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[网上评教用语] 大学生对老师评教评语

发布时间:2019-07-11 影响了:

备课充分,语言流畅,思路清晰。 准时到达教室,上下课准时,无拖堂、旷教现象。

授课过程中注意个人形象,谈吐优雅,表达清晰,语意通俗易懂,语速适度,表情自然具有亲和力。

任课教师能调控组织课堂纪律,对于发生课堂秩序混乱、学生大面积瞌睡现象能采取措施予以制止。

教学态度认真,讲课内容正确。 教学内容贯通、严谨、科学。 运用多种方法和技巧,师生有双边交流,学习气氛活跃。

布置作业、批改作业及时、认真。 板书布局合理,清晰,工整 关爱学生,与学生发生无正面冲突,无体罚羞辱学生。

懂得如何让学生去学好该门课,方法适当,气氛活跃。 建议: 建议老师您在讲完概论后,给我举多个例子。

我比较认同老师的教学,但是我还是希望老师能够多讲一些实际方面的知识,这样我们才能更好地学好它。

老师能从学生特点出发,让学生在课堂授课过程中注重让学生探究新知识、理解新知,通过案例解析,从表面看本质,并且对学生关心认真,是一位好老师。

老师上课语言优美,仪表大方,课堂中能充分理解学生的心理特点,创设学生喜爱的教学情景,使得学生学习事半功倍,并且对学生的作业认真修改,及时纠正错误。

组织学生讨论,通过学生的相互交流、互相补充,让学生深刻理解其中的道理。老师在上课组织学生讨论,通过学生的相互交流、互相补充,让学生深刻理解其中的道理。在课下老师对学生依旧关心,并且利用自己的时间帮助学生学习。

老师在课堂上思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。同时也注重与学生合作分析问题,充分激发学生思维活跃

老师充分利用网络资源,创设丰富多彩的情境,为学生对新知的探究和整课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。学生在上机课程中动手操作,老师细心辅导,认真修改作业

老师在教学新知识循循善诱,让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。

老师非常好哈,不仅人长得漂亮,声音都很甜,上课时的幽默作风,对知识全面解析,让我们很清晰的明白问题,所以上她的课就是一种享受。希望学校多请几个像?老师这样的好导师啊!

他很全面的解析问题,将公共关系学的见解传递给我们,同时鼓励我们思考、发言,探讨问题所在,我们都喜欢该老师。


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