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与美丽相约:美丽相约

发布时间:2019-04-20 04:21:44 影响了:

  2012年元旦,雨中学术会堂,老师们兴致勃勃,他们在一幅幅美丽的相片前驻足流连,这里正在举行“雨中光影”一周年专场影展。  “呵呵,这是初中部拔河比赛呀,好可爱的小胖子。”
  “相机又染霜林醉。秋色无限,光影婆娑。钟山倩影何处寻。枫林晨昲,笑顔盈盈”,面对“钟山秋色”那组相片,杨志新老师诗兴大发。
  “原来我们身边的风景竟是这么的美!只怪我们总是太匆匆!”王桃老师颇有感触。
  一年来,光影人从梦想出发,追寻美丽,收藏美丽,传播美丽。
  执着的光影三老
  老鬼、老茆、老曹,说起这三人,雨中无人不知,无人不晓,因为他们“摄味相投”,闲暇时总在一起切磋摄影心得,自从“雨中光影”成立之后,他们对同伴悉心指导,被大家尊称为“光影三老”。
  2012年正月初八,当大家还沉浸在过年的走亲访友中时,三老已经出发去黄山了。黄山胜景,唯腊冬最佳,当三老来到黄山脚下时,已有众人聚集,面对料峭的寒风他们大多望而却步,借助亚洲最长的客运缆车,不费一点力气便上了山。老鬼说:“到了黄山,不爬一爬有什么意思?山川之壮美险胜,唯有用脚步来丈量。”于是,背着几十斤重的装备,三老出发了。一路上,他们用相机留下沐浴在冰雪里的千山万壑;留下漫山遍野的雾凇、雾草、雾石……倒也畅快。
  但渐渐的体力有些不支了,远处几位驴友的话也尽收耳底,有的说太累了,以后不会再来了;有的说如果再来就坐缆车上来,在光明顶住上一晚,再坐缆车下山……三老的心中也有些动摇,照这样一路爬,一路拍,登上山顶再折回住处,至少得到晚上九点。“要不就此折回?或者改坐缆车?”三老犹豫不决,老曹索性坐在了山阶上,一分钟,两分钟,他似乎没有向前走的意思,老茆和老鬼回头望望,也停了下来,抽起了烟。十分钟过去了,只见老曹非常兴奋地站了起来,“这回可以了!”原来他发现了白雪覆盖处一朵傲雪怒放的山花,几十次的快门,终于拍出了他心中的感觉。三老看着镜头里点缀在白雪间的那抹耀眼的红,那抹富有生命力的红,心中没有了犹豫。老茆拿出了随身带着的小瓶老白干,“来,兄弟们,喝几口,继续!”
  如今,很多人抱怨生活中找不到诗意,其实只是你的心蒙受了尘垢,只要放慢人生的脚步,停下来静观心灵,周围的一切都是满满的爱、大大的美。这样的道理,光影三老显然是明白的。
  敏锐的小暇
  2011年12月12日,大课间刚结束,两个女孩手捧着一堆花苞站在了小暇面前,“老师,他们摘下了树上的花苞来打仗,77朵花没了”,女孩满脸的悲伤和愤怒。小暇随着女孩来到了现场,一棵腊梅花树上,几个幸存的花苞零星在满枝的摘痕间,显得异常的扎眼,树下枯黄的草丛中,路檐的夹缝里,隐约着星星点点的绿,那是一些零落的花苞,小暇弯下腰,逐一捡起了它们,一共25个。她被深深地触动了,她知道必须开一场班会了。
  但单纯的言语不可能完全打动懵懂的心灵,于是,在摄友的帮助下,她创作了一组名为《谁更不幸》的摄影叙事。班会上,当微距拍摄的照片在孩子们屏声静气或是唏嘘声中一张张地翻过后,课堂忽然变得异常的沉静。最后,幻灯片上出现了一道算术题:“77+25=?”孩子们陷入了沉思。许久,才有孩子举手。
  “老师,等于0”,一个孩子大声地说。“为什么呢?”“因为,这本来可以开成100朵花的花苞再也不可能开花了!”
  “老师,等于47!”“为什么?”“因为,通过这件事,我们全班47个人都明白了生命的可贵,懂得了珍惜生命!”
  “老师,等于X!”“为什么?”“因为,我们懂得了去珍惜生命,懂得责任,就会避免不必要的伤害和事故,无数生命就会免遭不幸!”
  当稚气尚存的孩子们说出这些答案和解释时,小暇很震撼,也很开心,因为,这正是她所期望的。她用如此“美丽的教育方式”,让孩子们明白了生命的可贵;同时也让我们明白了教育的真谛。
  热情的cy
  cy,大名曹颖,熟悉的同事都习惯性地简称她为cy。她从小就爱好广泛,虽然每一样几乎都是半吊子,但依旧不影响她的热情,难怪有同事笑称她为“刚出生的婴儿”。
  自从雨中光影成立之后,她就一个猛子扎了进去。买器材、学技术、行摄南京……这还不算,作为语文老师兼班主任,2012年的春天,她大手一挥,让她麾下的50名学生各自带着相机来到雨花台陵园,去完成一篇特殊的命题作文:《春》,不用文字,得用图片。第二周,交上来的照片很多。面对那些美丽的照片,cy笑了,因为她发现,除了大自然的春,同学们更多地把视角对准了推着婴儿车的年轻母亲、相携散步的老夫妻、甜蜜的恋人、互助的同伴……这不正是她的初衷吗?让同学们在捕捉“早春”的同时,发掘真挚的情感。如今,相机在她的手中又变成了摄像机,每天记录着学生的点点滴滴,据说是为了高三毕业时做成一部微电影,为奋斗的青春留痕。这下,“光影之美丽”在她看来才算是到了极致。
  有人说:“cy啊,你也不是第一天当班主任了,这样做,不累吗?”她笑了笑说:“我不能因为自己经历过了,就剥夺学生享受美丽生活的机会。”她坚信,一个没有美丽梦想的老师,就不可能带出一群有梦想的学生。
  后 记
  “雨中光影”团队中,还有洒脱的大卫、聪慧的小薇、浪漫的国林、勤勉的牛仔……他们每一天也都在追寻美丽,演绎精彩。
  而“雨中光影”也只是雨中众多教师俱乐部之一,其余的诸如“1212”、“天地心”、“飞羽”“卧云观风”……或读书,或运动,或漫游。每日徜徉在兴趣构建的天光云影中,体验丰富了,记忆纷繁了,心态积极了,工作起来也更有劲了。
  (曹颖,南京市雨花台中学,210012)

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