大学表彰的通报_表彰通报的格式及范文

　　表彰的意思是表扬并嘉奖。下面小编给大家带来大学表彰的通报，供大家参考!

　　大学表彰的通报范文一

　　各有关单位：

　　为激励我校各非直属附属医院及各相关专业教学基地兼职带教老师的工作热情，调动教师教学积极性，切实做好临床教学工作，提高临床教学质量，经研究决定，同意林汉英等141位同志为中山大学医科2009- 2010年度优秀兼职教师，特此通报表彰，以资鼓励。

　　附件：中山大学医科2009-2010年度优秀兼职教师名单

　　十二月二十七日

　　大学表彰的通报范文二

　　各普通高校：

　　10月10日至16日，由教育部主办的全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动在河南大学落下帷幕，来自全国31个省(区、市)、新疆生产建设兵团62所高校的186名选手参赛。经过6天的激烈角逐，共有27所高校获得学校团体奖，89名学生荣获个人全能奖项。这项赛事是全国高校音乐教育专业教学成果展示的重要平台，也是教育部推动高校音乐教育专业教学改革的一项重要措施。

　　在此次展示中，代表我省参赛的河南大学、安阳师范学院团体总分分别排名第4、第15，获得学校团体一等奖、三等奖;河南大学刘羿畅等3名选手取得个人全能一等奖，安阳师范学院姜晓苏等3名选手取得个人全能三等奖，另获自弹自唱等8项单项奖，是我省参加本项比赛以来取得的最好成绩。河南大学由于出色完成活动承办工作，被教育部授牌表彰。

　　河南大学、安阳师范学院参赛师生在比赛中充分展示了我省普通高校音乐教育专业学生良好的精神风貌和优秀的专业素质，为我省争得了荣誉。为表彰先进，发挥优秀示范作用，决定对其通报表彰。望认真总结经验，进一步提高专业教学水平，为我省高校音乐教育专业的改革与发展做好引领。各设有音乐教育专业的高校，要不断提高教育教学质量，为新时期培养全面发展、适应社会需求的人才提供保障和支持。

　　河南省教育厅

　　10月20日

　　大学表彰的通报范文三

　　各年级、各专业、各班级:

　　2013—2014学年，环境与植物保护学院各班级紧紧围绕建成“团结进取、拼搏创新”的院风、建设“严谨治学、求是创新、尚德育人”的教风和“明德笃行、勤学敬业、团结创新”的学风为中心，积极行动，标榜新风，涌现出了一批优秀的先进班集体。

　　根据《海南大学先进班集体评选实施细则》相关规定，经班级申报，学院评选，学校审核，授予2012级环境科学2班、2012级植物保护(农药方向)3班、2012农产品质量与安全1班、2012农产品质量与安全2班、2013环境科学1班、2013环境科学2班等6个班“先进班集体”称号。

　　现对以上先进班集体予以全院通报表彰。希望受表彰的班级发扬成绩，再接再厉。希望学院各班级向先进班集体学习，加强班风、学风建设，增强班级体的凝聚力，为班级全体学生的学习、生活营造健康向上、积极进取的优良环境。

　　环境与植物保护学院党委

　　十二月十六日
 

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