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最新全民国防教育日活动方案五篇

发布时间:2021-09-14 16:08:40 影响了:
  全民国防教育日的目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。以下是职场范文网小编和大家分享的最新全民国防教育日活动方案五篇,供大家参考,希望对您有帮助。  
  
  全民国防教育日活动方案
  

  为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。
  
  一、活动目的
  
  按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
  
  二、活动主题
  
  传承文明礼仪,创建书香校园。
  
  三、活动内容
  
  围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
  
  (一)开展“三个一”活动
  
  开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。
  
  (二)开展读书小报评比活动
  
  结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。
  
  (三)举办读书征文大赛
  
  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。
  
  一、活动主题:“我与书”
  
  二、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。
  
  三、时间安排:__年4月25日——__年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。
  
  四、征文内容:
  
  1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)
  
  2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。
  
  3、题目自拟
  
  五、征文要求
  
  1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。
  
  2 学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。
  
  3 每班交征文至少三篇。截止日期__年4月30日放学前。
  
  (四)重点推荐书目《弟子规》
  
  诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。
  
  全民国防教育日活动方案
  
  一、指导思想
  
  进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。
  
  二、教育目的
  
  国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本。
  
  通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
  
  三、组织领导
  
  组 长:刘克和
  
  副组长:蔡刚、陈维刚、聂长志、刘进军
  
  成 员:龚建林、王俊、母建民、赵小刚、周红、瞿孔林、刘建军、蔡再华、张懿、全体班主任、值班老师、教官
  
  四、教育原则
  
  (一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的`教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
  
  (二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
  
  (三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
  
  五、具体工作计划
  
  1.宣传发动
  
  (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
  
  (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
  
  (3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料,每班组织学习有关国防知识,并结合学习体会,办一期以国防教育为主题的黑板报。
  
  2.上好课程
  
  结合教育局发放的《国防教育》读本,上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间,切实把国防知识传授给全体学生。
  
  3.队伍建设。
  
  (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
  
  (2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
  
  全民国防教育日活动方案
  

  一、指导思想
  
  以党的__届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。
  
  二、活动时间、方式和步骤
  
  (一) 活动时间:4月至12月
  
  (二) 活动方式
  
  1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。
  
  2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。
  
  (1)成立读书小组。以科室为单位组建4个
  
  读书小组,组长为各科室负责人。
  
  (2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。
  
  (3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。
  
  (三)活动步骤
  
  1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。
  
  2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。
  
  3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。
  
  4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。
  
  三、基本原则
  
  (一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。
  
  (二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明
  
  、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。
  
  (三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。
  
  四、几点要求
  
  (一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的__届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。
  
  (二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。
  
  (三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。
  
  为全面提高全县各族群众文化素质,提升城市文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,经政府研究,决定在全
  
  县开展“全民读书活动”。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。
  
  全民国防教育日活动方案  
  

  20xx年9月17日是全国第16个全民国防教育日。为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利71周年暨国防教育宣传月活动的通知》(X国教办发〔20xx〕X号)精神,确定9月16日至23日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下:
  
  一、活动主题:
  
  传承红色基因,共建巩固国防
  
  二、活动内容
  
  (一)开展集中宣传。
  
  结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年纪念活动,将于全民国防教育日(9月17日)当天,在XX区举办国防教育图片展。
  
  (二)加强舆论引导。
  
  各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品,以扩大宣传面,增加影响力。
  
  三、工作要求
  
  (一)高度重视。
  
  各单位要围绕主题,结合实际,精心筹划,在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中,要严守保密纪律,严把舆论导向,把思想和行动都统一起来,确保活动有序开展。
  
  (二)形式多样。
  
  各单位除了沿用传统宣传模式外,要有所创新,力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用,以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式,在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED显示屏等平台宣传国防教育内容,扩大国防教育影响力。
  
  (三)严守规矩。
  
  活动期间,要严格遵守相关规定,要切合实际开展活动,既要把活动开展得有声有色,效果明显,同时也要遵守反腐和廉政条例,避免铺张浪费,借活动之名,行贪腐之实。
  
  活动结束后,各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于9月27日前报市社办公室。
  
  全民国防教育日活动方案
  
  2021年9月18日是第21个全民国防教育日,也是我校特色教育的“国防月”。为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:
  
  一、指导思想
  
  认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
  
  二、加强学校对开展国防教育的组织领导
  
  学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
  
  领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:
  
  (一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;
  
  (二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;
  
  (三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。
  
  三、活动内容及时间安排
  
  1、9月10日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。
  
  2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
  
  3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。
  
  4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。(国防教育知识竞赛试题大全(附答案))
  
  5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”
  
  6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
  
  7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。
  
  四、要求
  
  1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。
  
  2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
  
  3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。
  

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