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儿童节活动方案优秀范文四篇

发布时间:2021-11-20 13:36:28 影响了:
很多时候,我们在工作中都会要写到方案。一般方案的内容和形式都要围绕着主题展开的。下面是职场范文网小编和大家分享的儿童节活动方案优秀范文四篇,提供参考,欢迎你的参阅。

   儿童节活动方案优秀范文

   一、活动目的:

   在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

   二、活动主题:

   我歌唱,我游戏,我快乐。

   三、活动准备:

   1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

   2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

   3、准备活动奖品。

   4、音乐、谜语数条。

   四、活动过程:

   (一)整队

   (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

   男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

   女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

   男:噢,六月的日子是多么地精采。

   女:六月的日子多么令人向往。

   男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

   女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

   合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

   (三)首先请辅导员致贺词。

   (四)表演活动。

   1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

   2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

   3、男:我们来玩游戏:抢凳子。

   4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

   5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

   6、请听xxx带来的古诗。

   7、请听xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

   8、游戏:传气球。

   9、请听xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

   10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。

   11、请听xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

   12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

   13、我们来欣赏xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白。

   14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

   (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

   (六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

   五、辅导员讲话:

   “六一”的.歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

   合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

   儿童节活动方案优秀范文

   一、指导思想

   透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

   二、活动主题

   “我的六一,我做主”

   资料:

   本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

   三、活动时间:

   20xx年5月18日——20xx年6月1日

   四、各部门工作安排:

   1、活动总负责:xxx

   2、活动安排:xxx

   3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)

   4、安全负责人:xxx

   5、拍照:xxx

   6、音响:xxx

   7、节目编排:xxx

   8、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。

   五、具体活动安排:

   1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

   2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

   3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

   4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

   六、活动要求:

   1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

   2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

   儿童节活动方案优秀范文

   一、活动时间

   _月_日——_月_日

   二、活动主题

   欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

   三、活动内容

   届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

   (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

   凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

   1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

   2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

   3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

   4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

   5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

   (二)联动促销

   活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

   活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

   (三)大酒店晚会现场装饰

   1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

   2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

   3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

   四、活动宣传

   1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

   2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

   3、媒体宣传:__。

   4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

   五、套餐设计

   本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  儿童节活动方案优秀范文

   一、指导思想

   根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

   二、活动主题:

   “阳光下成长”

   三、组织方法:

   1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

   2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

   四、节目要求及节目推荐:

   1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

   2、节目形式

   声乐组

   1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

   2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

   群舞:人数不超过36人。

   朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

   由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

   3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

   4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

   5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

   6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

   五、评分及标准:

   ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

   ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

   六、名次计取与奖励办法:

   本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

   七、时间、地点安排

   地点:学校内操场

   抽签时间:5月26日

   彩排时间:5月28日下午第三节课

   演出时间:5月29日星期五8时00分

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