“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结(镇县区)
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结(镇县区)
按照市委的总体部署，在主题教育第X巡回指导组的悉心指导下，XX紧紧围绕主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施贯穿始终，把学习作为提升思想认识的抓手，把调研检视作为查找问题的契机，把持续整改作为破解难题推动XX高质量发展的重要机遇，确保主题教育各项的工作真抓实做见成效。现将有关情况报告如下：
一、主要做法
XX认真贯彻落实中央和省市委要求，把开展主题教育作为一项重大政治任务，精心谋划、周密组织，工作扎实、措施得力。在全校上下的共同努力下，各项任务有序推进。
(一)聚学校目标要求，加强工作领导。结合XX实际，加强主题教育顶层设计，研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是强化组织领导。校党委坚决履行主题教育的主体责任，第二批主题教育9月份启动后，第一时间召开专题会议，传达学习中央和省委、市委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，及时制定《XX工作方案》、成立领导小组，并抽调专人负责;主题教育领导小组办公室设立综合组和宣传组，具体负责主题教育的组织落实、督促检查、宣传报道等工作;校领导班子成员履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动作出样子、作好示范，加强对分管部室的督促指导。二是坚持以上率下。XX领导班子坚持学在先、走在前，定期召开党委会和校务会专题研究主题教育工作情况，坚持一级做给一级看、一级带着一级干，带头参加支部学习、带头讲党课、带头深入检视问题、带头抓好整改落实，把压力传导下去，把党员干部的积极性调动起来，以实际行动做好示范。三是做好协调统筹。主题教育一开始，XX把3个月的主题教育整体活动安排，按时间顺序全面梳理，形成“路线图”“计划表”印发给全体党员干部;坚持每周编制工作清单，列出党委理论学习中心组、全体党员、党支部、党员个人四个层次的工作计划，把责任落实到每个部室，在全校上下形成齐抓共管、协调联动的工作格局。
(二)坚持学深学透，做到学以致用。XX紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，把集中学习与个人自学相结合，专题辅导与研讨交流相结合，红色教育与警示教育相结合，深入学习习近平总书记视察X重要讲话精神，深刻领悟总书记关于XX精神的重要论述，坚持学原文读原著悟原理，在学深悟透做实上下功夫，真正做到学思用贯通、知信行统一。一是聚学校主题抓学习。校党委理论学习中心组深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时传达中央精神，跟进学习总书记的重要讲话精神，开展集中学习X次，编印学习资料X期;校班子成员以普通党员身份参加支部活动，加强思想引导、工作指导，确保把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到基层;各党支部根据每周工作安排通过微党课领学、现场教学点集中学、与基层党员一起学等多种形式，累计开展集中学习X余次，推动每名党员全面学习。二是用好资源抓学习。依托红色教育培训资源，XX先后举行X次专家报告会，邀请XX教师X、省委党校教授XX、市委党校教授XX、X大学教授XX等讲授习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中全会精神、XX精神、中国近代史等相关课程，充分用好优质教师资源，加强党员干部理论武装。三是丰富载体抓学习。组织党员观看《初心永恒》、微视频《追寻》《时代楷模：张富清》、专题节目《榜样4》等视频教材，召开“以案促改”警示教育工作会议，并到党员政治生活馆等地开展现场教学，认真抓好“初心四问”“XX”等活动，选树身边典型X名，引导党员干部从XX精神中汲取力量，用身边事教育身边人，增强主题教育的时效性和感染力。
(三)坚持深入调研，做到求真务实。XX坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是选准调研主题。领导班子成员坚持问题导向，聚学校XX发展的关键点和薄弱处，聚学校具体工作中发现的突出问题和实际困难，聚学校干部职工、学员关心关注的热点问题和难点问题，立足工作实际，精准选择调研课题，确定XX纪检监察等方面的调研课题X个，班子成员坚持深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是做实调研措施。在调研中，XX领导班子成员坚持实事求是，结合分管领域工作和平时了解掌握的情况，紧紧围绕确定的主题，走下去诚心访谈、静下心深入分析，走访干部群众，车辆租赁公司、培训产业主体等群体，问难题、问困惑、问建议，坚持奔着问题去、带着成果回。三是注重成果转化。11月X日XX召开了调研成果交流会，校领导班子针对调研中发现的普遍性问题，提出解决部分问题的好建议好点子X条，切实拿出有效对策措施，推动调研成果转化，为XX下步重点工作梳理了工作思路、明确了努力方向;在调研基础上，XX党委副书记、常务副校长XX同志以《XX价值》为题为全体党员干部讲专题党课，其他班子成员到分管部门或结对帮扶党支部讲专题党课X场。
(四)坚持深挖细查，做到自我革命。XX结合学习教育、调查研究，坚持边学习边反思、边调研边梳理，通过上级点、互相提、自己找等多种方式查摆问题，建立问题清单，实行台账管理。一是做到开门搞教育。结合XX实际，坚持持续查摆，坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕干部职工和群众的痛点、难点、堵点问题，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、制作采访视频等多种方式，开展“问计于民”大调研，共征集服务对象、基层党员群众意见建议X余条。二是检视问题挖根源。校领导班子召开检视问题专题会，班子成员结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风等方面进行深刻剖析，通过“学校之问”大讨论，进一步明确了整改方向和重点，列出问题班子问题清单XX条，班子成员问题清单XX条。三是严格对标对表，对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议，组织校党委班子成员在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”逐一对照检查，相互提出意见建议，找出问题差距、找到努力方向。
(五)紧推整改整治，做到真抓真改。XX坚持将调查研究与整改落实结合起来，在充分了解情况、掌握实情的基础上，搞清楚问题是什么、症结在哪里，坚持对突出问题始终紧抓不放、一抓到底，围绕整治内容，聚学校问题点，全力做好整改。一是高标准开展专项整治。XX成立了由校领导担任组长、各部室负责同志为成员的专项整治工作专班，建立了工作推进周例会制度，对照市委“X”“X”专项整治工作方案，主动认领，制定工作方案，明确责任人和责任部室，在充分自查的基础上，共列出专项整治工作分项台账XX个XX个问题，列出领导干部个人专项整改台账XX个XX个问题，做到逐一对照，逐一整改。二是主动担当破解难题。校领导班子全面梳理了在政治意识、党性修养、理想信念等方面存在的不足，找准了课程开发、青年教师培养等涉及XX高质量发展的难点和痛点问题。对这些突出问题，坚持校务会听取汇报达成共识、党委会专题研究形成方案，以时不我待的紧迫感，强化责任到人到事，做到成熟一个推进一个，办一件事成一件事。三是突出聚学校制度建设。聚学校存在问题，深入分析、找准症结，坚持把主题教育中好的经验做法固化为制度长期坚持。先后制定完善等制度，充分调动教职工的工作积极性;深化“5+N”固定党日、“三会一课”等制度，主题教育开展以来，XX三个支部到结对帮扶村累计开展各项活动XX次，参与党员XX余人次，开展集中志愿服务X次，在支部中形成争先进、全提升的氛围，做到边整治、边总结、边建设，确保问题整改不反弹。四是切实做好惠民实事。在解决干部职工、群众的操心事、烦心事上下功夫。全体教职工积极参与，争创省级文明单位，目前已公示;与XX达成合作，开发移动教学管理平台，方便教学助理工作使用;协调开通了中国知网，方便教职工查阅资料、开发课程。用好“手拉手”、志愿服务等活动载体，深入开展结对帮扶，党员带头帮助结对帮扶销售蜜瓜XX多斤;组织党员到结对帮扶村持续开展志愿服务，帮助群众养成良好生活习惯;解决环卫工人的实际问题，用实际行动强化党员宗旨意识。
(六)做到从严从实，营造浓厚氛围。主题教育开展以来，XX坚持重大问题党委会专题研究、重点任务主题教育领导小组把关定向、重要工作领导小组办公室组织推进。XX主题教育领导小组办公室紧扣上级要求，每月下发学习计划，每周对工作进展情况进行调度，下发工作提醒，分析研判问题，积极开展活动，活动结束后及时编发简报。同时，认真履行对各支部的指导、把关、督促职责，“清单化”列出任务台账，指导各支部有计划、有步骤推进工作。为更好营造主题教育良好氛围，在XX简报、网站、微信公众号等平台上开设了专栏，及时传达中央和省、市委主题教育有关精神，大力宣传XX开展主题教育的进展情况和取得成效。目前，已编发主题教育专题简报XX期，推送相关信息XX余条。在市委主题教育专项督导检查中，XX委第一巡回指导组对我校主题教育工作给予了充分肯定。在XX委主题教育领导小组办公室刊出了我校专报《“实”字当头抓好主题教育》，刊发了XX主题教育工作的经验做法。
(七)坚持“兰考标准”，开好民主生活会。按照主题教育工作安排，12月XX日校党委班子召开了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。一是深入开展谈心谈话。围绕这次主题，校领导班子成员之间、班子成员与分管部室负责人，与本人组织关系所在党支部党员代表之间充分开展谈心谈话，先后开展谈心谈话XX余人次，大家把具体意见建议谈开谈透，充分沟通思想，增进团结，营造了开好专题民主生活会的良好氛围。二是亲自撰写对照检查。校党委常务副校长XX同志主持起草班子检视剖析材料，X名班子成员自己动手撰写检视剖析材料。班子成员聚学校学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施。三是严格会议标准。邀请市委第X巡导组到会指导，并坚持“团结—批评—团结”的方针，以强烈的自我革命精神，校领导班子成员以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，坚持真刀真枪开展批评与自我批评，达到了红脸出汗、排毒治病的效果，进一步巩固主题教育的成效。
二、主要收获
主题教育开展以来，XX领导班子严格按照中央和省、市委关于开展主题教育的各项要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标要求，各项工作取得了一定的成效。
一是理论武装进一步加强。主题教育开展以来，校党委坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前首要政治任务，校党委全体成员除集体参加中心组学习外，还带头自学、带头研讨、带头宣讲，主题教育活动开展以来，校党委班子共开展集中研讨交流X次，上专题党课X次。邀请专家教授来校作专题辅导报告XX次，组织全体党员每人撰写学习心得体会XX篇，校领导班子成员按照规定每人完成XX余篇学习笔记，通过学习对习近平新时代中国特色社会主义思想有了全面系统理解和领悟，对党的初心和历史使命有了更加深切的认识。
二是政治素养进一步锤炼。通过深入学习党章、党史，观看纪录片、警示片，带头讲党课，校党委领导班子理论上更加清醒，政治上更加坚定，对习近平新时代中国特色社会主义思想更加坚信不移，对党章党规党纪尊崇更加坚信不移，“四个意识”“四个自信”进一步强化，同党中央在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治定力更加牢不可破。
三是担当精神进一步激发。聚学校XX发展的关键点和薄弱环节，聚学校工作中存在的突出问题和实际困难，聚学校干部职工、学员关心关注的热点、难点问题，立足工作实际，精准选择调研课题，形成了《壮大XX经济》等X篇有高度、有深度的调研报告，找准了存在问题，剖析了症结所在，提出了一系列有见地的破解难题的实招硬招。
四是宗旨意识进一步树牢。主题教育开展以来，XX班子成员积极深入各党支部，了解教职工工作生活中面临的困难，从回应教职工关切出发，研究制定措施，积极解决XX发展中面临的现实问题，切实维护教职工切身利益，研究制定了激励制度，构建了与教职工工作量相匹配的绩效考核机制;坚持开展每天为环卫工献爱心的“XXX”“5+N”驻村帮扶等志愿服务活动。
五是纪律意识进一步筑牢。XX坚持主题教育与廉政教育有机结合，既突出正面典型教育，又注重反面警示教育，通过集中学习、实地参观、现场教学和对照检视找差距，领导班子成员政治规矩和廉洁自律意识明显增强;通过深入谈心交心，开展面对面的积极健康的思想斗争，及时清扫了思想上的灰尘，进一步树立了XX党员干部“为民、务实、清廉”的良好形象。
三、存在问题和下步打算
XX主题教育工作虽然取得了一定的成效，但和市委、巡回指导组的高标准要求相比和干部群众的新期望相比，还存在一定的差距，主要表现在：党员干部在学习教育方面的深入性、全面性、系统性还不够;调研成果转化与业务工作的结合上还需进一步加强;整改过程中发现的好经验、好做法在推动制度化建设方面还需进一步提升。
下步工作中，XX将围绕建立不忘初心、牢记使命的制度巩固，继续坚持问题导向、目标导向和成果导向，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实四项基本措施，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动XX各项工作取得高质量发展。一是学习教育再加强。持续推进集体学习和个人自学，不断创新学习形式，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，进一步提升党员干部学思践悟的能力。二是调查研究再强化。将调查研究作为持续推动工作的重要方法，建立健全调研交流机制，不断推出围绕XX热点、难点问题的调研成果，不断提升XX科学决策的能力。三是立足长远建章立制。在坚持整改发现问题的基础上，把“当下改”与“长久立”结合起来，抓紧完善已有的制度，根据需要制定新的制度，把建章立制和解决问题统一起来，把制定制度和执行制度统一起来，进一步加强制度的执行力，真正形成一批推动发展的好制度，使践行制度成为党员干部的自觉行为。