微党课讲稿教育主题

微党课讲稿教育主题_微党课讲稿：推进党性教育入脑入心

推进党性教育入脑入心 党性教育是共产党人修身养性的必修课， 也是共产党人的 “心学” 。

XX 省委党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领， 认真落 实全国党校工作会议精神，坚持党校姓党，突出主业主课，推进党性教 育入脑入心，取得了积极成效。

在教学设计上突出“党”字 坚持将党的理论教育和党性教育作为主业主课。

不断优化教学设计， 在扎实推进理论教育的同时，加大党性教育分量，推动理论教育和党性 教育相互融合、相互促进，促使学员党性有增强、教学质量有提升。近 年来， XX 省委党校教师开发的教学专题 “中国共产党政党文化研究” “党 的执政风险及其防范和应对”被评为全国党校系统精品课。

将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线。

坚定的信仰 信念，源自于对理论的高度认同。提升党性修养，坚定理想信念，首先 要用党的最新理论成果武装头脑。

为此， XX 省委党校坚持把习近平新时 代中国特色社会主义思想作为主题主线，贯穿于学员党性教育全过程。

在教学布局上，充实理论教育板块，设置独立教学单元，按照 30%的比 例安排马克思主义经典著作导读课程，70%的比例安排习近平新时代中 国特色社会主义思想课程， 其中习近平总书记视察湖北重要讲话精神课 程占 20%以上。在课程体系上，建立了习近平新时代中国特色社会主义 思想课程体系，按照总论课程、核心课程、专题课程、特色课程四个模 块，设置系列课程 106 门，目前已有 35 门进入到党校课堂。在教材建 设上，汇编内部教材《懂中国才能领导中国——习近平成长历程》，受 到学员好评。目前，正在抓紧编写《习近平新时代中国特色社会主义经 济思想》《习近平生态文明思想》等两本教材。

加大党性教育课程分量。在内容安排上，针对不同学制的班次，安 排充分的教学内容和时间， 确保党性教育课程始终不低于总课时的 20%。

精心开发党性教育教学板块，逐渐形成了党性教育专题辅导模块和“不 忘初心牢记使命”主题教育模块，实现所有主体班次均设置独立党性教 学单元。在课程建设上，按照党性教育课程的要求，组织集体备课，联 合攻关，严把党性教育导向关，形成了涵盖理想信念教育、宗旨教育、 党史国史教育、革命传统教育、道德品行教育、法治思维教育等内容的 党性教育课程体系， 开设了 “中国共产党的光辉历程与基本经验” “ 《论 共产党员的修养》及其当代价值”等一系列课程。在方法设计上，采取 板块式和渗透式相结合的办法，将党性教育贯穿于每一个教学单元、每 一个教学模块、每一个教学专题，让党性教育潜移默化、沁入心灵。

加强党章党规党纪教育。为帮助学员构建完整的党性知识框架，引 导学员守住党规党纪底线， 坚持把党章党规党纪学习教育作为党性教育 的重要内容，作为各个班次的必修课。一方面，整合校内力量，健全相 关课程，先后开设了“认真学习党章严格遵守党章”“党的执政风险及 其防范和应对”“全面落实从严治党主体责任”“中华人民共和国监察 法解读”等课程；另一方面，定期邀请领导、专家来校授课，配合开展 组织部长讲党课系列活动，增强党章党规党纪教育的权威性、针对性和 实效性。省委书记蒋超良，省委常委、省纪委书记王立山等领导同志多 次来校讲党课。

在方式方法上突出“活”字 党性教育不仅需要理论讲授，还需要“活”的培训的方式，让学员 在身临其境、亲身体验中实现自我净化、自我提高。近年来，XX 省委党 校不断创新党性教育方式方法， 将理论学习与亲身体验相结合， 多层面、 多维度、多方式开展党性之训。

革命传统教育。

组织每期主体班学员到红安开展 3 至 5 天的革命传 统教育。在这期间，安排学员缅怀先烈，敬献花篮；参观黄麻起义纪念 馆，聆听革命先辈的英雄事迹；走访长胜街，探寻红四方面军在鄂豫皖 苏区艰苦创业、发展壮大党的事业的革命精神。

先进典型教育。定期邀请先进典型人物，为主体班学员讲述先进人 物的感人事迹，让学员感受他们的人生经历、使命担当和对党忠诚的心 路历程。

廉政警示教育。定期组织主体班学员前往武汉洪山监狱、女子监狱 等反腐倡廉警示教育基地，听职务犯罪服刑人员现身说法、真心忏悔， 使学员在内心深处树起警示防线。

党性分析交流。每期主体班确定党性分析会主题后，组织学员以小 组、班级为单位进行党性分析交流，之后推荐代表参加全校党性分析交 流会。学员结合实际，从思想、工作、学习、生活等层面查找不足，深 刻剖析原因，制定整改措施，撰写党性分析材料。在交流环节，要求学 员坦诚地开展批评和自我批评。在全班、全校开展党性分析交流，既扩 大了参与范围和对象，又强化了学员受到的触动，特别是对自身存在问 题的深刻查摆， 是一次心灵的深刻洗礼， 起到了明方向、 增干劲的作用。

重温入党志愿。

创造性地将学员支部和机关支部的主题党日活动放 在一起开展，让主题党日活动既成为个人的自我再教育，也成为管理者 和学员之间的相互教育。主题党日活动通过集体重温入党誓词、学唱入 党誓词歌曲、重温入党志愿书等形式，让学员追忆入党初心，明确努力 方向，对提高党性有了更为深刻的认识和思考。

红歌传唱活动。在开展“党的生日”和“国庆节”等纪念活动中， 以“不忘初心牢记使命”“锤炼党性铸忠诚”等为主题，以红歌传唱为 主要内容，组织举办学员文艺晚会。

在学员管理上突出“严”字 XX 省委党校将学员管理作为党性教育的重要载体， 将党性教育寓于 学员管理全过程，坚持“严”当先，动真碰硬，引导学员强化纪律规矩 意识，严守校纪校规。

健全学员管理制度。

在 “7106” （七项制度、 十个环节、 六不承诺） 实施细则的基础上，进一步提出了“三个严禁、三个一律”的要求，即 严禁学员之间、学员与教职工之间用公款或私款相互请吃，一律吃在党 校食堂；严禁学员校外留宿，不管是武汉市区学员，还是外地学员，一 律住在党校宿舍；严禁学员公车或私车驻校，一律不准借用其他单位和 个人的车辆“伴读”。制定了《学员违反校纪校规处理办法》，修订了 《学员手册》，学员管理制度更加

微党课讲稿教育主题_“新时代,新作为”主题微型党课讲稿

动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 ， 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 “新时代，新作为”主题微型党课讲稿 “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。

”如何 向人民交出满意的答卷？领导干部作为“关键少数” ，需要 有关键作为。

有“两把刷子” ，不做“两面人” 。习近平总书记指出， “领 导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要 本领高强。

”政治过硬、本领高强，就是新时代领导干部必 须具备的“两把刷子” 。对领导干部来说，政治建设是第一 建设，政治标准是第一标准，政治能力是第一能力。政治上 有问题，一票否决。忠诚才可靠，可靠才可用。对党绝对忠 诚是最根本的党性要求。必须增强政治自觉、政治定力、政 治历练、政治担当、政治自律，嘴上说的、心里想的、实际 做的，都要完全一致，自觉做政治过硬的表率。这方面决不 能含糊。成为“行家里手” ，不做“二传手” 。面对新时代新 要求，各级领导干部既要有做好工作的强烈愿望和十足干劲， 也要防止“爱岗不敬业、敬业不专业” ，克服有“上前”的 意识状态、缺少“上手”的知识能力，避免成为只能上传下 达、在面上吆喝的“二传手” 。习近平总书记强调： “各级领 导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作 能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。

证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 ， 理 管 规 常 学 教 强 加 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 ， 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 好工作的行家里手。

”始终把工作当学问做，在实践中培养 专业精神、丰富专业知识、提高专业能力，坚持干什么学什 么、 缺什么补什么、 做什么钻什么， 有针对性弥补精神软肋、 知识弱项、能力短板、经验盲区，才能使自己真正成为专门 家、主攻手。

当好“施工队长” ，不做“裱糊匠” 。现在， 全面深化改革的四梁八柱已经建立，进入施工高峰期。领导 干部特别是一把手作为“施工队长” ，既要当好“指挥员” ， 又要当好“施工员” 。当好“指挥员” ，参透“施工图”是首 务，明白“任务书”是首责，按图施策，挂图作战，对标施 工， 确保中央决策部署在自己手上不走样、 不跑偏。

作为 “施 工员” ， “出场”就要出色， “出手”就是高手，夯基垒台必 须步步推进，立柱架梁需要招招精准，确保施工无纰漏、安 全有保障。做了，更要做好；完成，更要力求完美，方能多 建设“精品工程” “传世之作” 。发挥“头雁效应” ，不做“稻 草人” 。

群雁高飞头雁领，领导干部特别是“一把手” 坐镇中枢、指挥四方，其作风形象、精神状态如何，决定着 工作推进的成效。

“头雁” 头在领路先飞。

“率军者披坚执锐， 执戈者方能战不旋踵” 。当认清前进方向，盯住改革目标， 按照发展规划，以功成不必在我的境界，带领“群雁”接续 奋进，久久为功。

“头雁”头在担当作为。对于本地本单位 的改革发展，要有干事不避事、担责不塞责的进取精神，拎 着乌纱帽干事，而不捂着乌纱帽做官。应当勇于挑最重的担 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。

证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 ， 理 管 规 常 学 教 强 加 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 ， 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋。

“头雁”头在 一抓到底。针对矛盾和问题，尤须拿出真抓的实劲、敢抓的 狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，用钉钉子精神，一件一件 抓推进，一项一项抓兑现。

“头雁效应”充分发挥，就会形 成头雁领飞、群雁齐追的壮美景象。

“举网以纲，千目皆张” 。

“关键少数”有关键作为，改革发展局面就会风生水起，闯 难关、解难题更会势如破竹。

以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。

证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 ， 理 管 规 常 学 教 强 加 第 3 页 共 3 页 

微党课讲稿教育主题_微党课讲稿

中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中 国先进文化的前进方向， 代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终 目标是实现共产主义。

做为大学生共产党员首先要把党的性质印在心中，时刻牢 记党员应该体现自己的先进性，这是作为党员的基本准则。

第一，我们必须先做好自己。作为大学生共产党员，要时候牢记自己共产 党员的身份， 在熟悉法律和党规党纪的同时，还要用一点一滴的言行体现对党的 尊重与热爱。

1、坚定共产主义信仰 我们生活在一个处处充满物质诱惑的社会当中， 而现代人非常容易缺乏信仰， 这对我们抗拒诱惑非常不利。没有信仰的人，很容易在诱惑面前放弃原则，也容 易自得自满。所以，我们应当树立信仰以成为一个坚定、谦虚、上进的人。

一名合格共产党员的信仰就是共产主义。

虽然现在我们可能会觉得共产主义 离我们比较遥远， 但是我们应该看到，无数共产党员先辈们就是在它的指引下为 了全人类的福祉不断奋斗，甚至流血牺牲。先辈们的努力推动着历史的发展，让 我们的社会一步一步接近社会主义。因此，我们要继承革命先辈们的精神，把共 产主义的实现作为我们的信仰， 为之奋斗终身。即是我们不一定能够看到共产主 义实现的那一天， 但是我们应当尽我们所能为共产主义事业献一份力， 只有这样， 我们社会才能不断进步，不断向共产主义靠近。

信仰是一个人最根本的哲学认识， 它将指导着我们在日常生活中方方面面的 行为。所以，要做一名合格的共产党员，首先就要坚定共产主义信仰。也只有这 样，我们才能真正按照入党宣誓时的誓词去做。

2、不断学习，保持党员的先进性 党在十七届四中全会上明确提出了要建设学习型政党的目标， 这就要求每一 个合格的党员都要做一个学习型的人。

做一个学习型的人首先就要不断加强政治学习，保持思想上的先进性。而政 治学习的首要任务就是要不断加强马克思主义理论的学习。

但是我们应当注意到， 马克思主义理论是对全人类发展的深刻认识， 我们在学习的过程中必须将其中国 化，结合中国的实际来研究。其次，我们应当不断学习其他各种理论，取其精华去其糟粕，尽可能运用一切人类智慧结晶为实现共产主义服务。

同时，我们还应当不断从实践中学习。学而时习之，不亦说乎，我们应当、 把马列主义的思想运用于生活中，指导我们的行动。在实践中总结经验教训，发 现自己认识上的不足并加以改进，再用改进后的理论思想去指导实践。在理论指 导实践， 根据实践经验改进理论，用改进后的理论再指导实践的良性循环圈中提 升自我， 保持党员的先进性。

这也符合马克思主义否定之否定的螺旋式前进规律。

3、提高自身素质起好模范带头作用 作为大学生， 我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主 义的重任。所以，我们要成为一名合格的党员，要更严格地要求自己。

在坚定了共产主义的前提下，我们还要争取在各方面提高自己的思想境界， 提升自己的道德修养，坚决和一切腐朽思想作斗争。

更重要的是，我们要加强自身文化素质的提高，坚信知识就是力量。用知识 武装大脑，为社会做出贡献。作为大学生，首要的就是要在学校完成好自己的学 习任务， 刻苦学习专业知识， 这样走出校园才能在合适的工作岗位上发挥自己的 作用。但是，这是不够的，我们作为大学生不仅要专业精，还要知识面广。在这 个不断发展的社会中， 社会问题和国际局势不断变化，党面临的执政环境日益复 杂，每个合格的党员都应当关注世界发展的趋势，关注社会的变化。我们只有广 泛涉足各领域的知识才能使自己的眼光更敏锐，更具有前瞻性。所以，不断学习 科学文化知识，也是保持党员先进性的要求。一个文科院校的大学生，应当有意 关注最新的科学成果。在我们这个时代，科学技术是第一生产力。科技的革命很 可能带来社会翻天覆地的变革，所以作为合格的党员，要关注科技的发展。一个 理工科专业的大学生，也应当补充自己人文、社会方面的知识，以加强对社会问 题的认知。

除此之外， 我们应当有模范带头意识。认识到自己的所作所为将给周围的同 学带来影响。所以，合格的党员要努力保持自己的优秀，起好模范带头作用，给 周围的人带来正面的激励作用，为树立党的良好形象尽一份力。

第二， 我们必须从小事做起。

古语有云：积少成多，聚沙成塔。每一件大事都是由一个个细节组合而成， 要做好大事就必须把每一件小事做好。网络的发展给了我们更多表达自己和互相交流的方式， 但是这也要求我们更 要注意自己的政治立场。在博客里，在朋友圈中，在ＱＱ聊天过程中，在微信聊 天过程中， 我们不应该有表示出任何关于支持资产阶级自由化立场的意思，不应 当表示出任何不支持四项基本原则的意思。

特别是在使用微信软件聊天的过程中， 大学生共产党员， 应该自觉慎重使用或者拒绝使用与我国国家领导人有关的任何 表情。

扫地只是一件微不足道的小事，但是未必我们每个人就都能把地扫好。我们 所要做的小事，小到把自己的寝室收拾整齐，小到为同学打一壶热水，小到上课 不迟到不瞌睡， 小到在路上见到老师时恭敬的打个招呼鞠个躬，但是每一件小事 却都不小。

每一个小事聚合在一起就构成了我们的为人处事，构成了我们的工作 态度，构成了我们这个人给外界留下的印象。而每一个我们，又构成了文学院的 入党积极分子甚至全校全国的入党积极分子， 我们的形象也就成为了整个入党积 极分子这个整体的形象。做每一件小事的我们都终将不代表我们微小的某个人， 而是代表做每一件小事的入党积极分子这个整体。

如此看来， 每一件小事都不小， 每一个微小的某入党积极分子都不微小。

第三，我们要用自己的行动去感染身边的每一个同学。众人拾柴火焰高，一个人的力量的有限的，但集体的力量却是无穷的。

我们要发动身边的同学跟我们一起努力，投身构建和谐校园的任务之中。小 到同个寝室的舍友， 大到整个院系整个校园的同学，每一个同学都是我们争取的 对象。平时我们可以通过各种方式，如张贴海报，口头传播等发誓来宣传“构建 和谐校园”这一主题。而在宣传的过程中，我们只有做好自己，做好入党积极分 子应该的表率作用， 才有可能争取到更多的同学加入到我们构建和谐校园的行列 中来。

“路漫漫其修远兮” ，在这一过程中我们不可能不遇到困难，一帆风顺。我 们要做好吃苦吃亏，被误解等等各式各样的困难，坚持自己，坚定信仰。五、结语： 大学生共产党员， 作为所有党员中比较特殊的一部分， 是所有党员中的一员， 肩负着国家的未来。

我们应该结合我们身处的具体环境，联系自己既是大学生又是共产党员这一身份的特殊性， 再基于自己的能力，具体分析自己应该做的和可 以做到的，努力做好一名合格的大学生共产党员。