不忘初心牢记使命主题教育党课心得体会
不忘初心牢记使命主题教育党课心得体会_同居关系财产分割及子女抚养
同居关系财产分割及子女抚养 同居生子没领证,两人产生矛盾,法院只能对双方的子女抚养 或同居期间财产分割问题进行处理。同居期间生育的孩子与婚生子 女享有同等的权利,解除同居关系后,不抚养孩子的一方应支付抚 养费到子女独立生活为止。那么同居关系破裂如何处理子女抚养纠 纷呢? 同居关系破裂如何处理子女抚养纠纷? 一、同居子女归谁抚养 1、两周岁以内的子女由母亲抚养为原则。
如果母亲有以下情形之一的,也可随父方生活: (1)患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病,子女不宜与其 共同生活的; (2)有抚养条件不尽抚养义务,而父方要求子女随其生活的; (3)因其他原因,子女确无法随母方生活的。
另外,父母双方协议两周岁以下子女随父方生活,并对子女健 康成长无不利影响的,可予准许。
2、两周岁以后的子女由谁抚养 首先应由父母双方协商确定,协商不成的,由人民法院根据双 方的情况判决。如果父方和母方均要求随其生活,一方有下列情形 之一的,可予优先考虑: (1)已做绝育手术或因其他原因丧失生育能力的; (2)子女随其生活时间较长,改变生活环境对于子女健康成长明 显不利的; 1 (3)无其他子女,而另一方有其他子女的; (4)子女随其生活,对子女成长有利,而另一方患有久治不愈的 传染性疾病或其他严重疾病,或者有其他不利于子女身心健康的情 形,不宜与子女共同生活的; (5)父方与母方抚养子女的条件基本相同,双方均要求子女与其 共同生活,但子女单独随祖父母或外祖父母共同生活多年,且祖父 母或外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的, 可作为子女随父或随母生活的优先条件予以考虑。
3、已满 10 周岁未成年人由谁抚养。
如果子女是已满 10 周岁的未成年人,父母双方对于子女随父或 随母生活发生争执时,应考虑该子女的意见。
另外,在有利于保护子女利益的前提下,父母双方协议轮流抚 养子女的,可予准许。
二、同居子女的抚养费如何支付? 抚养费的给付方式一般有两种,按月给付和一次性给付。双方 也可以协商选择其他支付方式。抚养费的金额根据以下规则确定: 1、有固定收入的,抚育费数目一般可按其月总收入的 20%-30%。
负担两个以上子女抚育的,比例可适当提高,但一般不得超过月收 入的 50%。这里的月总收入指工资总额,包括工资、奖金等。可 申请法院调查令来调查。
2、无固定收入的,抚育费的数目可依当年的收入或同行业的年 平均收入,参照有固定收入的比例确定。一般参照《道路交通事故 2 赔偿项目参照标准》来确定的年平均人收入、年平均生活费来作为 依据。
有特殊情况的,如子女长期患有重大疾病、或子女残疾的,可 适当增加。
3 同居关系财产分割及子女抚养案例分析 现如今,未婚同居的现象时有发生,那么在双方解除同居关系 后,如果涉及到分割同居期间的共同财产及子女的抚养问题而起诉 到法院,法院是否能够受理呢?我们从喀什市人民法院近期审理的 一起同居关系纠纷的案件中来找寻答案。
案情简介:2014 年 4 月,原告王 XX 与被告李 XX 认识后同居生 活,双方一直未领取结婚证,2015 年 1 月生育一女。2016 年 4 月两 人因琐事发生争吵,王 XX 赌气回到娘家,将孩子留给了李 XX,后 因王 XX 思女心切,想看望女儿但李 XX 的家人不同意。故王 XX 诉至 喀什市人民法院,要求女儿归原告王 XX 抚养,被告李 XX 每月支付 孩子抚养费 2000 元;同时要求被告李 XX 支付共同生活期间财产 30000 元。
法官释法:在现实生活中,同居关系虽缺少婚姻的形式要件, 但由于双方长时间在一起生活,有了共同的财产积累,甚至有了孩 子,因此在解除同居关系后,往往就会产生分割同居期间共同财产 及子女抚养的问题,《最高人民法院关于适用<中华人民共和国婚姻 法>若干问题的解释(二)》第一条第二款规定:当事人因同居期间 财产分割或者子女抚养纠纷提起诉讼的,人民法院应当受理。故喀 什市人民法院依法受理本案,并经法官调解,原、被告达成协议, 约定李晓随原告王 XX 生活,被告李 XX 每月支付孩子抚养费 800 元。
至于双方在同居期间的共同财产,原、被告提出自行协商解决,不 要求法院予以分割。(以上人物均为化名) 4 同居关系财产分割及子女抚养 一、同居关系发生纠纷,人民法院是否受理? 《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题 的解释(二)》第一条规定:“当事人起诉请求解除同居关系的,人 民法院不予受理。但当事人请求解除的同居关系,属于婚姻法第三 条、第三十二条、第四十六条规定的‘有配偶者与他人同居’的, 人民法院应当受理并依法予以解除。当事人因同居期间财产分割或 者子女抚养纠纷提起诉讼的,人民法院应当受理。” 从上述司法解释可见,对于未婚男女同居而发生纠纷,一方请 求人民法院解除同居关系的,人民法院不予受理。
二、同居财产如何分割? 同居生活期间双方共同所得的收入和购置的财产,按一般共有 财产处理 《最高人民法院关于人民法院审理未办结婚登记而以夫妻名义 同居生活案件的若干意见》第 10 条规定,解除同居关系时,同居生 活期间双方共同所得的收入和购置的财产,按一般共有财产处理。
根据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉 若干问题的意见(试行)》第 90 条“在共同共有关系终止时,对共有 财产的分割,有协议的,按协议处理;没有协议的,应当根据等分原 则处理,并且考虑共有人对共有财产的贡献大小,适当照顾共有人 生产生活的实际需要等情况。
何谓“共同所得”,一般认为形成同居双方共有财产的“共同 所得”必须同时具备两个条件,一是双方共同生活,这是形成共有 5 关系的基础;二是双方共同劳动、经营或管理,这是产生共有关系的 前提条件。只有同时具备这两个条件,才能构成共同所得,否则应 视为个人所得。
何谓“一般共有”,即共同共有,也就是说,同居期间双方共 同所得的收入和购置的房产,不管双方的出资多少,双方均平等
不忘初心牢记使命主题教育党课心得体会_不忘初心牢记使命党课讲稿
不忘初心牢记使命党课讲稿同志们: 今天, 我们在此隆重聚会, 共同庆祝XXX.刚才会上,我 们共同重温了入党誓词,隆重表彰了 x 个先进党 支部、X 名优 秀党务工作者和 x 位最美共产党员,x 位党员代 表谈了精彩的 事迹和深刻的感悟,倡树了我们身边的典型。首 先,我代表 XX 党工委、管委会向受表彰的先进党支部和党员同 志们表示衷心的 祝贺!向各条战线辛苦工作的党员、 干部们表示衷 心的感谢并致 以崇高的敬意!按照会议安排,结合 xxx,由我给 大家上一节示 范党课。下面,我想围绕《不忘初心跟党走争做 最美共产党员》 这一主题给大家做个探讨与交流,谈一谈认识与 体会,希望与大 家共勉! '此, 我主要从三个方面跟大家探讨与交流, 一齐训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓与大家弄 明白三个问题。
一、我们要弄明白当初为什么要入党? 坐在会场的既有 50 年以上党龄的老党员, 也有刚 刚入 党不满一年,甚至才递交申请不久的入党积极分 子,那么,在这 里我想先问问大家,“当初为什么要入党呢?”。
现在“为什么还要 积极入党呢” ?对此, 大家心里可能都会有不同的 答案。首先我 来讲两个例子,让大家听一听他们当初是为啥要 入党。去年有部 很火的电视剧叫做《人民的名义》,我相信在座 各位不少人都看 过。
其中, 有一段剧情讲的是:省委书记沙瑞金把 老革命“陈岩 石”同志请来给省委常委上党课,期间,陈岩石 讲到“我入党,是 因为解放军队伍攻打岩台时,不是共产党员就没 有资格背炸药 包, 参加尖刀班, 只有共产党员才有这个资格!” 。训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓当时陈老为 党虚报了两岁, 就是为了能向班长那样背炸药包、 进尖刀班, 当战友们的榜样,后来虽然因为虚报年龄而影响 到了他的升迁, 但他一生都为能抢到共产党员这个光荣称号而骄 傲。革命年代, 类似陈岩石这样的共产党员比比皆是,据权威数 据统计,从 1921 年到 1949 年, 中国共产党领导革命的期间, 有名 可查的烈士就 达 370 万人。难道这些人都是为了个人提拔、为 了获取个人利益 而入党的吗?我想都不是, 他们一定是受身边共产 党员坚信革命 必然胜利和不怕牺牲、舍生忘死的先进事迹感染 而希望成为其中 的一员。应该说这是先进者一种特殊的光荣,这 种光荣是一种身 份的象征,正是因为这种先进和这种光荣,所以 我们党对入党的 条件和程序审查的非常严格,大家才感到入党不训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 3 页 共 19 页容易、组织审查 严,特别是现在比过去更严了。这里也给大家讲 一下,过去我们 入党只需审查 13 项材料,而现在入党要审查 24 项材料。因此, 已经是党员的同志们,我们一定要懂得珍惜这份 光荣,保持这份 先进! 当然,也许有人肯定会说“在革命年代,争取到 入党资格, 是为了加入尖刀班,能当“战斗英雄”。但是现 在是和平年代,我 们入党又是为了什啥呢?” 巧的很, 最近我在微信 上看到一个叫 王恒林的 80 后小伙子写的文章, 文章中提到脱贫 致富一段经历: 说的是“平遥县郝桥村第一村民小组王恒林,妻 子患有智障, 自己因车祸胳膊骨折,孩子又上学,不能外出打 工挣钱,只能留 在家里种地,但是种地每年收入却无法满足家庭 的开支。郝桥村训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓党支部书记张再广在工作走访中得知他有开拖拉 机的技术后,就 掏腰包借钱给王恒林买了一台拖拉机,让他通过 给村民耕地来 兼耳收入。后来,又帮助王恒林流转土地种植莲 藕,并养殖小龙 虾,还成功帮他申办了家庭农场。后来,王恒林 也在张书记的带 下入了党。有人在问起王恒林入党的原因时,他 说:“我入党 想法其实挺简单,那就是想跟张书记这样帮助我 们脱贫致富,做 实事的人在一起,成为他们中的一员,也能有机 会帮助和服务别 人”。通过这个很小的事例,我想不难看出,张 再广书记用自己 的实际行动得到了群众的认可,履行了一个共产 党员为人民服务 这一简单而又伟大的誓言。那么,类似千千万万 个王恒林这样的 人在亲身感受到党的温暖和培养,发自内心的对 党充满了热爱和训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 5 页 共 19 页感激,真心想跟党走,从而加入了中国共产党。
那么,通过这两个事例,我也想请大家认真反思 一下,我们 当初又是“为什么要入党呢”,难道是为了当官 发财?捞取好处? 谋取个人利益吗?我想大家回答和我一样, 绝对都 不是的。也许 大家的答案不一定相同 ?但是,我相信大家争当 “先进”,追随“先 进” 的正确想法没有什么不同的!想在工作和生活 中起到先锋模 范的作用而得到群众认可,实现自身社会价值没 有什么不同的! 能更好的为人民服务,更好的为群众做好事和实 事的愿望没有什 么不同的! 下面,让我们再一齐来弄明白下一个问题,那就 是: 第二、我们入党后干了什么?又有那些差距呢? 记得入党的时候,我们都曾向党宣誓,承诺要遵 守好党的章 程,履行好党员的义务。那么在实际工作与生活训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓中,我想请大家 真反思一下, 我们入党后又都是怎么做的呢?我们 是在任何时 候、任何情况下都做到了坚持党和人民的利益高 于一切,个人利 益服从党和人民的利益,不拿群众一针一线,吃 苦在前,享受在 克已奉公, 多做贡献了?我们还是把个人利益看待 高于一切, 置国家、集体的利益于不顾,把群众利益抛至一 边,在涉及个人 利益问题上,一切金钱至上,比普通群众的话还 难说,事还难办。
其至有个别党员与干部为达个人私利目的,打着 为群众谋利的幌 ,公开跳出来或者幕后操纵群众,利用上访、缠 访、闹访等非 E 常手段与党和政府对立,来挑战党和国家的政 策与工作的底线, 失去一个共产党员与干部最起码的责任与素质。
这种发挥落 后负面典型作用的干部,难道不让社会与身边人训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 7 页 共 19 页难笑吗? 我们是认真参加党支部组织的每月 15 日党员学 习教育及 “三会一课”,认真学习新时期党的路线,方针、 政策,提升思想 道德修养, 提高为民服务的本领?还是长期不参加 集体学习,不 参加组织活动,不过组织生活,不按有关规定或 者工作要求向组 织请示、报告重大问题,甚至连每月 x 元的党费 也不愿意交呢? 特别是外出打工党员长期不与组织联系,不向组 织汇报思想与工 作。还有在家的个别党员在党组织通知开会与学 习时,也总是找 各种理由推诿搪塞,即使是不情不愿的来了,还 要伸手向组织要 报酬,忘记了一个共产党员最基本的条件,这难 道不让人感到脸 红吗? 我们是密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇 事同群众商训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓量,自觉维护党的团结统一,对党忠诚老实,言 行一致,在党的 组织生活会上,能认真开展批评与自我批评,勇 于揭露和纠正工 作中的缺点、 错误、 坚决同消极腐败现象作斗争, 自觉执行党的 决定,那从组织分配,积极完成党交给的任务 ? 还是作风上一言 堂、一个人说了算,工作上不公开、不民主,生 活中口无遮拦、 妄议党的方针、政策,丑化党的形象和历史,阳 奉阴违,搞两面 ,奉行好人主义,怕得罪人,怕丢选票,对党和 上级组织交办 的任务, 能推就推, 能躲就躲呢?尤其是在做群众 工作上,个别 党员包括个别村组干部在内,无组织纪律观念严 重,无政府主义 想明显,只讲个人与小集体利益,不讲国家、集 体利益和工作 大局,带头给组织出难题,超越政策、法律的规 定而提出难以解训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 9 页 共 19 页决的、过高的诉求。甚至个别动机不纯的人,利 用当前政治生态, 为一己私利,抱着非要把某些人整倒的目的,甚 至把 10 年、20 年、30 年等几十年陈芝麻烂谷子的事都翻出来让 党和政府来解 决。(举例三个孩子结婚)本来好婚端的村民组被 搅的乌烟痛气, 亲戚不是亲戚了,邻居不是邻居了,反目成仇结 下了儿世梁子, 败坏了一个地方溥朴、友善、明理、厚道的良好 风气。说实话, 历史的问题都有着历史的背景与条件,理应历史 的去看待对待, 我们又怎能用现在的标准和规定去解决呢 ?又怎 能解决的了 呢?而我们的党员与干部此时又在哪呢?基层党组 织的战斗堡 垒作用又发挥在哪呢?为什么大家不能站出来, 说 句公道话呢? 为什么不能理直气壮的去面对公开教育处理呢 ? 这种事不关已训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓高高挂起的好人主义,多一事不如少一事的从众 心理,我们党员、 干部的责任、担当与先进又去哪儿了呢? 我们是发扬社会主义新风尚,弘扬传统美德,争 当文明使者, 倡导移风易俗,全心全意为人民服务。还是大搞 封建迷信,信仰 传播邪教,铺张浪费,大办婚丧事宜,大搞雁过 拔毛,吃、拿、 卡、要等侵害群众利益,丧失一个共产党员最起 码的品德与修养 呢? 上述这些现象的存在,充分的暴露出我们的党员 与干部在履 行义务与责任担当上的差距,充分暴露出我们基 层村组干部在履 职尽责与责任担当上的差距。特别是改革开放以 来,作为基层党 组织长期重经济轻党建思想较为严重,党的各项 制度只挂在墙 上, 没有落实在行动上, 党的组织生活流于形式, 基层党支部长训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 11 页 共 19 页期不开党员会,长期不组织学习,不召开民主评 议活动等这些现 实问题的存在, 也已经到了不解决不行的地步了。
这些年对基层 党员干部教育与管理上的缺失,也向我们党敲响 了警钟。这也就 是为什么习总书记十八大以来多次强调,党要管 党、从严治党的 根本所在。
今天在 XXX 之际, 我们重温入党誓词, 认真反思, 在找差距,就是要人人不忘初心,坚定信念,永 远跟党走! 下面,让我们一齐来弄明白最后一个问题,那就 是: 第三、怎么样争做一名最美共产党员? 我个人觉得要想成为一一名“最美共产党员”, 首先要做一名 “合格党员”,那么什么是合格党员呢?按照习总 书记在“两学一 做”教育活动中指出的有四个标准,即“四个合 格”。
第一个标准是“讲政治、有信念”,即政治合格。训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓这主要是要 求我们的党员同志们要始终坚持党的政治路线、 政治立场,始终 保持共产党人的理想信念,不忘初心,跟党走, 在任何时候任何 情况下都必须在思想上、政治上、行动上始终同 党保持高度一致, 始终是党的忠诚卫士,从不说党的坏话,党让干 啥坚决干好,党 不让干啥,坚决不干。党交的任务坚决完成,始 终相信党的决策 是正确的,党的理想是伟大的、前途是光明的、 力量是强大的。
就像三国演义中的关羽、张飞、诸葛亮、赵云一 样,始终忠诚于 刘备,从不怀疑,从无二心。而不是像吕布那样 见异思迁,今天 忠于袁绍,而明天忠于董卓! 第二个标准是“讲规矩、有纪律”,即纪律合格。
这主要是要 求我们党员同志们带头讲规矩,守纪律,能够敢 喊向我看齐的严训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 13 页 共 19 页守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪 律。那么什么才 是讲规矩 ?讲什么样的规矩 ?讲那些规矩?简单的 说,我们党员 与干部讲的是党内规矩、工作上的规矩,那就是 下级服从上级, 全党服从中央。在思想上与工作中,贯彻上级党 组织的决定、决 议,不走样、不变通、不打折扣,不搞上有政策, 下有对策,不 欺上瞒下,弄虚作假,不优亲厚友,图谋私利, 不居功自傲,目 无组织,妄自尊大,自觉服从大局、服从集体、 服从上级,保证 政令畅通,令行禁止。
第三个标准是“讲道德、有品行”,即品德合格。
这主要是要 我]党员同志们平时要以德为先,爱国,爱家,爱 人民,带头 升道德,品行端正,言行一致,表里如一,积极 传承党的优秀作风, 传承中华民族的传统美德,培养良好家风,积德训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓行善,邻里 互助,和睦相处,关心群众的生活与疾苦,艰苦 朴素,不贪图享 受,拜金主义,利欲黑心,不计较个人得失,处 处以身作则,处 处起到模范带头作用,以良好的品德影响着身边 的群众。
第四个标准是“讲奉献、有作为”,即作用合格。
这主要是要 求我们党员同志们要践行全心全意为民服务的宗 旨,敢于担当、 攻坚克难,勇于奉献、主动作为。特别是在急难, 险重的任务面 前,不计较个人得失,直面困难不推诿躲闪,能 担当职责使命, 充分发挥模范带头作用, 用苦干实干, 务实求实, 争创群众和历 史检验的一流业绩。比如当下征地拆迁工作被喻 为群众工作中天 下第一大难事,而我们党员干部不仅不能计较个 人得失,而且还 要主动做群众工作,公开站出来教育引导群众不训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 15 页 共 19 页能超越政策与法 规界限或者采取不正当手段获来取不正当利益。
特别是对于个别 爱挑事的人,我们的党员、干部要敢于面对进行 坚决制止与斗争。
再比如,在脱贫攻坚主战场上,我们基层党员干 部要处处发挥一 不怕苦,二不怕累,迎难而上的精神,坚决打赢 脱贫攻坚决胜仗, 让高高飘扬的五星红旗插在胜利的山头! 其次,要想成为一名最美共产党员,我认为要当 好党员中的 榜样: 如果说以上这“四个合格”大家都能做到,那么 你肯定是一名 合格的共产党员。但是我们只做一名合格的共产 党员就够了吗? 去年中央组织部、 中央电视台联合录制了名叫 《榜 样》的专题节 目。该节目以“不忘初心继续前进”为主题,以 “向榜样看齐、 做合格党员”为主线,集中展现了近年来各行各训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓业涌现的优秀共 产党员和先进基层党组织事迹。
我看了很受感动! 特别是在市、 县 X 月 X 日召开 XX 书记先进事迹报告会上, 十八 位 XXX 书记的发言,也多次让我热泪盈眶。
无论是省派年龄最大 55 岁的患 嘉女性正处级干部,还是县、乡派驻的年纪 20 多岁青年小伙子 都道写了帮扶群众致富、解决经济发展难题,改 变村客村貌,宿 树文明新风的壮丽简章, 成为了大家学习的榜样。
那么在我们身 边。在我们集聚区内也有这样一群共产党员,他 们的一言一行, 最是平凡生活中的普普通的小事,但却给人以榜 样,给人以疑 聚力和感染力,就像今天受表彰的我们身边 X 位 最美共产党员 (举例),他们就是我们的榜样! 最后,要想成为一名最美共产党员,我认为要始 终如一的进 行坚守训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 17 页 共 19 页人生贵在坚持,坚持是一种品德的体现,希望今 天受到表彰 的同志们不要骄傲,更不要得意,今年被表彰并 不代表年年都能 受到表彰。毛主席曾说过,“一个人做一件好事 并不难,难的是 一辈子做好事”,那么今天换句话说,“一个人 争当一次最美共产 党员并不难,难得一辈子都是最美共产党员”。
所以,在这里希 望大家都能以榜样为标杆,牢记党的宗旨观念, 积极参加两学一 做活动,认真学习并遵守《党章》《党纪》 《准则》《条例》等 有关规定, 向榜样学习, 主动为党分忧解难;向榜 样看齐,主动 服务君众,向榜样学习,为民办实事好事。在极 其平凡的岗位与 生活中,为党、为群众多做贡献,并且要长期坚 守,始终维持这 种状态,从不动摇。因此,我们要让榜样成为我 们不忘初心继训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓续前行的灯塔,指引我们前进的方向,相信我们 只要不忘初心, 跟着党走,我们也一定能够成为群众心中的“最 美共产党员”。
当然,需要说明的是,我们今天表彰的“最美共 产党员”和“先 进党支部”与“优秀党务工作者”,虽然他们并 没有做出轰轰烈烈 的大事,但在平凡工作与生活中所做一点一滴的 小事都让人感 动;虽然他们在大家眼中也许不是十全十美, 还有 这样那样的不 足,但是他们身上的优秀品质和闪光之处却并不 是人人都具备 ,所以这些小美也就是今天我们表彰的最美,是 我们应该学习 的最美!训 培 技 通 沟 患 医 参 用 守 懂 知 到 做 规 律 法 关 相 次 其 则 原 局 讲 够 能 养 治 悟 觉 身 自 高 提 面 义 主 社 国 中 平 近 真 认 髓 精 想 思 大 九 十 会 领 刻 深 策 政 针 方 线 路 党 持 坚 终 始 先 首 务 任 重 强 加 把 向 一 人 本 需 作 工 求 要 时 应 适 了 为 管 和 量 观 的 新 全 起 立 树 念 理 代 现 激 式 形 种 多 取 采 。
究 研 案 个 质 素 行 进 得 心 及 笔 文 论 育 写 撰 老 导 引 , 累 积 录 记 、 习 学 勤 师 教 励 鼓第 19 页 共 19 页
不忘初心牢记使命主题教育党课心得体会_提高不忘初心牢记使命主题教育中调查研究的认识(专题党课)
提高不忘初心牢记使命主题教育中调查研 究的认识(专题党课) 调查研究是我们党的优良传统,是深入学习领悟党的创新理论、 推进思想建党与理论强党必不可少的重要途径。实践表明,开展认真 细致、高质量的调查研究,对于推动全党学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想往深里走往心里走往实里走,做到始终不忘初心、 牢记使命,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作、促进发展的 能力与水平,具有重要意义。
一、主题教育调查研究的本质是实现理论与实际、认识与实践的 有机结合与高度统一。
习近平总书记多次强调,调查研究的根本目的是解决问题。而解 决问题需要正确的理论作指导;正确的理论需要我们正确地理解。如 何才能正确地理解呢?党的历史经验告诉我们,正确地理解党的理论, 需要我们开展基于实际与实践的调查研究。正如习近平总书记所指出 的:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权, 更没有决策权。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措, 刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入 的调查研究。”理论与认识来自实践,既接受实践检验,又必须指导 实践。调查研究的过程,一头连着最基础的社会实践、一头联系着最 深刻的党的创新理论,是促使党的创新理论与丰富多彩的中国特色社 会主义实践不断相结合、相统一的中介与桥梁。这个中介和桥梁运用 得好,就能有效防止理论与实际、认识与实践相脱离、相脱节,并能 为运用党的创新理论指导实践、推动工作、促进发展奠定良好基础。
二、主题教育调查研究的重点是在领悟习近平新时代中国特色社 会主义思想的科学体系和丰富内涵等方面下功夫。
在调查研究过程中,加深对新时代党的创新理论的领悟,就是加 深对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面理解与系统领悟。习 近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国 特色社会主义这个重大时代课题。必须全面地而不是片面地、系统地 而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地来学习和理解;必须紧 密结合客观实际与群众实践,充分领悟其重要意义、科学体系、丰富 内涵、核心内容、基本方略等各个方面和各个层面。例如“八个明确” 的核心内容、“十四个坚持”的基本方略,涵盖了坚持党的领导和完 善党的领导,涵盖了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局 等内容,是对党的十八大以来我们党立足新时代的治国理政重大方针、 重大原则的最新概括,也是实现“两个一百年”奋斗目标和伟大复兴 中国梦的“指南针”“路线图”和“方法论”,是必须在调查研究中 结合实际与实践,反复领悟、理解并坚决贯彻落实的。只有在调查研 究中坚持学用结合,坚持全面系统,坚持重点把握,才会切实加深对 党的创新理论的领悟。
三、主题教育调查研究的路径是掌握科学规律与方法,切实提高 调查研究的水平和成效。
习近平总书记在《干在实处 走在前列》一书中指出,调查研究 是一门科学,也是一门艺术。他还提出了“四个下功夫”的思想,明 确要求积极探索调查研究工作的特点和规律,“在提高调查研究对象 的广泛性上下功夫,在提高调查研究内容的针对性上下功夫,在提高 调查研究方法的科学性上下功夫,在提高调查研究成果的有效性上下 功夫,不断提高调查研究工作的质量和水平”。进行全面深入的调查 研究,并在调研中加深对党的创新理论的领悟,首先是要做好理论的 准备,认认真真读原著悟原理学原文,切实掌握习近平新时代中国特 色社会主义思想的主要内容与基本要义,做到胸中有数、脑中有“思”、 心中有“理”。其次是要有真诚的态度,做到习近平总书记所要求的 身入更要心入,对群众动真情,把群众当亲人,和群众“坐一条板凳”, 倾听群众呼声,既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言,诚心诚 意拜人民为师,真正联系群众,只有这样才有可能调查出真情况来。
第三是要有正确的方法,认真学习借鉴我党的丰富调查研究经验,正 确运用我党在长期实践中形成的许多行之有效的调查研究方法,如召 开座谈会、研讨会、走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察等, 综合运用经济学、社会学、信息论、系统论、控制论等多学科理论, 大胆创新,多管齐下,为正确决策提供全面、翔实、可靠的信息和数 据。第四是要有切实的效果,在调查研究过程中围绕中心工作,对接 创新理论,查清问题实质,忙在点子上,谋在关键处,做到有的放矢, 事半功倍,富有成效。总之,没有理论准备、真诚态度、正确方法以 及实际效果的调查研究,既不能加深对党的创新理论的理解与领悟, 更不能运用党的创新理论正确指导具体实践、推动各项工作、促进高 质量发展。
