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师德主题教育月查摆整改阶段整改方案-范文模板

发布时间:2019-12-20 09:16:36 影响了:

师德主题教育月查摆整改阶段整改方案-范文模板

  xx年7月10日至7月25日,为第七届师德主题教育月查摆整改阶段。为了进一步深入查找问题,找准问题的症结病灶,深刻剖析思想根源,切实整改,达到促进工作的目的,特制定本整改方案。

  一、基本现状

  目前我校教师的基本现状是好的,广大教师敬业爱岗,无私奉献,为人师表。认真学习最新教育理念和新课程标准,深入学习电教知识和多媒体课件制作技术,不断提高自己的电教能力,促进教师专业化成长。着力打造高效课堂,深化课堂教学改革,充分发挥学生的主动性和创造性,最大限度的相信学生、解放学生,开展小组合作学习,让学生自主学习,合作探究,提升能力,学校的教育教学质量得到跨越式发展。目前全校上下凝心聚力,努力创办人民满意的教育。

  二、存在问题

  虽然整体状况是好的,但目前在个别教师身上仍然存在一些问题,严重影响了教师的发展,影响了教学质量的提高,具体问题如下:

  1、个别教师心态不好,这山望着那山高,不安心从教,存在懈怠情绪,对工作热情不高,对学生关心不够。

  2、个别教师未能树立终身学习的理念,浅尝辄止,安于现状,对于各种培训学习存在应付思想,学习效果不明显,能力提升缓慢。

  3、个别教师未能养成读书写作的好习惯,心浮气躁,不读书或者很少读书,缺乏思考,一些文章论文从网络下载。

  4、个别教师创新意识不强,因循守旧,墨守成规,未能深入研究教育教学规律和学生的身心发展规律,授课过程中不能充分调动学生的学习兴趣。

  5、个别教师上课过程中仍然是讲得太多,甚至一讲到底,不能充分发挥学生的主观能动性。

  6、个别教师课堂教学环节设计不合理,不注重师生的双边活动,不注重问题的预设,小组合作学习流于形式。

  7、个别教师师表意识不强,言谈举止随便,存在在校园吸烟,上课接打手机等不规范的现象。

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