不忘初心牢记使命专题报告
篇一：
目前，白露中心校党支部在册的离退休的老党员有十一位。他们年纪最大的已经八十多岁，最年轻的也已是花甲之年了。这些为党和国家的教育事业辛勤耕耘了大半辈子的党员老同志，虽然绝大多数已经离开了教学工作岗位，但是仍然以退休不褪色，为党做代言为己任的党性立场和高尚品格，继续缴纳党费，履行党员责任和义务，坚持参加党组织的有关党建活动、民主生活以及社会公益活动等。
笔者也有幸成为这个离退休老党员群体中的一员。到20XX年，笔者已经64岁了。回首64个春秋岁月、37年的教育生涯，可谓人生无悔、自豪满满。
笔者出生在一个教师之家，从小就在校园里生活、学习和成长，父母亲、叔叔、姑姑和姐姐等都是在三尺讲台上终身任教的人民教师。从小到大的耳濡目染和言传身教，使我深深地感受到作为一名党员教师所肩负的以身为范教书育人的社会责任和历史使命。因此，当我从父辈的手上接过了为人师表的事业重担，直到今天还在与校园为家、与学生们为伴而生活的丰富多彩、无怨无悔。我想，只要教育事业还需要我、学校还需要我、孩子们还需要我，我会继续为了心中的那一座矗立在灵魂之巅的党员形象和教育丰碑而尽职尽责、鞠躬尽瘁。
近几年，有不少亲朋好友和年轻同事说：老刘，别人都想尽早退休、享受天伦之乐，你怎么退休以后还在为工作奔波操劳呢?面对亲朋好友的关心。笔者都会对他们笑笑，说：能够为党的教育事业继续发挥余热，精神愉快、生活充实，也有助于身心健康、延缓衰老，何乐而不为呢?
20XX年从柳州市白露中心校退休并返聘工作两年以后，20XX年秋季学期,笔者又应聘到市北雀三小继续任教。每当走进充满生机活力的校园,所在班级的学生们都会愉快地和我打招呼：刘大大您好!刘大大早上好!我也会像面对自己的孙辈那样，亲切、开心地与他们进行无拘无束的交谈：陈梓，你早啊!你昨天写的那篇作文很有个性哦!廖敏君，从你妈妈的朋友圈里看到你又读了一本好书，真为你高兴!李云舒，昨晚你爸爸上夜班，你的家庭作业又没完成吧?……写好了?嗯，不错，有进步!……
每当这样的时刻，笔者总感觉到仍然能够每天和孩子们在一起、和党的教育事业在一起，自己并非一个退休老教师，仍然是一名对生活、对事业充满了希望和信心的青年人，更是一名中国共产党的形象代言人。
所谓形象代言人原是一个商业文化概念，宽泛地说，它是指为企业或组织的赢利性或公益性目标而进行信息传播服务的特殊人员。形象代言人可以存在于商业领域(如众多公司企业广告中的名人)，也可以出现于各级人民政府组织的主题活动中(如文明家庭评选活动形象代言人)。它们是一种包含与被包含关系。不同类型(范畴)的代言人自有其不同的职能与要求。形象代言人的职能包括各种媒介宣传，传播品牌信息，扩大品牌知名度、认知度等，参与公关及促销，与受众近距离的信息沟通，并促成购买行为的发生，建树品牌美誉与忠诚。
那么，笔者认为，作为世界上最大的共产主义政党和社会主义国家的执政党——中国共产党，也有必要树立自己的形象代言人。中国共产党的形象代言人的职能，也应当包括各种媒介(对外的或者内部的宣传媒体)宣传，传播中国共产党的性质、宗旨和任务等信息，扩大党组织的知名度、认知度等，参与各项宣传、报道或者党建新闻发布会等，与广大人民群众进行近距离、甚至令距离的的信息沟通，并促成对中国共产党的认识、了解、拥戴或者信仰等行为的发生，建树对党组织的理解、美誉与忠诚。
而这个党组织形象代言人不是一个、两个，而应当是由全体优秀的共产党员所组成。
今年是中国共产党建党九十八周年。新中国成立以，中国共产党作为社会主义中国唯一的执政党也已执政七十年。虽然七十年风雨如磐、历经曲折，对中国共产党的是非功过自有人民、自有历史的公正评判。
中共党章在总纲里开宗明义地提出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
从质量说，我们的党员同志绝大多数是能够坚持党的基本路线、坚持解放思想，实事求是，与时俱进、坚持全心全意为人民服务、坚持民主集中制的合格党员、优秀党员。历经八十八年革命征程和六十年执政考验的中国共产党，无疑是得到了全体中国人民的拥护和爱戴的执政党;绝大多数的党员同志，也是得到人民群众好评和赞许的优秀党员。无论是革命战争时期、还是社会主义建设时期，只要是在紧要关头，一句红色流行语——共产党员站出!就立刻点燃了人民群众心中的希望和信心，就立刻成为力挽狂澜、扭转乾坤的定心丸。但是，毋庸讳言，林子大了，难免什么鸟儿都有。
由于种种原因，一些政治投机者、意志薄弱者或者以党谋私者也混进了党的队伍里，或者在入党以后革命意志薄弱、革命信仰衰退、对党的前途失去信心，等等，成为严重影响党的形象、败坏党的声誉、损毁党的肌体的害群之马。
当年，毛泽东主席在即将取得全国政权之际，向全党发出了具有预见性的进京赶考论，建国后又明确指出，资产阶级一定要腐蚀人，用糖衣炮弹打人。资产阶级的糖衣炮弹有物质的，也有精神的(见《毛选》第五卷94页，1977年人民出版社出版)。在中共党史上，在全党范围内曾进行过多次整风整党运动，改革开放后就有83年至87年的整党运动、98年至99年的三讲教育活动、05、06年的保持先进性教育活动以及近几年不断深入开展、并取得显著成效的两做一学活动等。
为了对此有一个清醒的认识，最好还是再学习一下党章：应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众，增强民族自尊、自信和自强精神，对党员还要进行共产主义远大理想教育，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，扫除各种社会丑恶现象。在党员一章里指出，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。党员必须履行的八条义务里其中就有维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计以及切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。党员享有的权利之一是在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
严格而论，中国共产党形象代言人应该是高可信度型的。高可信度型代言人是指具有一定公信力、影响力与传播力的党组织典型性人物。一般说，高可信度型代言人的功能在于，它能够以极强的说服力与号召力传播中国共产党组织的价值内涵、树立起中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权的执政党品牌和崇高的政治道德形象。
个性是品牌的灵魂，它体现了品牌的价值，也就决定了品牌拥有的不同拥戴群。中国共产党的品牌个性是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
同样，形象代言人也有不同的个性，而中国共产党的形象代言人的个性
则是以自身的模范言行和个性魅力向全社会、向全体人民群众诠释中国共产党党员的身份特征——
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
在此，笔者由衷希望每一位中国共产党党员，要自觉遵守党的章程和纪律、自觉履行党组织赋予的义务和权利，自觉遵守国家的法律法规、模范执行社会公德、职业道德和传统美德。同时，在工作中敬业爱岗、任劳任怨、绩效显著;在生活中尊老爱幼、助人为乐、节俭持家;在社会上遵纪守法、以身作则、堪称表率。那么，我们的党，就是一个不可战胜的战斗堡垒;我们全体党员，就是一个中国共产党的形象代言人模范群体，我们的党，就一定能够带领全国各族人民，战胜前进道路上的艰难险阻，实现中华民族的伟大复兴、实现祖国统一大业，最终达到党的最高理想和最终目标——实现共产主义!
对笔者个人而言，则坚信：只要时时刻刻不忘初心、牢记使命，秉承以党和国家的教育事业为人生目标，以学生的健康成长为服务宗旨、以厚德载物、无私奉献为工作作风、以爱校如家、爱生如子为行为导向的育人理念，与白露中心校全体离退休老党员一起，与全体中国共产党党员一起，自觉以中国共产党的形象代言人为己任，严于律己、依法从教、廉洁勤奋、鞠躬尽瘁，就一定能够在在逆境面前不屈不挠，在顺境面前不骄不躁，就能够在平凡而艰辛的教育生涯中体验到、感悟到和享受到教育人生带的成就感和幸福感。
篇二：
根据中央的部署要求，我局自2019年6月开始，在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将开展情况总结如下：
1、基本情况
我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求机关党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。
(一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月X日，我局召开主题教育启动动员会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵，对开展主题教育进行动员部署，要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课X节，有效发挥了领导干部带头促学作用。
(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分X个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。在对照党章党规找差距方面，重点学习研讨了如何严格遵守党章，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏;服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面，重点学习研讨了如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(三)围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署，我局党组坚持严字当头、坚持问题导向，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，深入调研，深入对照，深入整改，切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式，认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作，共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议X条，对X个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。2019年X月X日，省局党组召开专题民主生活会，书记带头查摆了突出问题，对问题主动认领、主动担责;班子其他同志逐一作了对照检查，对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面X条，省局党组逐条进行了研究，对X条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的X条认真梳理分析意见建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教育善始善终、善作善成。
二、主要做法
在主题教育活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。
(一)省局党组带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间，分X个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共X多名人员参加的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题X多个，梳理问题X个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。
(二)各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，各级领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍X册，并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。
(三)系统上下联动，立说立行立改，迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，目前已完成边学边改项目X项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对X余项“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，分析问题产生的原因，明确责任人和具体解决的期限，实施菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会，密集出台具体整改措施，先后下发《XX通知》等多个文件，进行了及时、主动、彻底地整改。关于XX问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格对照标准自查自纠。关于XX问题，及时请示汇报，研究处理办法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，对照要求，全面深入排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题，把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现X多个问题，目前这些问题均已整改到位。
三、主要成效
通过开展主题教育，统一了思想、提高了认识、凝聚了共识，有效促进了各项工作开展。
(一)进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育，系统各级领导班子呈现出团结共事的和谐氛围，各单位、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，一些班子解决了认识不统一、步调不一致、工作不配合等问题，一些部门多年积累的矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切，良好的政治生态在全系统上下悄然形成。
(二)进一步夯实了作风。主题教育推动了广大干部干事创业从严从实之风，有效解决了广大干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。目前，系统各级各单位办公秩序井然有序，机关“庸懒散”问题有了明显改善。共发出督查督办件X项X条。
(三)进一步提升了效能。在全省党员干部的积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评。圆满完成上级下达的年度指导性任务目标，为促进地方经济社会健康稳定增长作出了积极贡献。省局机关和全系统X个单位荣获“文明单位”称号，在全省各行各业中排名第一。
四、下一步打算
主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为我局深化改革、谋划发展、推进改革，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，主要体现在：一是系统内对深入开展主题教育的认识程度不一，还不同程度地存在着“上面热，下面温”的情况，有的同志还存在“闯关”思想，认为主题教育结束了就又可以回到原来的状态了;二是个别同志在落实问题整改过程中，态度不够坚决，行动不够迅速，措施不够具体有力;三是时间服从质量还没有完全体现。一些制度执行还不够到位，有的干部服务意识和服务能力不强，系统内违纪违规现象仍有发生，群众满意度有待进一步提高。对此，我们将切实引起重视，在今后工作中认真加以解决。
下一步，我们将严格落实的要求，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，引导系统内党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。
一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。
二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。
三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大干部提振精神、转变作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。