进行作答;选择(7)、(8)、(9)、(10)、(11)的转到13题继续作答)

(1)已落实就业单位 (2)自由职业 (3)自主创业 (4)其他灵活就业 (5)升学(国内) (6)出国(境)留学 (7)不就业,拟升学 (8)不就业,拟出国 (9)求职中 (10)暂不就业 (11)其他,请注明 2.您的工作单位所在行业是 。

(1)农、林、牧、渔业 (2)采矿业 (3)制造业 (4)电力、热力、燃 气及水生产和供应业 (5)建筑业 (6)批发和零售业 (7)交通运输、 仓储和邮政业 (8)住宿和餐饮业 (9)信息传输、软件和信息技术服务业 (10)金融业 (11)房地产业 (12)租赁和商务服务业 (13)科学研究 和技术服务业 (14)水利、环境和公共设施管理业 (15)居民服务、修理 和其他服务业 (16)教育 (17)卫生和社会工作 (18)文化、体育和娱 乐业 (19)公共管理、社会保障和社会组织 (20)国际组织 (21)军队 (22)其他 3.您的工作单位属性是 。

(1)机关 (2)科研设计单位 (3)高等教育单位 (4)中初教育单位 (5)医疗卫生单位 (6)其他事业单位 (7)国有企业 (8)三资企业

(9)大型民营企业 (10)中小微企业 (11)部队 (12)农村建制村 (13)城镇社区 (14)其他,请注明 4.您目前工作的单位在 。

(1)直辖市 (2)省会城市 (3)地级市 (4)县级市或县城 (5)乡镇 (6)农村

5. 您目前工作的单位是否在你的生源省 。(1)是 (2)否 6. 您毕业后工作单位变动情况 。

(1)没变过 (2)1次 (3)2次 (4)3次及以上 (如果您未曾离职,请直接转入第9题继续答题,其他情况按顺序继续回答下面的问题。)

7.如果您变更过工作,离职方式是 。 (1)主动离职 (2)单位解聘

8.如果您是主动离职,主要原因是(限选三项) 、 、 。 (1)薪资福利低 (2)个人发展需要 (3)深造学习 (4)工作没有安全感 (5)工作压力大 (6)对企业管理制度和企业文化不适应 (7)想变更职业、岗位 (8)人际关系不适应 (9)想变更工作地域 (10)其他

9.您目前的薪资水平是 ,您期望的薪资水平是 。 (1)1500以下 (2)1501-2000 (3)2001-2500 (4)2501-3000 (5)3001-3500 (6)3501-4000 (7)4001-4500 (8)4501-5000 (9)5000元以上 10.您目前所从事的工作与所学专业之间的关系是 。

(1)专业对口 (2)专业不对口,但有部分关联 (3)专业完全不对口 11.您所在单位为您办理的社会保障种类是 。

(1)五险一金及以上 (2)四险一金 (3)三险一金 (4)二险一金 (5)三险 (6)二险 (7)一险 (8)未办理任何保险 12.你是通过什么途径找到的就业单位

(1)学校大型招聘会(2)学校专场招聘会(3)学校就业信息网提供的就业信息(4)通过公开考试(5)通过家长的关系(6)自己寻找的招聘岗位

13.您目前未就业的主要原因是(限选三项) 、 、 。(选择(1)的继续回答14题)

(1)目前没有接收单位 (2)有单位接收,但薪酬待遇不满意 (3)有单位接收,但不能落实户口 (4)有单位接收,但专业不对口 (5)有单位接收,但地点不满意 (6)有单位拟接收,还在选择中 (7)无生活压力,不急于就业 (8)不就业,拟升学或拟出国 (9)其他,请注明

14.您目前没有接收单位的原因是(限选三项) 、 、 。 (1)所学专业需求较少 (2)就业岗位需求与自己专业水平不匹配 (3)自身竞争力不足 (4)就业心理预期过高 (5)就业歧视 (6)社会关系欠缺 (7)就读学校名气不大 (8)求职经济成本高 (9)其他,请注明

二、您对工作满意度的评价(在相应分值处划√,分值越高,满意度越高) (已就业学生作答)

三、您对影响就业及职业发展的因素评价(在相应分值处划√,分值越高,重要程度越强)(所有毕业生作答)

四、您对母校教育教学工作的综合评价(在相应分值处划√,分值越高,满意度越高)(所有毕业生作答)

五、您对母校职业指导与就业服务工作的评价(在相应分值处划√,分值越高,满意度越高)(所有毕业生作答)

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