十月国庆节活动策划方案设计七篇
十月国庆节活动策划方案设计1
一、指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。
3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
四、活动设想
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
十月国庆节活动策划方案设计2
一、活动目的与组织策划单位
为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20__年国庆晚会。
1、组织策划组成员：
策划组：___
团支部组织协调组：办公室、人力资源部
2、活动范围本次活动针对公司__县区域内的所有员工，具体包括公司总部、__岭分厂、__山分厂、__新徽商房产和__小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址
本次活动计划于20__年_月_日19：00-21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置及负责人员
1、现场布置及负责人员
1)参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。
2)现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。
3)根据现场情况，设置适当的观众席(排练时安排)。
4)在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝__”(办公室安排)。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员：__;总部-__;__岭分厂-__;__山分厂-___;__房产;__小额贷款公司。
主持人：__、___、__。
其他工作人员：___、___、___。
四、组织要求
1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于_月_日中午前交给团支部书记__。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与_月_日中午前交给团支部书记__。
3、晚会定于_月_日18：30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。
五、晚会要求
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开始。
十月国庆节活动策划方案设计3
2021年是中华人民共和国成立__周年。为广泛宣传建国以来我市教育发展取得的辉煌成就，充分展示新时代青岛教育人的良好精神面貌，引导全市教育系统广大干部、教师和学生不忘初心、牢记使命、开拓进取、奋勇争先，在青岛建设成为开放、现代、活力、时尚的国际大都市进程中贡献智慧和力量，制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立__周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，在全市教育系统广泛开展形式多样、内容丰富的主题宣传教育活动，讲好中国故事，讲好中国-故事，讲好新时代中国特色社会主义故事。充分宣传展示中华人民共和国成立__年来特别是改革开放以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，突出宣传展示党的以来，以同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。激励和动员全市教育系统广大干部群众、教师和学生更加紧密团结在以同志为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命，永远奋斗，把爱国奋斗精神转化为实际行动，立足本职岗位做贡献，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
二、活动主题
我和我的祖国
三、活动安排
(一)开展系列学习研讨活动
1.认真学习总书记重要讲话精神。组织全市教育系统广大干部群众、教师和学生收听收看-中央、国务院召开的庆祝中华人民共和国成立__周年大会，采取多种形式认真学习贯彻总书记重要讲话精神，准确把握新时代中国特色社会主义思想，特别是关于改革开放、关于教育优先发展、关于人才工作等方面重要论述的精髓要义，进一步深化对教育改革、教育开放、教育创新的认识。(思政德育处、办公室、组织处、机关党委负责)
2.组织先进模范学习宣传活动。结合颁授国家勋章和国家荣誉称号、颁发“庆祝中华人民共和国成立__周年”纪念章，结合评选“新中国最美奋斗者”，结合全市教育系统党建育人“千帆计划”，广泛组织开展先进模范、优秀党员、最美教师和榜样学生学习宣传活动，教育引导全市教育系统广大干部群众、教师和学生不忘初心，牢记使命，把爱国奋斗精神转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。(机关党委、人事处、思政德育处负责)
(二)举办系列主题实践活动
3.开展“同升国旗、同唱国歌”活动。广泛开展“我爱祖国、同唱国歌”活动，让爱党爱国爱社会主义的时代主旋律响彻中华大地。从现在到今年年底，每天早上7时，全市各学校整点播放国歌。各学校国庆前后要举行隆重的升国旗仪式，在国庆长假期间要悬挂国旗。各级各类学校要将国旗、国徽和国歌作为爱国主义教育的重要内容，教育学生了解国旗、国徽和国歌的历史和精神，教育要求学生尊重爱护国旗、国徽，奏唱国歌时用大声演唱的方式抒发爱国情怀。(思政德育处、基教处、职教处负责)
4.做好“开学第一课”教育活动。9月秋季开学，各级各类学校要组织实施好“开学第一课”，聚焦“我和祖国共成长”，深入开展爱国主义教育和革命传统教育。通过专题党团活动、班队会活动和论坛讲座等形式，开展形势政策宣传教育，组织诵读校训、读书演讲、歌咏比赛、英模进校园、参观校史馆等活动，推动校园文化活动蓬勃发展。(思政德育处、基教处、职教处、体卫艺处负责)
5.组织缅怀革命先烈活动。9月30日烈士纪念日前后，全市各级教育行政部门和学校要组织广大干部群众、教师和学生特别是青少年学生集中开展祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等活动，通过组织-员、共青团员、少先队员重温入党入团入队誓词，组织青少年暑期参加红色主题夏令营、体验营等形式，体悟革命情怀，传承红色基因。(思政德育处、基教处、职教处负责)
6.组织“共和国故事汇”活动。依托我市青少年“红色大讲堂”，组织共和国故事报告会，邀请老战士、老同志、老专家、老教师、老劳模、道德模范和身边好人等走进校园，讲述亲身经历，弘扬革命精神，传承红色基因。开展“时代新人说-我和祖国共成长”演讲比赛，组织“我为祖国点赞”主题演讲活动，激励和引导青少年学生在新时代勇担责任、激扬青春、不懈奋斗。(思政德育处、基教处、职教处、教科院负责)
7.举办“你好新时代-中国永远在这儿”大中学生多媒体作品征集展示活动，引导广大青少年用喜闻乐见的形式，展示投身新时代、建功新时代的青春梦想。(思政德育处、办公室、装备信息中心负责)
8.开展“为祖国歌唱”中小学网络拉歌活动。以“为祖国歌唱”为主题，组织全市中小学开展网络拉歌活动，引导全市广大中小学生用歌声表达对祖国的热爱和祝福，厚植爱国主义情怀，传承红色基因。优秀作品在青岛市教育局官方微 信等媒体推送。(体卫艺处、办公室、装备信息中心负责)
9.组织国防教育活动。开展国防教育进校园活动，组织“爱我国防”主题演讲比赛、中小学生国防知识竞赛，厚植青少年学生的家国情怀和爱国意识。(体卫艺处负责)
10.开展社会实践体验活动。以青岛市未成年人“社会课堂”和“研学旅行基地”为主阵地，组织中小学生到各类场馆进行参观学习和实践体验，看身边变化、听亲身故事，充分感受中华人民共和国成立和发展的艰辛历程，引导学生通过实践体验感悟家国情怀，提升精神境界，树立为国家富强而不懈奋斗的使命感与责任感。(思政德育处、基教处、职教处、教科院负责)
11.举办全市中小学生艺术展演活动。依托青岛市第二十九届中小学生艺术节，组织开展中小学生舞蹈、器乐、合唱、行进管乐、戏剧戏曲、啦啦操、健身操等比赛展演活动，全面展示新中国成立以来我市中小学校的艺术教育成果。(体卫艺处负责)
12.组织网上主题宣传教育活动。围绕“我和我的祖国”主题，利用微博、微信公众号，主动设置议题、推出系列话题，运用个性化制作，可视化呈现、互动化传播的方式开展宣传教育，开展网上缅怀先烈活动，组织开展“我心中的那面国旗”“我向国旗敬个礼”“国旗在我心中”等网上礼赞国旗活动，引导全市学生畅谈心中的国旗，抒发爱国之情。(思政德育处、办公室负责)
(三)推出系列教育改革成果
13.开展“媒体记者校园行”主题宣传活动。邀请各级各类媒体走进校园，直观感受新中国成立以来我市教育的发展变化，分学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、干部教师队伍等专题通过电视、广播、纸媒、网络等媒体集中宣传__年来青岛教育取得的辉煌成就。(办公室牵头、各处室共同负责)
14.组织全市优秀教育品牌和典型人物遴选活动。系统提炼总结我市各级各类教育典型经验、品牌成果，选树各类教书育人典型人物和事迹，在全市范围内辐射推广，并力争在全省全国范围内树立典型，提升影响力。(办公室牵头、各处室共同负责)
四、工作要求
(一)把握正确方向。主题宣传教育活动具有很强的政治性、理论性、政策性，必须严把政治方向和舆论导向。各单位要坚定不移地同以同志为核心的党中央保持高度一致，要把深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，贯穿到主题宣传教育活动的各个环节。要统筹好内宣外宣、网上网下，加强传播手段和话语方式创新，唱响主旋律，壮大正能量，着力营造良好舆论环境。要把好政治观，旗帜鲜明支持正确思想言论，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，旗帜鲜明反对历史虚无主义的错误倾向。
(二)加强组织领导。主题宣传教育活动是庆祝中华人民共和国成立__周年系列活动的重要内容。各单位要高度重视、切实加强组织领导，周密安排，细心实施，充分结合实际，因地制宜，务求实效。要持续保持热度，分阶段分步骤扎实推进，贯穿全年工作始终。要牢固树立安全意识，把权责落实到活动的各个环节，确保各项活动安全有序，欢乐祥和。
(三)突出思想。各单位要把庆祝中华人民共和国成立__周年活动与学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神结合起来，与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，深入进行理想信念教育、革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、民族团结教育、改革开放教育。要集中展示新中国成立__年来特别是党的以来取得举世瞩目的巨大成就，深刻认识在党的领导下，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，深刻理解只有-才能领导中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。要通过广泛开展主题宣传教育活动，把成就讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明，进一步振奋精神、鼓舞士气，引导广大干部群众、教师和学生朝着党中央确定的宏伟目标团结一心向前进。
(四)吸引群众参与。各单位要充分发挥学生主体性，把统一组织活动与学生自发组织活动相结合。要创新方式方法，注重实际效果，增加时代元素，满足学生愿望期待，生动活泼开展特色鲜明、富有实效的各类活动，让师生共享祖国荣光、感受生活美好。要抓住国庆长假有利时机，精心打造简便易行、喜闻乐见的国庆主题文化活动，培育国庆文化，使国庆黄金周成为爱国活动周。
(五)营造良好氛围。各单位要按照市教育局《关于加强和改进全市中小学校园文化建设的实施意见(试行)》《关于进一步规范全市中小学校园宣传标语的通知》的要求，统筹推进校园文化建设十项重点任务，加强对新时代中国特色社会主义思想和党的精神、全国全省教育大会精神、庆祝建国__周年等内容的宣传，利用校园建筑外立面、教室与走廊墙壁、电子屏、宣传栏、宣传展板和景观旗等校园文化呈现媒介，精选“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“教育是国之大计、党之大计”“热烈庆祝中华人民共和国成立__周年!”“不忘初心，牢记使命，永远奋斗!”等宣传口号，营造庆祝建国__周年的良好氛围。
十月国庆节活动策划方案设计4
活动主题：
国庆偶遇中秋怎一句划算了得!
浪漫婚礼季相约--X
活动时间：9月28日——10月8日
活动内容：
一、钻戒“买一送一”
购柜台任意一枚钻戒，只需+299元即可再得一枚钻戒。
二、购--X万纯9999黄金系列，每克直降20元。
满5克再送铸金摆件一个
三、购纯银手镯，享免单5克!
四、旧饰换新颜，--X来买单
1.黄金“0”元换;
2.黄、铂金高价免工费换钻石、彩金等系列，并享终身无忧换款服务;
3.银饰“0”元换新款。
购物抽免单：凡进店购物，不论金额高低，均可挑选同等价位(黄金折半)银饰、玉器标签价产品参与幸运抽免单!到底是几折，由你说了算!
(游戏规则：俩组0-5的卡牌全部打乱，顾客进行俩次抽取后得到的数字就是挑选产品的最终折扣，折扣可享免单)
活动物料：
1.传单20000份;
2.录音一份;
3.车载喷绘2面;
4.门头玻璃喷绘2份;
5.门头展架画4份;
6.地贴15张;
7.台卡8张;
8.吊旗120张;
9.红毯约30米。
十月国庆节活动策划方案设计5
一、活动主题
迎国庆·学子情
二、活动背景
_年，可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立_周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国_周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊，加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义
本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间
_月_日。
六、活动地点
_教学楼_教室。
七、组织单位
_班。
八、参与人员
_班全体学生。
九、准备
1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。
2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。
3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。
十、活动流程
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
十月国庆节活动策划方案设计6
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播
国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛
建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：
朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
十月国庆节活动策划方案设计7
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们，你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)
辅导员:今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和_什么象征意义
生:红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;_征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生:正中的_代表首都北京，_的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结:
辅导员:有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!