通用版感恩主题活动方案范文三篇

随着时代的不断发展，我们接触到活动方案的机会也越来越多，那你知道关于感恩主题的活动方案应该怎么写吗？下面是职场范文网小编和大家分享的通用版感恩主题活动方案范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   通用版感恩主题活动方案范文

  活动背景：

  “感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

  因此，我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义：

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心，构建和谐企业。

  一、活动主办单位：XX公司

  二、活动参与对象：企业全体员工

  三、活动地点：综合楼

  四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”

  五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐企业。

  六、活动时间：20xx年11月22日中午

  七、活动开展：

  “系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

  八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动。

  活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

  1、活动人员安排：

  活动总负责人2人；

  活动场地负责人员

  横幅1人负责；

  海报宣传组负责；

  材料准备4人（组织部）；

  现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）；

  安排现场秩序维护人员；

  签到人员；

  应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

  折花培训指导人员；

  后勤负责人员；

  摄影负责人员。

  内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

  2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

  3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，共合计80。

  横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐企业

  活动正式实施

  11月22日，中午在综合楼门口集合

  2、活动内容：

  1）宣传感恩节的来历，目的，意义

  2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

  3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题：

  天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施：

  “系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束：

  整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。

   通用版感恩主题活动方案范文

  活动名称

  感恩亲子时装show

  活动目标

  1、了解感恩节的由来，培养从小明白感恩，能从小拥有一颗感恩的心。

  2、透过亲子时装show，促进亲子之间的感情。

  一、前期准备：（11月16日——11月22日）：

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、资料等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表，规划好场地。

  二、活动过程：

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、亲子时装show

  3、手语舞蹈《让爱住我家》

  三、颁奖活动。

  四、活动结束。

  本次活动透过我们出海报、博客的通知宣传，家长们用心报名参加。在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮十分温馨，手拉手走在红地毯上，摆出最优美的姿势；本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都十分的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，透过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信透过亲子活动，孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。

   通用版感恩主题活动方案范文

  活动时间：第8周班会课

  活动目的：现在的学生，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

  活动过程：

  一、听一个感人的故事

  老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，

  下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩

  主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)

  主持人：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声：(家长代表3个)有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……

  二、现场调查

  可我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查

  问题：

  1、你母亲的生日?

  2、你给父亲买过生日礼物吗?

  3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

  4、你父母的结婚纪念日?

  5、你爸爸今天40几岁?属什么的?

  6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

  7、你父亲喜欢吃的菜是?………

  通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

  我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。下面有请4个同学演唱：《感恩之心》

  三、做一个感恩的人

  一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，(放FKASH音乐：《感恩的心》，)老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束

  四、活动延伸

  让学生回家做好三个一活动：1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务感恩教育活动中的教育叙事一则