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2022精选跳绳比赛活动方案范文3篇

发布时间:2021-12-13 15:38:03 影响了:
通常在举办一些活动之前,肯定会出一个策划方案,以便于活动能够顺利的举行,有了策划方案,活动就可以有个大致的方向,那么你会写策划方案吗?下面由职场范文网小编和大家分享2022精选跳绳比赛活动方案范文3篇,以供参考。

   跳绳比赛活动方案1

   一、活动目的:

   为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

   二、活动口号

   跳出健康、跳出快乐。

   三、活动时间:

   第十一周

   四、活动地点:

   学校操场(如遇雨天改在礼堂)

   五、参赛人员:

   1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

   六、裁判安排:

   裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

   七、比赛规则

   1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟

   比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

   2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

   3、集体跳长绳

   参加对象:3-5年级

   比赛时间:五分钟

   比赛人数:全班学生

   比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

   八、其他有关事项:

   1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

   2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

   3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

   4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

   5、未尽事宜,另行通知。

   跳绳比赛活动方案2

   一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

   二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

   三、活动时间:第十一周

   四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)

   五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

   六、裁判安排:裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

   七、比赛规则

   1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟

   比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

   2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

   3、集体跳长绳

   参加对象:3-5年级

   比赛时间:五分钟

   比赛人数:全班学生

   比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

   八、其他有关事项:

   1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

   2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

   3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

   4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

   5、未尽事宜,另行通知。

   跳绳比赛活动方案3

   一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

   二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

   三、比赛地点:学校篮球场

   四、比赛内容:(跳绳方法附页)

   1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

   2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

   五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

   六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

   七、奖项设置:

   1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

   2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

   八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

   组 长:谢旭红 副组长:乔黎萍 唐文胜

   成 员:文秋云 易应应 唐森彪 郑贵珍 刘运程 汪世清

   裁判长:汪世清

   裁判员:谢恒 何玉 蒋恒 唐祖海 罗天黎

   计时员:蒋雄英、唐秋艳

   计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。

   记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏

   统计员:张文、李亚军

   宣告:刘运程 学生两人

   学生纪律监督员:文秋云

   摄影、摄像负责:蒋昱、王本有

   九、活动器材:跳绳各班可以自备。

   十、活动要求:

   1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

   2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

   3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

   4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

   5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

   6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

   7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

   8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

   9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

   比赛日程安排

   28日下午第二节课

   三年级男子双脚摇跳

   二年级男子双脚摇跳

   一年级男子双脚摇跳

   六年级男子双脚摇跳

   五年级男子双脚摇跳

   四年级男子双脚摇跳

   29日下午第二节课

   二年级女子双脚摇跳

   一年级女子双脚摇跳

   六年级女子双脚摇跳

   五年级女子双脚摇跳

   四年级女子双脚摇跳

   三年级女子双脚摇跳

   30日下午第二节课

   一年级男子20秒跳摆绳

   一年级女子20秒跳摆绳

   二年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

   三年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

   四年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

   五年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

   六年级男女混合单人鱼贯式二十人跳

   跳绳方法

   一、集体跳

   1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、唱儿歌、拾物等,增加跳绳的乐趣。

   2、2-3人花样趣味跳绳法。

   a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

   b、一人助摇跳。

   c、两人同摇跳。

   d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳

   绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

   e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

   f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

   二、单人跳

   1、原地单脚向前(后)摇跳:如一脚跳过绳,另一腿前举,前屈或后屈。

   2、原地双脚摇跳:如前腿跳,蹲跳等。

   3、原地交换脚跳:如交换做高抬腿跳等。

   4、行进间的交换脚跳。5).花样跳:如双摇跳、交臂摇跳、“8”字摇跳等,也可计时跳,规定数量跳,变换速度跳等。

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