不忘初心牢记使命民主生活会剖析材料两篇
篇一:
根据局党委的统一部署,本着对组织和个人高度负责的态度,围绕本次民主生活会的主题,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照《党章》《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求,本人从“政治担当、历史担当、责任担当”等方面进行了深入反思自查,分析问题原因,明确整改方向,现就个人存在的问题查摆剖析如下:
一、存在的问题
(一)在政治担当方面,存在的不足:
入党20多年来,在组织的教育和培养下,我成长为一名领导干部,虽然职务变高了、权力变大了,但作为一名党员,忠诚本色没有变、创业激情没有减、工作标准没有降。能始终不忘初心、牢记使命,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢。由于平时工作任务重,没有太多的时间开展理论学习,致使对党的创新理论涉猎不多;此外,在学习中有时存在实用主义思想,往往是需要考试、需要用的时候,才匆匆忙忙“挑灯夜战”加强学习,因此对政治理论学习缺乏深入了解,往往满足于“大概掌握、大概知道”;虽然在学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想方面也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进单位工作开展的措施还不是很多。正是因为对理论学习不够重视、投入时间和精力不多,致使精神之“钙”补的不够、理想信念淡薄。二是党性修养不够高。我能时刻践行好“四讲四有”合格党员标准,但是,对照自查,个人的世界观、人生观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已将近30年,在一些大是大非面前能始终保持坚定的政治立场,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,但对社会上一些负面舆论抨击不够,具有“明哲保身”的错误思想。特别是对照前段时间的周兴法事件、深刻自查自纠,认为自己的党性之基尚没有达到固若金汤的地步,还需要不断强化。三是宗旨意识不够强。身为教育局主要领导,理应带头提高思想认识、带头强化党性修养和宗旨意识,但平时应付日常事务多,对全市各学校进行检查指导少,没有深入调查了解并提出针对性整改意见。同时,针对反映和发现的问题和意见,也没有从根本上想办法、出主意,帮助解决一些实际性的业务问题。
(二)在历史担当方面,存在的不足:
整体来说,我能深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,努力攻坚克难、扎实工作。但在一些方面还存有不足。一是艰苦朴素意识有所弱化。作为一名从农村土生土长、通过自己努力一步步成长起来的干部,打小过惯了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是,随着生活环境的不断改善,过“苦日子”“紧日子”的思想渐渐淡了,逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想,认为现在无论是办公条件还是生活条件,对比以前有了很大的变化,没有必要像过去那样吃苦受罪。厉行节俭不够、从严管束部署不够,缺乏艰苦奋斗的精神。比如,没有养成上下班随手关电脑的习惯,打印材料不注意节约纸张,有时能正反打印的,为了修改方便也就选择了单面打印。二是拼搏进取精神有所淡化。平心而论,自己对本职工作还是兢兢业业、认真负责的,一直保持了较高的标准和要求。但随着资历的增长,在工作热情上还是有所减退,时不时产生麻痹、放松思想,如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多,对于创新解决全市教育工作出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上有松懈的迹象。特别是在新的环境和新任务面前,瞻前顾后、心存顾虑,前怕狼后怕虎,谨慎有余、拼劲不足,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强。特别是随着年龄的增大,越来越缺乏刚参加工作时的那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,工作上只求过得去、不求过得硬,更多是躺在功劳簿上睡大觉。如在解决某问题时,由于涉及土地、资金、师资等一系列制约性难题,工作中,由于我攻坚意识不强,有畏难发愁思想,导致XX校工程项目建设停滞不前。三是创先争优意识有所退化。开展工作过于死板,解放思想、创先争优的理念没有贯彻始终。特别是贯彻落实《意见》,激励干部教师新时代新担当新作为方面。往往缺乏招数,对于如何鲜明树立重实干重实绩的用人导向、如何充分发挥师资队伍考核评价的激励鞭策作用、如何健全机制切实为敢于担当的干部教师撑腰鼓劲、如何着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全待遇激励保障制度体系等,思考不多、突破不多、成效不明显。
(三)在责任担当方面,存在的不足:
我能严格做到守土有责、守土负责、守土尽责,在其位、谋其政、干其事,但对照《意见》、对照此次民主生活会的主题,还存在一些不足:一是求真务实不够。有时认为“想到”就是“做到”,常因工作头绪多,对群众关心的热点难点问题没能深入研究并及时解决,虽然周密制定了计划措施,但一定程度上流于形式,“工作开展是否真正推动教育事业全面发展”的思路还树得不够牢。例如,全市存在师资结构失衡、生源单一、个别学校管理水平低水平徘徊等问题,虽然有过调研、讨论研究了系列解决方案。但是,在采取后续配套措施方面,却往往是石沉大海、没了回音。二是从严治教刚性不强。我市教师队伍群体庞大,人员众多,必须从严管理、从严监督。但在工作实际中,有时候黑不下脸,对于个别老师的错误言行批评不够严厉。在对干部教师的日常监督管理,尤其是对违规人员的惩戒上力度还不够,习惯瞻前顾后、患得患失,举得高、放得轻,导致一些顽固性问题一直没有得到解决。三是以上率下执行不勤。在一些常规性、局部性、阶段性工作开展上,只“挂帅不出征”,当起“甩手掌柜”,深入各学校调研还不够经常,具体落实到什么程度,往往是听取工作进展汇报,没有亲自去检查、去掌握、去核实;在一些大项工作开展上,缺乏前瞻性和系统性,如在推进“两学一做”学习教育常态化制度化上,存在“抓手不多、韧劲不足”等问题,虽然想法好、决心大,但跟踪问效还不够,致使工作推进缓慢,效果不显著。
二、深刻分析产生问题的原因
(一)在知行合一上“学而不化”。虽然坚持了边干工作边学习的习惯,但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,放松了日常不间断的学习改造,从而导致宗旨意识淡薄、服务意识淡化、奉献意识淡漠。尤其是对《意见》精神研究不多,对于如何着眼新时代新要求开展工作思考不多。
(二)在锐意进取上“相形见绌”。在我的思想深处,总认为,在教育系统工作了近30年,组织上也待我不薄,从一个农村不懂事的孩子成长为一名党员领导干部,这是在过去从未想到的,所以感到知足了,所以在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬,只求稳妥、不求创新,只求不出问题,工作作风上奉行不瘟不火、按部就班。
(三)在一心为民上“有所逊色”。总体来说,我个人能清醒地认识到手中的权利是人民赋予,今天的地位离不开组织的培养,个人得失与党的利益、人民利益相比微不足道,能够主动积极地对自身价值观念进行培养、改造、固化。但个人的权力观、地位观、利益观与上级要求相比,与党内各项规范相比,仍需校正。比如,个人在工作开展中,认为工作要虚实结合,还有一些“门面装点”“面子工程”的情节,有时出现“只挂帅不出征”的现象,这是个人权力观、政绩观校得不准的表现。在去学校调研时,还不能与师生从思想上“零距离”交流,对于反映的一些热点问题,会议研究后,缺少一抓到底的韧劲,往往因为工作头绪多,而渐渐不自觉忽略了工作的推动。
三、整改措施
借此次民主生活会,我将认真接受同志们的监督,勇于直面问题,切实改进作风,努力从以下几个方面加以整改:
(一)勤于修心,深充电固信念。只有修身严格,解决好思想“总开关”问题,才能做到严以律己、严以用权,才能实现谋事实、创业实、做人实。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更高境界,不断加强自我党性锻炼和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大、全国“两会”、党章及习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为信仰的熔铸、担当的肩负、创造的源泉,真正做政治担当、历史担当、责任担当的排头兵。
(二)勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界,开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,在树立良好用人导向、加大对教师队伍的激励鞭策、着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力等方面持续发力、求得突破。
(三)勤于修行,转作风强履责。空谈误国、实干兴邦。接下来,我将以此次民主生活会为契机,努力改进作风,带领广大职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研判当前部队建设和消防工作中面临的形势和任务,着力解决好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题和全市教育事业发展中遇到的难题和瓶颈。
篇二:
根据XX部署,按照“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的要求,在学习教育、调查研究、检视问题、谈心谈话的基础上,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,严格对标、深刻检视,全面查摆自身存在问题、剖析根源,并明确整改举措。现将情况报告如下:
一、存在的问题
(一)理论短板方面。能够深入学习贯彻党的十八大、十九大精神,能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话精神,能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但是与“学懂、弄通、做实”的要求相比,还有一定差距。一是政治站位有待提高。在贯彻落实各项决策部署过程中,有时站位不够高、全局观念不够强,一定程度上存在板块视角、部门思维,存在“干什么吆喝什么”的现象。二是理论学习深入不够。局限于照本宣科、泛泛而读,缺少思想上深层次的思考和交流,学习效果打折扣。三是理论学习广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不系统、不全面。四是理论联系实际不够。学用脱节,不善于从政治和全局的角度观察、分析问题,没有做到知行合一、落实落细。
(二)工作弱项方面。能够认真贯彻落实中央和省委省政府的重大决策部署,认真贯彻XX的各项工作要求,勇于负责、敢于担当、攻坚克难,充分体现共产党员的责任和担当。但是,还存在一些问题:一是全面从严治党履行不到位。作为XX负责人,能够积极开展各项正风肃纪专项行动、深化行动和警示教育主题活动,但是在痛下决心、刀刃向内、刮骨疗毒上缺少狠劲,还没有完全形成巨大的震慑力,没有把党要管党从严治党的政治责任履行到位。二是重部署轻落实有时存在。平时工作部署多,也比较细,但后期督促落实不严,个别工作打了折扣。尽管梳理完善了各项制度流程,但是个别制度落实不够、执行不力。三是抓经营管理不够大胆。对行业的政策和发展趋势研究不透,专业能力学习不深,存在依赖思想,管理上不够大胆,有求稳怕乱的问题。
(三)思想差距方面。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,始终坚持用党的最新科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,但与习近平总书记 “我将无我”的境界格局、“知行合一”的进取精神要求相比,还有一定差距。一是斗争精神有待加强。敢于亮剑的意识不够强,特别是对一些有损党和国家形象的言论,在主动制止、有效斗争上做得还不够。对于网络上的杂音、噪音,没有充分认识到其危害性,没有做到坚决斗争、坚决反击。二是攻坚克难不够坚决。针对公司目前面对的各类难题,虽然积极去应对处理,但由于专业能力的不足,创新思维的不够,缺少有效的创新举措,不能系统地、全面地化解风险、消除隐患。
(四)作风不足方面。牢固树立“以人民为中心”的宗旨理念,坚决反对“四风”,深入一线、深入基层察实情、解难题,真正解决项目和员工的烦心事、揪心事,但与上级的要求和广大员工的期盼相比,还存在一些差距。一是调查研究不够深入。身陷“文山会海”,采取“四不两直”方式调研相对较少,与基层员工见面少、沟通少;听汇报多,直接听取一线员工意见少;了解面上情况多,深层次发现问题少;对公司高质量发展、业务转型发展的指导性、前瞻性还不够。二是本位主义有时存在。自身的关注点和精力都放在了公司上,对于XX集团的全局发展关注不够、思考不深。三是责任意识有待加强。针对以往积累遗留下来的问题和矛盾,自己都能够全力以赴地主动化解和防范,但有时会烦躁、会抱怨,也会发牢骚。
二、产生问题的根源
(一)理想信念不够坚定。作为XX班子成员,能够始终把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,但往往因为忙于应对风险、化解矛盾,理论学习抓得不紧不实,持续、深入、系统学习的韧劲和钻劲不够,读原著、学原文、悟原理功夫还没有下到位,运用马克思主义立场、观点、方法分析解决制造业高质量发展中遇到问题的能力还有差距。
(二)党性修养仍需提升。受党培养教育多年,没有任何“特殊化”的主观想法和行为,但还没做到时刻对照党员标准严格要求自己,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,没能时时处处起到先锋模范作用,没有经常在严肃的党内政治生活中接受全方位的锤炼,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力仍需进一步强化。
(三)奋斗精神有所减弱。作为XX主要负责人,针对以往积累遗留下来的问题和矛盾,自己都能够全力以赴地主动化解和防范,但有时也有畏难情绪,一往无前的奋斗精神有所弱化,攻坚克难的进取精神有所淡化。
三、努力方向和改进措施
(一)讲政治、铸忠诚。坚持把党的政治建设摆在首要位置,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护,在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,坚决抵制任何形式的“低级红”、“高级黑”。坚决贯彻中央、省委的决策部署,履职尽责、担当作为,高质量抓好公司发展。
(二)强党性、守初心。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习贯彻党章、党规、党纪,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一,把学习成果落实到工作中,做到“心中有数、脑中有方、脚下有路”。
(三)抓落实、勇担当。只要干不死,就往死里干。不忘初心、牢记使命,保持奋斗热情和工作激情,发挥“头雁效应”和先锋模范作用,冲锋在前,敢于担当,围绕公司发展大局,紧盯潜在风险,聚焦突出问题,严抓细管,锐意变革,化解风险,融合发展,守好土、尽好责。
(四)严律己、强作风。认真落实全面从严治党主体责任和“第一责任人”责任。严格贯彻中央八项规定精神和省委“实施细则”,深化“三个以案”警示教育,坚决反对四风。严格落实“三会一课”制度,深入开展批评与自我批评。树好“风向标”、用好“指挥棒”,打造作风优良、能征善战的战队。深化“正风肃纪”专项行动,刀刃向内、刮骨疗毒,全力防范化解风险;坚持把家风建设摆在突出位置,明大德、守公德、严私德,弘扬新风正气。
