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校园普法宣传活动策划方案

发布时间:2020-09-21 15:17:02 影响了:

  校园普法宣传活动策划方案

  开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。职场范文网小编为大家整理的校园普法宣传活动策划方案资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎阅读。
 

校园普法宣传活动策划方案
 

  方案一

  12月4日是“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实×号文件《关于开展×年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  “12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

  三、活动内容:

  1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

  ⑴弘扬法治精神服务科学发展

  ⑵ 增强宪法观念推进依法治国

  ⑶ 弘扬法治精神推进法治学校建设

  ⑷ 坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

  ⑸ 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

  ⑹ 提高全民法律素质自觉学法守法用法

  ⑺ 学法律讲权利讲责任讲义务

  ⑻ 弘扬法治文化传播法治文明

  2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

  3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

  4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《普法教师读本》、《教育法》、《教师法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

  7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

  在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

  方案二

  12月4日是全国法制宣传日。为深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围,青西新区汇文小学举行了以“加强法制教育,构建文明校园”为主题的“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日教育活动。

  一、学校高度重视

  结合工作实际,学校及时制定 《“12·4”法制宣传日活动实施方案》,对“12·4”全国法制宣传日活动做出全面安排。全体教师也认识到法制宣传日活动的重要性,认真安排,精心组织,通过宣传,在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

  二、围绕活动主题,开展系列活动

  为进一步推动普法工作的深入开展,学校德育处精心设计活动项目,组织开展多种形式的法制宣传教育活动。

  12月2日的升旗仪式上,406中队的张梦昕同学做了《严以律己,做遵纪守法的好学生》的演讲,通过演讲,全体队员意识到作为新世纪的小学生,要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民.

  当天下午的班会课上,各班级对队员开展《宪法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》的宣传教育。同学们就自己了解到的一些违法犯罪事件,结合法律法规积极发表自己的看法,班会气氛十分热烈。班会还总结了小学生在日常生活中应该摒弃的一些不良行为习惯,防范于未然。班会课上的法制教育,进一步提高了学生辨别是非、善恶、美丑的能力,极大地增强了他们的道德观念和法律意识。

  12月4日中午的红领巾广播中,406中队孙夕涵、赵恩佑两位队员带领全体队员重点学习《预防未成年人犯罪法》中未成年人不得出现的九种不良行为,通过学习,队员们懂得作为学生哪些事情可以做,哪些事情不应该去做,也懂得在学习和生活中务必要要遵守规则和秩序。

  本次法制宣传活动进一步增强了师生的法制观念,提高了法律意识,使学生进一步了解知法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

 

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