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第二批主题教育经验做法特色亮点工作总结3篇

发布时间:2019-11-14 16:18:15 影响了:

  第二批主题教育经验做法特色亮点工作总结3篇

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  1、第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结一(集团公司)

  2、第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结二(机关单位)

  3、第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结三(机关单位)

  合计:6798字

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结一(集团公司)

  XX公司为切实做好第二批主题教育指导工作,在前期对第二批主题教育工作任务进行充分分析的基础上,结合公司第二批主题教育单位数量及工作需求,共设置X个指导组指导全公司XX家单位。同时要求下级单位结合自身情况设置本单位指导组,目前下级单位成立指导组X个,将主题教育工作全面延伸至基层。

  一、选优配强人员,做到“三个明确”

  一是明确工作责任。在第二批主题教育前期积极筹备,选优配强主题教育指导组工作人员,在公司抽调X名参加过第一批主题教育的C级以上党员干部,分别担任指导组正副组长,同时积极从下级单位选拔出X名优秀的党建、纪检等相关工作人员作为各个指导组协调员、联络员、信息员,明确要求在主题教育期间专岗专责,推动落实日常工作。

  二是明确工作分工。各指导组熟练掌握指导工作职责,建立完善工作运行机制,严格规范管理,为开展好督促指导工作奠定了坚实基础。普遍建立周例会、学习报告、组织生活、工作纪律等内部制度。组内人员各司其职、各负其责,为开展指导工作提供组织、制度保障。

  三是明确工作目标。各指导组充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,坚持寓指导于服务中,既严督实导又主动服务,明确指导目标就是确保上级和公司的部署要求不折不扣落到实处。通过将面上督促与点上指导相结合,多种工作方式相结合,以点带面、以面促点、点面结合做好督导工作。

  二、构建严谨机制,做到“严督实导”

  一是在指导原则上采取“三条红线”。针对下级单位主题教育重要节点审查,提出“弄虚作假零容忍”“脱离实际零容忍”“形式主义零容忍”三条“红线”,如审核下级单位的实施方案和专项方案时,提出百余条修改意见,不断细化实施方案和各类专项方案,进行多轮修改反馈。高标准、严要求推动主题教育扎实开展。

  二是在指导方法上做到“四个必须”。为防止因点多面广线长指导不到位,指导组提出重要方案必须审核,重要讲话必须把关,重要节点必须掌控,重要活动必须参加。运用“四个必须”方式,牢牢把握好下级单位的牛鼻子,精准掌握各单位总体推进情况,防止效果层层衰减。

  三是在指导方式上加强“因企施策”。公司将XX家单位根据规模、业务类型等分为X类,对于X类单位由组长、副组长带队直接指导,深入了解和掌握下级单位存在的主要问题、领导班子精神状态、工作作风等,结合企业实际有针对性的开展工作。对X类单位中一些工作基础薄弱、矛盾问题突出的单位,通过把控关键节点,认真分析研判企业在践行初心使命、深化改革发展、服务职工群众等方面的重点难点,重点对“薄弱地带”“薄弱环节”加大指导力度。

  三、成立临时支部,做好“自身管理”

  一是建立支部,确保制度不临时。根据党中央关于第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署,XX公司成立了第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组临时党支部。同时,临时党支部在X个指导组设X个党小组,由各指导组自行推选小组长。建立健全主题教育领导小组、办公室、指导组工作规则和临时党支部管理制度,严肃党内政治生活,正常开展主题党日、“三会一课”、集中学习研讨等活动,促进临时支部党员管理制度不临时。

  二是加强管理,确保党心不临时。为解决指导组成员身兼多职压力大、实际工作顾虑多等问题,通过支部大会引导指导组成员正确处理好主题教育与业务工作的关系,帮助大家放下思想包袱,化压力为动力,确保成员“身心都在岗”。各指导组党小组还进一步坚持内强素质、外树形象,严守纪律,加强作风建设,确保党心不临时。

  三是先学先悟,确保水平不临时。各指导组按照“指导组先受教育、指挥者先懂程序、操盘手先会操作”的思路,聚焦工作职责,先学一步,学深一点。认真学习“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和材料、熟悉“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识,强化业务知识培训,切实让指导组成员认识高一筹、学习先一步、领悟深一层,为做好全公司主题教育指导工作“备好课”,实现临时支部业务水平“不临时”。

  四、坚持四个围绕,做好“贴身指导”

  一是围绕“思想认识到位”。指导组针对一些单位学习研讨聚焦主题不够、发言思想性不强、自学质量不高等问题,及时提醒予以纠正,确保主题教育不跑偏不走样。如针对各子企业在主题教育开展伊始出现的思想上的疑问和困惑,指导组主动开展问题收集汇总整理工作,负责向子企业逐条进行纠偏、解惑,对个性问题突出的,进行一对一解答。指导联系单位不断深化对党的初心和使命的认识。如第X指导组成员参加了所指导的XX公司的集中学习研讨,与XX公司领导班子成员等共计X余人一同进行了“情景式”集中学习,探索学习新形式,让党员“身临其境”,真正触及思想,震撼心灵、产生共鸣,在共同学习的过程中对主题教育工作进行强化部署。

  二是围绕“检视问题到位”。指导组督促指导联系单位真找问题、找真问题。对各单位初步梳理出的问题清单进行审核,督促进一步完善,杜绝“大而空”“小而碎”现象;坚持“开门搞指导”,深入联系单位调研,面对面听取意见建议,查找存在的问题,督促指导联系单位找准找实问题。如第二指导组实地参加XX公司的领导班子会议,共同探讨企业面临的突出问题,帮助下级单位领导班子做到查摆问题的主题更聚焦。

  三是围绕“组织领导到位”。指导组督促指导联系单位领导班子走在前作表率,通过抓好主要领导这个关键,压实第一责任,把党员干部参与主题教育的积极性调动起来、内生动力激发出来。如第一指导组通过微信平台与指导单位共享主题教育基本知识。为检验各子企业领导班子成员学习效果,采取提问的形式随时点名提问。把“灵活检验”作为指导抓手,突出“重点”和“关键”。

  四是围绕“整改落实到位”。指导组认真审核下级单位专项整治方案,聚焦对标整治、具体整治、系统整治、源头整治、扎实整治和开门整治;督促下级单位真刀真枪解决问题,重点督促联系单位逐条梳理贯彻落实习近平总书记关于本单位重要指示批示情况,评估进展和实际效果,突出“严”和“效”。

  XX公司指导组下一步将紧紧围绕提高思想认识、落实领导责任、聚焦主题主线、深化学习教育,找准找实突出问题,抓好整改落实,提高质量、确保实效等方面加强督促指导,确保主题教育在子企业取得扎扎实实的成效。

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结二(机关单位)

  X月以来,根据中央、省委、市委以及区党工委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署,XXXX党委高度重视,迅速响应,紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,积极开展各项工作。现将工作情况汇报如下:

  一、主题教育开展情况

  (一)积极动员部署,谋划制定主题教育计划。

  为保证主题教育取得实效,XXXX党委迅速召开会议,并结合工作实际,认真谋划部署,制定主题教育工作计划及台账。X月X日,组织XX党委班子成员、各支部书记以及党务工作者召开动员部署会议,要求各支部按照要求制定主题教育学习计划表;X月X日,组织召开主题教育推进会,对党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行再动员、再部署、再督导。

  (二)扎实开展学习研讨,夯实党员干部理论基础。

  为提高XX党员的知识理论水平,XXXX党委及下属党支部积极开展党课理论知识学习,目前开展讲党课支部学习个,参加党员约XX人。此外,XX党委及下属党支部还结合实际开展了一些不同类型的党课学习:X月X日,XX党委举办了XXXX党员培训班,围绕“不忘初心、牢记使命”主题开展形势政策教育学习,XX多名党员参加了本次学习。下属党支部也陆续开展各类党课学习活动,X月X日,XXXX党支部联合XXX举办我和我的祖国——庆祝新中国成立70周年菁英读书会,通过读书分享,不断提高党员的知识理论水平;X月X日,XXX党支部结合 “不忘初心、牢记使命”主题教育的目标要求等为主要内容,讲述了一堂共产党员要如何守初心、担使命的党课,课后并结合学习谈心得体会

  (三)丰富主题教育形式,强化学习教育效果。

  结合实际,XXXX党委及下属党支部开展了形式多样的主题教育活动。一是创新主题党日活动形式,寓教于乐提高学习效果。X月X日,XXXX党委组织了XX多名党员开展主题党日活动,围绕“主题教育绘画”、“党的光辉历程拼图”、“飞跃大渡河”等活动进行革命传统及爱国教育,进一步加强主题教育;二是加强爱国主义教育,激发党员的爱国热情。国庆前后,XXX党支部组织了XX名党员开展 “我和国旗合个影”活动,通过合影活动,进一步增强他们的爱国情怀;XXX党支部及XXX党支部分别组织党员开展观看红色爱国教育电影活动,通过观影活动,不断激发他们的爱国热情;XXX党支部结合工作实际,组织党员拍摄《XXXX》主题MV,积极弘扬爱国主义精神;三是开展革命传统教育,进一步理解“初心使命”。X月X日,XXX党支部组织党员到XXXX等多个红色基地和历史遗迹现场参观学习,通过革命传统教育学习,有利于党员进一步理解“初心”和“使命”。四是开展志愿服务工作,积极为身边群众办实事。积极组织XX党员开展志愿服务工作,包括到XXX公园协助维持秩序、到XXX公园协助维持秩序及清理垃圾、XXXX周边整理摆放共享自行车等,参与党员约 XX人次,服务群众约XXX人次。

  二、下一步工作计划

  为贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育,XXXX党委将从以下几方面继续推进相关工作。

  (一)进一步加强学习和教育工作。加强监督和指导下属党支部的学习教育工作,利用XX党委及下属党支部资源,组织观看《榜样4》《不忘初心》主题教育宣传片等,通过观看先进典型事迹,进一步提升党员干部的责任担当;组织参观革命传统教育基地及“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展巡展,通过参观学习,体验红色精神,以实际行动接受党性锻炼和红色精神洗礼。

  (二)进一步丰富主题教育形式。开展“不忘初心、牢记使命”主题知识竞赛,通过知识竞赛进一步提升认识;扎实开展志愿服务等工作,切实抓好为身边群众办实事工作。

  (三)深入透彻检视问题。在深入调研、广泛征求意见的基础上,坚持奔着问题去,边学习边反思,边调研边查摆,边征求意见边梳理,边整改边“回头看”,认真督促下属党支部及党员做好检视整改工作。

  (四)开好主题教育组织生活会。根据主题教育工作要求,认真召开组织生活会,对检视反思的问题,联系整改落实情况,严肃认真开展对照检查、自我反省、查摆存在问题,严格按照流程做好相关工作。

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结三(机关单位)

  9月X日,第二批主题教育开展以来,市局党委在省局党委的坚强领导和第X指导组的精心指导下,认真落实“十二字”总要求,紧密联系实际,对焦“四项措施”,突出组织领导、学习教育、调查研究、对照检视、整改落实“五个到位”,周密部署、统筹推进,主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。现将有关情况汇报如下:

  一、主要做法

  (一)组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提站位。市局党委深入学习习近平总书记关于开展主题教育重要讲话精神及省局党委书记XX同志讲话要求,准确把握主题教育的任务、目标和要求,深刻认识开展主题教育的重大意义,以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室,并制定两个“工作规则”,建立日动态、周报告、周例会等制度机制。市局主要负责人发挥“第一责任人”作用,带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”,督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。市局纪检组落实监督工作任务,充分发挥纪检机构监督作用。市局主题教育办指导各县区局统筹开展,一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划等,制作《任务书、时间表、责任人一览表》《路线图》,持续完善,对表推进。

  (二)学习教育贯穿始终、学深学透。逐字逐句精读党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话,认真学习党史和新中国史,注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习,每人每天自学时间不少于1小时。截至目前,党委中心组专题学习6次,各基层党组织召开学习会XX次,党员自学每天平均1.5小时,线上学习覆盖率达95%以上。在抓好个人自学和集中自学基础上,列出党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等专题,组织领导班子开展集中学习研讨。就近利用红色资源开展革命传统教育,结合新中国成立70周年开展形势政策教育,聚焦身边的典型开展先进典型教育,对照反面典型开展警示教育。

  (三)调查研究安排有序、准备充分。按照边学习边调研的要求,市局党委紧扣总要求和中央提出的4个专题以及省局明确的X类调研课题方向,研究形成了适合本级和基层单位的X个调研专题,重点包括了三个层面:一是党中央、国务院的各项要求部署,二是上级党委部署要求,三是目前掌握的各项重点工作难题等。经过研究制定了调查研究的工作方案,拟形成9个调研组,由党委委员分头带队深入基层,看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施,摸清摸透各方情况,找准问题症结,制定解决举措,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。要求班子成员主动向地方党政部门专题汇报主题教育进展情况,听取对工作的意见和建议。要在学习调研基础上,围绕讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述的体会,讲对表对标中央部署要求的差距和不足,讲以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟等“四讲”,党委书记带头为机关党员讲好专题党课,其他班子成员要到分管部门或联系的基层单位讲好专题党课。

  (四)检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,按照“六个对照”“六个查找”要求,制定对照检视工作方案,通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式,对照党章、对照《准则》、对照《条例》,面向地方党政部门、面向基层、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议,深刻检视查摆差距不足,一条一条列出具体问题。截至目前,已查摆出问题XX个。班子成员对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》,进行检视反思,积极为领导班子对照党章党规找差距专题会议做好准备。

  (五)整改问题立行立改、行动迅速。从一开始就改起来,立查立改、应改尽改。市局党委高度重视整改工作,专门召开会议研究了整改工作方案,明确了牵头部门和责任单位。在本月主题教育中查找、发现、剖析出的问题进行系统梳理,有针对性地抓好整改,基层文件多和多头部署问题有效减少,比上月同期下降10%。形成了专项整治“一揽子”方案和具体举措,对整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题,整治不担当不作为的问题,整治违反中央八项规定精神的突出问题,整治层层加重基层负担的问题,整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题,整治侵害群众利益的问题,整治基层党组织软弱涣散的问题,整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题等“8+3”专项整治形成了统一部署。

  二、下一步工作打算

  (一)持续深入抓学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史党章党规,学习《准则》《条例》,突出带着问题整改学、深入学,把学习成果讲出来、用起来,转化为推动工作的强大动力。

  (二)对标反思抓检视。紧扣重点问题沉入一线开展专题调研,推动调研成果的转化。对标党章党规、对标改革发展、对标岗位工作职责,提前做好召开专题民主生活会、专题组织生活会的准备,突出重点问题再检视再剖析再反思,把问题找准查实、把根源挖深挖透。

  (三)真刀真枪抓整改。坚持问题导向,针对梳理建立的整改任务,严格把握时间节点,加速推进立行立改、专项整治工作,真抓实改、改出实效。严格整改标准,定期进行“回头看”,坚决杜绝整改落实报假账、搞表面整改。

  (四)统筹兼顾抓提升。注重衔接贯通,周密做好第二批主题教育部署安排工作。把当前各项重点工作深度融入主题教育,将“四项措施”贯穿全过程,落实“四个到位”,推动工作创新,加强宣传引导,营造更加浓厚的氛围,持续提升主题教育的影响力和感染力。

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