述学述做2019

述学述做2019_2019年个人述学情况报告

2019 年个人述学情况报告 第 1 页 共 6 页 2019 年个人述学情况报告 一、学习理论，注重实践，着力提升自身素养和决策水平 读原著、学原文、悟原理，是党的理论武装工作的优良传统，是深 刻领会习近平总书记系列重要讲话精神的重要保证，是贯彻落实习近平 总书记系列重要讲话精神的必然要求。秉持读原著、学原文、悟原理的 总体要求，努力学习党的方针、政策，法律、法规，业务知识和党中央、 省市关于廉政建设文件精神；认真撰写学习笔记，坚持理论联系实际， 做到融会贯通，着力提升自身的整体水平。对“四个自信”“四个意 识”“两个维护”的认识和领悟进一步加强。

（一）强化理论学习。自觉参加县委中心组、县人民政府班子集体 学习，坚持自学，认真学习了马列主义、毛泽东思想等理论文章，学习 了十九届二中、三中全会精神和乡村振兴战略；重点反复学习，认真领 会党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列 重要讲话精神，把《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷作为枕边书， 常读、常学、常领会，结合“两学一做”活动，着力提升自己的政治定 力，进一步坚定自己的理想信念，牢固树立正确的核心价值观，自觉增 强“四个自信”， 践行“两个维护”， 用政治理论武装头脑、 指导实践、 推动工作。

（二）强化业务知识学习。认真学习有关法律法规和业务知识，用 理论指导工作实践。深入基层，察民情、摸底子，做到问计于基层、问 计于群众，科学有效地促进各项工作顺利开展。学习《人民政府工作规 则》 ，进一步提高业务水平，做到按照法定权限办事，按照规则办事， 为全面正确履行职能职责，建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁 第 2 页 共 6 页 政府和服务型政府贡献自己的力量。

二、学习法律，注重运用，着力提升依法行政能力水平 思想是行为的先导， 没有深厚的法律知识就不可能有行动上的自觉 践行。我始终把学习法律法规、夯实法制观念作为增强工作本领、提高 依法行政水平的第一能力来锻炼，加快知识更新、优化知识结构、拓宽 眼界和视野。

（一）加强法制理论和法律法规的学习。在认真学习以《中华人民 共和国宪法》为核心的中国特色基本法律知识、认识和领会社会主义法 制理念的基础上，结合本职工作，认真学习了《中华人民共和国水法》 《全面推进依法治国实施纲要》 《关于法制政府建设的意见》等，不断 丰富自己的法律知识、强化法制观念、提升法治素养，着力运用法治思 维、法治方式指导实践，推动工作，不断提升依法履职、依法尽职的能 力和水平。

（二）践行以干立身。始终把提高依法执政能力作为自身建设的首 要来抓，自觉运用法治理念和思维指导工作、推动工作、落实工作。带 头依法决策，始终把合法性作为第一道标尺，运用法治思维、方式解决 问题，凡属重大问题，严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议 决定原则，由集体讨论、按照少数服从多数作出决定，重大议题在班子 会议召开之前与班子成员充分沟通酝酿，确保决策科学、程序正当、过 程公开，把依法执政、依法行政贯彻干事全过程。

三、学习党章党规，注重自查，着力强化个人党风廉政建设 “廉”字当头，守法纪、守规矩、守道德、守底线，严格执行中央、 省、市有关廉洁自律的规定，认真落实中央、省委、市委、县委关于改 进作风的有关规定，严格遵守纪律，以身作则，以上率下，营造风清气 第 3 页 共 6 页 正、公道正派、公平公正的环境。

（一）学党章党规， 做合格党员。积极参加党组会、支部党员大会、 党小组会，过好“双重身份”组织生活会，经常地拿出《党章》这面镜 子，照照自己的思想，打扫打扫思想上的灰尘，自觉地加强党性修养， 不断增强党员意识，时刻不忘记自己的党员“身份”，做到不论从事何 种职业，不论担任何种职务，不论是在何时何处，都牢记“我是党的 人”，做到胸怀共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信 念，任何时候任何情况下都不偏离、不含糊、不动摇，对党忠诚，紧跟 党走。

（二）联系实际学党章，彰显模范作用。铭记“积极工作，为共产 主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言，认真履行党章 规定的八项义务，吃苦在前、享受在后，争创一流、模范带头，为全面 建设小康社会，构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村做出贡 献。始终站在时代前列，认真学习、借鉴和吸收优秀成果，以服务群众 为核心， 以集体主义为原则， 以诚实守信为重点， 恪守和弘扬社会公德、 职业道德和家庭美德，带头养成健康文明的生活方式，带头文明工作、 文明服务，展现良好的精神风貌。立足岗位不断学习和掌握政策理论知 识、法律法规知识等，努力提高贯彻执行现行政策的能力、开拓创新的 能力和依法办事的能力，努力成为本职工作的排头兵和行家里手，不断 增强做好实际工作的本领，力争在工作创新上取得新突破，在岗位业绩 上取得新成效，切实履行好岗位职责，更好地完成本职工作任务。

四、存在问题及下步打算 （一）存在问题 回顾一年来的学习工作情况，还是存在一些问题：一是工学矛盾处 第 4 页 共 6 页 理不好；二是工作能力有待加强；三是统筹水平有待提高。

（二）下步打算 一是强化学用结合。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发 点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作能力和工作效率为落 脚点，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效 果，努力实现理论与实践的有机统一。

二是强化严谨治学。以踏踏实实的作风不断改进工作，自觉把激情 奋进的要求贯穿在想问题、干工作的全过程，以实绩求发展，既高标准 高质量完成各项工作任务，又着力提高服务中心、服务群众的能力，把 维护人民群众的利益放在首位，践行全心全意为人民服务宗旨，把个人 的追求融入到党和人民的事业中。

三是创新学习方法，提升学习能力。不断总结和完善工作经验，提 出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕县委、县 政府中心工作， 在调查研究、 综合分析上狠下功夫， 不断提升服务能力。

学习实践永无止境，理论创新也

述学述做2019_2019年度述职述廉述学报告

2019 年度述职述廉述学报告 2019 年，在学校领导的关心指导下，在教务处和相关 单位领导、同事的大力支持下，我圆满完成了各项工作，现 述职述廉述学如下。

一、重视政治学习，提高政治展位 认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神，学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷， 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》 ，习近平在 庆祝改革开放 40 周年大会、全国教育大会等会议上的重要 讲话精神，进一步坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，严 守政治纪律和政治规矩，树牢了“四种意识” ，坚定了“四 个自信” ，做到了“两个坚决维护” ，忠诚干净，勇于担当， 顾全大局，踏实做事，不谋私利，任劳任怨，进一步提高了 自身的道德修养、工作能力和理论水平，提高了政治站位、 责任意识和担当精神。

切实加强自身作风建设，努力强化服务意识，虚心向领 导和同志学习。工作中讲大局、识大体，不争名夺利，不计 较个人得失，对于自己负责的重要工作，及时与班子成员沟 通，落实民主集中制，努力做到集体决策、科学决策，坚决 杜绝独断专行。严守工作纪律，不仅做到早上班、晚下班， 出满勤，干满点，且多牺牲晚上和周末等休息时间进行文件 起草，材料撰写等系统工作，保质保量的完成了各项工作任 务。

二、深化教学改革，做好本职工作 认真学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神， 全面落实《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工 作会议精神落实的通知》要求，围绕立德树人的根本任务， 按照“规范、高效、创新、服务”的工作要求，较好地完成 了工作任务。

(一)围绕专业集群，做好专业建设 1.制订《本科专业设置与调整管理办法》 ，继续进行专 业调整。新增投资学、数据科学与大数据技术两个本科招生 专业;撤销了信息与计算科学、应用物理学、教育技术学、 公共事业管理等 4 个本科专业。

2.制订《专业集群建设实施意见》和《专业集群建设实 施方案》 ，完善专业集群内部共建共享机制，增强集群发展 的规模效应和集约效益， 引导行业、 企业深度参与专业建设。

3.深化应用型示范专业建设， 遴选了第三批应用型示范 专业。

(二)深化教学改革，提高教学质量 1.积极推进课程教学范式综合改革， 努力发挥示范引领 作用。遴选第三批课程范式改革项目 49 项，对第一、二批 立项项目进行了中期检查和结项督促，举行公开课 120 多场 次。以学生为主体，以教师为主导的协作探究、翻转课堂等 教学范式得到推广。3 门课程获批为河南省高校精品在线开 放课程立项建设对象。

2.深入推进教学改革， 获批河南省教师教育教学成果奖 一等奖 2 项，二等奖 3 项;在第二十二届教育教学信息化大 奖赛暨河南省第四届信息技术与课程融合优质课大赛中获 一等奖 3 项，二等奖 1 项，三等奖 1 项。获批河南省教师教 育课程改革研究项目 9 项(其中重点项目 2 项)。

3.加强基层教学组织建设与管理，印发了《基层教学组 织活动记录本》和《教师教研活动记录本》 ，规范了基层教 学组织的教研活动。获批河南省高等学校优秀基层教学组织 建设对象 3 个。

(三)重视制度建设，规范教学管理 1.修订《学生转专业管理办法》 ，进一步扩大学生专业 选择自主权。

2.制订《本科教学主要环节质量评价标准》 ，完善本科 教学质量评价体系。

3.修订《教师教学工作规程》 ，规范教师教学管理。

4.制订《课堂教学管理规定》 ，规范课堂教学管理。

(四)做好教师教育联动发展共同体建设 召开河南省豫东片区教师教育联动发展共同体 2019 年 实施方案研讨会，河南省豫东片区教师教育联动发展共同体 智库专家组工作研讨会，制订《 “互联网+”师范生教学技能 培养实施方案》 ，上半年以小教全科为试点，进行了大胆实 践。7 月 6 日，河南省教师教育联动发展共同体建设计划专 项工作推进会在我校召开，对我校共同体建设情况进行了现 场推广和实地观摩，我校依托“互联网+”师范生教学技能 培养工作坊， “用一线名师培养未来教师”的做法受到了与 会专家的好评。

下半年， 工作坊模式进一步扩展至学前教育、 汉语言文学、数学与应用数学和英语专业，60 多名 XX 市中 小学一线名师参与我校在校师范生培养， 受益学生 400 多名， 进展顺利，成效显著。

(五)配合做好迎接审核评估材料准备工作 根据审核评估的材料准备要求， 参与起草审核评估工作 报告， 准备审核评估支撑材料， 并完成 《教学管理制度汇编》 。

(六)规范高效热情有序的做好日常工作 根据学校相关规定，认真做好语言文字(推普周、经典 诵读、书法比赛等)、学籍管理(学籍异动、新生入学资格复 查、毕业审核等)、教师资格证办理和其他工作，学校顺利 通过了河南省语言文字规范化示范校评估验收。在河南省教 育厅 2019 年新生入学资格复查暨《普通高等学校学生管理 规定》贯彻落实情况督查过程中受到了督导专家的肯定与好 评。

三、高标准严要求，做好教研工作 教学方面，讲授《中国古代政治史》 《中国文化史》 2 门课程，足额完成教学工作量。科研方面，成功申报河南省 政府招标课题 1 项，河南省教育厅教师教育课程改革研究项 目 1 项，获河南省教师教育教学成果奖二等奖 1 项。2019 年 6 月，被评为河南省教育厅学术技术带头人。

四、坚持廉洁从政，做好服务工作 严格按照“一岗双责”的要求，廉洁从政，努力贯彻民 主集中制，重大事项及时汇报，集体决策，时刻严格要求自 己，努力做到自重、自省、自警、自励。

坚持以师生为本的工作理念， 努力提高服务意识和服务 水平，尽全力为师生提供优质服务。充分利用网页、微博、 微信和商师立交等网络平台，及时处理师生反映的问题，尽 力方便师生事务办理。

五、认真查找不足，提高工作能力 工作过程中，因能力有限，有时难以较好的把握教学科 研和管理服务等方面的平衡。为更好地完成各项工作，对分 管科室的工作态度和工作能力有时要求过于严格。在日常工 作上耗费

述学述做2019_2019述职述廉述学报告

2019 述职述廉述学报告 今年以来，在市委市政府的正确领导下，在上级行业管理部门的 精心指导下，我办认真学习实践科学发展观，以创造开放、竞争、有 序的市场环境为目标，进一步解放思想，拓宽工作思路，较好地完成 了全年各项任务目标。全年完成招投标项目 349 个，交易总额 17.3 亿 元，通过招投标，工程造价降低 11.85%，为国家集体节约资金约 2 亿 元。现将一年来的履职、廉政、依法行政工作总结如下： 一、领导班子职务履行情况一年来，招标办党组紧紧围绕全市经 济建设，以科学发展观为指导，按照以人为本、和谐发展的要求，着 力推动全市招投标工作健康、有序、和谐发展。党组一班人解放思 想、开拓创新，进一步规范市场秩序，强化市场监管，围绕服务大 局、服务基层，致力维护公开、公平、公正的招投标市场秩序。

1．形式多样，宣传法律法规。

招投标工作要开展，宣传要先行，加强招投标法律法规、政策宣 传，一直是党组十分重视的工作。采取多种形式，常规宣传与专题宣 传相结合。网站宣传更新迅速，内容丰富,办事程序一目了然。在本办 网站上开辟专栏，宣传法律法规和本办出台的制度、规定。报纸宣传 覆盖面广，通俗易懂。在《如皋动态》上专版宣传题为《依法规范招 标投标行为，构建公开公平公正平台》的招投标法律法规知识，以问 答的形式介绍了招投标法律法规知识和招投标工作流程、手续，以及 我办在加强招投标监管和争创服务品牌的新举措，并寄送给各镇、开 发区主要领导。《普法信息卡》针对性强，深入浅出。联合市司法局 共同制作了一期招投标法律法规《普法信息卡》，赠予全市各级领导 第 1 页共 4 页 干部学习，使其进一步了解、支持招投标工作的开展。通过这些宣传 活动，消除了招标项目空白镇（区），招投标范围进一步延伸到勘 测、设计、监理、评估、绿化、智能化等各个领域，节约了政府财政 资金，规范了招投标过程，为依法行政打下良好的基础。

2．完善制度，规范招投标市场秩序。

招投标市场运转规范，离不开制度建设。经过认真调查研究，结 合招投标工作的实际情况，出台完善各项管理制度，进一步规范招投 标行为。出台了《如皋市评标委员会考核细则》，建立起准入、清出 制度，对评委进行动态管理，大力创造公平、公正的评标环境；出台 了《关于使用建造师执业资格证书参加我市招投标活动有关问题的通 知》，严格按照国家政策规定，规范项目经理参与招投标活动的手 续；进一步完善《招标代理机构管理制度》，切实加强对招标代理机 构的备案管理。以上制度规范了评委、投标人、招标代理机构等招投 标主体的行为，使各项工作有法可依，有章可循。严格执行《如皋市 招标投标不良行为记录及处理办法》，进一步规范管理，打击围标串 标行为，加大对招投标不良行为的惩处力度。通过市场准入限制、向 所在单位通报、在网站上和报名大厅电子显示屏进行公示等方式，对 不良行为及时进行惩治。今年以来共对 3 家投标人、11 个项目经理因 不良行为累计停标 91 个月。

3、强化监管，维护公平公正。

党组一班人不断创新手段，尝试各种方法，在实践中掌握规律， 采取措施规范招投标各个流程环节。进一步加强场内管理，根据招投 标的特点主要做到一加强三限制。加强了投标人信息保密工作，投标 人的联系人、联系方式仅由招投标中心报名资审岗位内部掌握，发放 第 2 页共 4 页 资料一人一表，并需由项目经理或经办人本人凭身份证前来领取，有 效防止了借资质、挂靠、围标串标等行为的发生。限制业主评委入选 条件，逐步实行资格准入。限制技术标参与评分，限制招标人进入评 标室的人数，在评标室安装了电子评蔽系统，在交易场所安装了声像 监控设施。这些措施强化了招投标工作的保密性、专业性、严肃性， 维护了公开公平公正的招投标交易秩序。进一步加强场外监督，建立 招投标交易市场与施工现场两场联动机制。积极组织中标项目跟踪督 查，重点监管国有投资项目，并联合建设局、执法局、建工局等单位 对今年在建的 69 个工程项目进行了检查，根据检查情况，对不符合检 查要求的施工企业发出了整改通知。

4、创新举措，提升服务水平。

实施企业《备案资料证明书》制度，一次备案，多次使用，简化 了报名手续，提高了工作效率，得到了服务对象的一致好评。建立企 业信息库，便于网上报名、资格审查和投标。经过广泛动员，已有 53 家企业申领了 usb 软件加密锁，并在网上申报了企业基本信息。逐步 将 bt、bot 项目纳入招投标范围，采取招商模式，规范操作，降低成 本。对政府投资重大项目，主动靠前服务，全程参与，对农路、农 桥、农居等农村招投标项目主动答疑解难，免费服务，努力为我市经 济发展构建充满活力、富有效率、公正公平、有利于科学发展的招投 标管理机制。

二、领导班子廉政建设情况班子成员严格要求自己，带头执行各 项廉政制度，同时加强对下属党员干部的廉政教育和管理，与每位人 员签订了岗位责任制和廉政责任制。廉政建设逢会必讲，贯彻落实纪 委会议文件精神，剖析身边典型案例，抓重点，抓小节，做到防微杜 第 3 页共 4 页 渐，警钟长鸣。认真学习《建立健全惩治和预防腐败体系 xx 年工作规 划》精神，积极开展“5.10”思廉活动和“算好廉政帐”廉政教育月 活动,集中收看反腐倡廉电教片，加强警示教育,撰写心得体会，筑牢 反腐拒变的防线。今年来未发生一起投诉及违法违纪案件。

三、领导班子依法行政情况领导班子认真研究依法行政工作，做 到年度有计划，年终有总结，依法行政工作有计划、有步骤的开展。

组织开展了相关法律法规的学习、培训活动，形成了领导干部带头学 法、守法、用法的良好风气。对不良行为注重依法处理，今年来对 3 家单位和 11 个项目经理不良行为的处罚，严格按照法律和制度的规定 进行，确保事实清楚，证据确凿，用法准确,没有发生不服处罚而投诉 的情况。通过学法、考法、用法等活动，进一步提高了领导班子法制 意识，提升了依法行政水平。

严格执行《政府信息公开条例》，大力推进部门信息公开进程。

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