精选校园社团活动方案范文四篇
精选校园社团活动方案范文1
秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的xx学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。
此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。
一、活动主题:
展社团风采,显青春魅力
二、指导思想:
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位:xx学院团委
策划承办单位:xx学院社团联合会
协办单位:xx学院各学生社团
赞助单位:
四、活动时间:
xx年x月x日—xx年x月x日
五、活动地点:
xx学院
六、活动对象:
xx学院全体师生
七、活动内容:
1 、开幕式
2、 各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。
(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)
3 、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4 、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5 闭幕式暨总结表彰大会。
八、活动流程:
(一)、社团文化活动节开幕式
活动时间:xx年4月15日
活动主办:学生社团联合会
活动地点:大学生会堂
活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届社团文化活动节的开幕。
(二)社团文化节期间活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:xx年4月15日——5月20日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:房屋模型制作大赛、摄影 大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大 赛、文学大赛、辩论大赛等。
2、理论研究显水平
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理 论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
3、文体娱乐好丰富
活动时间:xx年4月19日——5月 17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、xx大赛等。
4、实践公益显文明
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。
活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。
5、社团风采大比拼
活动时间:xx年4月19日——5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
(三)社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:xx年5月17日
活动主办:学生社团联合会
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
九、经费预算:
1、开幕式 xx元
2、具体活动 5000元
3、闭幕式 3000元
总计: 10000 元
精选校园社团活动方案范文2
一、活动主题:“健康快乐动起来!”
二、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
三、活动形式:
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳
主持人:赖芳音响、摄像:周振宇
会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰
舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师
后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
精选校园社团活动方案范文3
一, 活动前言
1,协会简介:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二, 活动主题:
1,展现青春本色
2,构建和谐团体
3,彰显个性魅力
三, 活动组织:
it协会
四, 活动对象:
全体it协会成员
五, 活动时间:
(待定)
六, 活动地点:
北海职业学院校区
七, 活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八, 活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
九, 活动规则:
由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。
十, 活动奖励 :
1,奖品:
纪念笔或笔记本。
2,励名次:
奖励前十名。
十一,活动报名:
1,报名处:( 待定)
2,报名方式:直接报名
十二,活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)
十三,工作人员及项目组织:
1,宣传组:(人员待定)
负责做好活动策划宣传。
2,节目组:(人员待定)
负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。
3,礼仪组:(人员待定)
负责给评委上水,颁奖。
4,舞台组:(人员待定)
负责舞台所需物品。
5,采购组:(人员待定)
负责奖品及活动所需食品的购买。
6,安检组:(人员待定)
负责安全问题及突发事件。?
7,机动组:(人员待定)
随时听从安排,辅助活动的顺利完成。
注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)
十四,活动预算:
1)资金支出:
1,奖品:50元。
2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。
2)资金来源:
协会来出
十五,活动注意事项:
1,确保无任何安全隐患。
2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。
3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。
4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)
5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。
6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。
精选校园社团活动方案范文4
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20XX.9-20XX.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20XX.3-20XX.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20XX.3-20XX.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20XX.3-20XX.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。