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2022世界读书日读书活动方案(精选模板3篇)

发布时间:2021-11-23 14:09:13 影响了:

每年4月23日为“世界图书日”,它设立目的是为了推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。你知道关于世界读书日的活动方案吗?以下是职场范文网小编和大家分享的2022世界读书日读书活动方案(精选模板3篇),以供参考,希望对您有帮助。

   世界读书日读书活动方案1

   一、活动宗旨:

   为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

   二、活动主题:我读书,我收获

   三、活动流程:

   1、阶段一:畅所欲言

   时间:20_年10月22日(周一)至20_年11月16日(周五)

   资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。

   2、阶段二:举办读书交流会

   时间:20_年11月18日(周日)

   地点:联合检测中心二楼会议室

   资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。

   3、阶段三:读书专栏

   时间:20_年11月26日(周一)至20_年12月7日(周五)

   资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。

   世界读书日读书活动方案2

   一、活动背景:

   水院金秋读书节

   二、活动目的:

   为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。

   三、活动时间:

   20_年11月7日

   四、活动地点:

   文化广场

   五、活动资料:

   1.桌游:

   互动环节,同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

   2.拼图:

   同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~

   3.问答环节:

   我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~

   4.听歌猜作品:

   参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~

   六、活动奖品与经费申请:

   奖品

   摊位装饰等

   约90元

       世界读书日读书活动方案3

   为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的素质,经校委会研究决定,在4月23日第20个世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安排如下:

   一、活动主题:

   让阅读成为习惯,让思考伴随人生

   二、活动目的:

   让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。

   三、主办策划:

   学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;

   四、具体实施:

   根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;

   五、活动时间:

   xx年4月18日—xx年4月23日

   六、活动地点:

   具体活动各有安排

   七、活动总负责人:孟睿

   八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)

   1、宣传方式

   (1),教科室直接向各年级组发通知;

   (2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;

   2、宣传板内容

   (1),对世界读书日的介绍和宣传

   (2),活动主题横幅张挂

   (3),必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动

   (4),读书手抄报、读书笔记展评

   (5),书店送书活动及图书展销。

   (6)、世界读书日专题读书报告讲座

   (7)、表彰人员及单位的名单

   (8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。

   九、活动流程

   1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;

   (1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;

   (2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐,

   (3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。

   (4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作

   2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;

   (1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。

   (2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

   (3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。

   3,读书手抄报,读书笔记展评

   (1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。

   (2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

   (3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。

   3、图书展销

   (1),教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。

   (2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

   4、读书征文及班级读书活动

   (1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。

   (2),4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。

   (3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。

   5、世界读书日精彩电影展播

   各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看

   6、总结表彰会

   (1)、由教科室主持

   (2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)

   (3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

   (4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

   十二、人员分配:

   总组织:陈仁国、张继龙。孟睿;总策划:孟睿,总宣传:张永俊;材料收缴:范金凤、刘建华、李瑞芳;开支记录:孙建红;拍摄:周晓蕊

   其他人员分工见土体工作安排。

   十三、预期效果:有了学校领导的高度重视,教导处、政教处及各年级组的大力支持,在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的.活动,而且在积累以往类似活动经验后,将会更有影响力更精彩!

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