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寒假社会实践活动策划书通用2022

发布时间:2022-03-06 16:17:05 影响了:

经过开展一次寒假社会实践,使大家能亲身体验生活。那么你的活动策划书都想好怎么写了吗?下面是职场范文网小编为大家整理的寒假社会实践活动策划书通用2022,仅供参考,欢迎大家的参阅。

寒假社会实践活动策划书通用2022

   寒假社会实践活动策划书通用2022

  一、活动背景

  校园对于任何一个学生来说,都应该是比较熟悉的地方,因为在孩子的时间表中,白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料:绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道,可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种,多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况,我们决定从认识校园里的花草树木入手,让学生真正了解自己的学校。根据六年级学生知识储备不丰富,掌握、处理信息能力弱,但却好奇、乐学的特点,以“校园绿化情况的调查”统计表格为依托,充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素,特设计了本次综合实践活动课程。

  二、活动目标

  (一)知识目标

  1、认识校园里的花草树木,能叫出它们的名称。

  2、能区分常绿树和落叶树,并能说出常绿树和落叶树的不同点。

  3、能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。

  4、学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。

  (二)能力目标

  1、培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。

  2、提高学生发现问题与解决问题的能力。

  (三)情感目标

  1、使学生获得参与探索活动的体验。

  2、激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。

  三、活动内容

  1、认识学校里和周边的花卉和农作物。

  2、收集有关资料。

  3、收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。

  4、当一次小导游:以“美丽的校园”为题,把自己的学校介绍给大家。

  5、结合冬天,当一次“护绿小卫士”。

  6、学习写导游词、小短文。

  四、时间安排

  以综合实践活动课为主,大约用2—3节课。

  五、实施进程

  (一)认识校园里的花草树木

  1、以小组为单位,利用请教、查阅资料等方法认识校园里的花草树木。

  2、交流调查结果。

  3、核实、校对调查结果(以集体为单位,有序地进行,目的是让学生巩固已认识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没认识的花草树木)。

  4、能区分常绿树和落叶树。

  5、将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果。

  (二)争当“护绿小卫士”

  1、讨论:

  (1)冬天到了,树木怎样过冬?

  (2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子?

  (3)如何给树木刷石灰水?

  2、学生活动:“护绿小卫士”——给树木刷石灰水。

  (1)学生在老师指导下,用刷子沾石灰水,以1米为界,向下均匀地刷。

  (2)根据学校树木的数量,合理安排,可以小组为单位,让学生合作进行。

  (3)操作时,应提醒学生不要把石灰水弄得到处都是。

  (4)活动结束,要求学生把工具洗净,收拾并归位。

  3、活动总结:

  (1)学生交流汇报本组活动情况。

  (2)交流活动中有趣的事。

  (3)以本次活动为内容,让学生把活动过程记录下来,题目自定。

  寒假社会实践活动策划书通用2022

  一、实践项目:

  参观双忠祠、体育馆、苏绵公园

  二、实施年级:

  一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

  三、活动的时间:

  3月27日

  四、活动地点:

  双忠祠、体育馆、苏绵公园

  五、活动目标和要求:

  1、锻炼学生的自理能力,培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的品质、团结友爱的良好风尚,进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。

  2、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。

  3、通过参观体育馆、苏绵公园等,切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程,对学生进行感恩教育。

  4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  七、活动建议:

  1、全班分成6~7个组,每组5~6人、选好小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学野餐和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴等。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  八、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、就地抢救原则。

  2、报警、求援原则。

  3、维持秩序、迅速疏散原则。

  九、征文

  社会实践后四—六年级学生写出作文,每班推选三篇优秀稿件,于4月4日前交学生处。

  寒假社会实践活动策划书通用2022

  1、主旨与目标

  为鼓励我院门生“走向社会、办事社会、熬炼本领”,在实践中更好地拓展本身本质,于20xx年5月展开本年度学院的暑期社会实践活动,以鼓励学生利用暑假时候,展开社会实践活动,进步门生综合本质和工作本领,加强自立意识,磨砺学买卖志、培养门生社会责任感和民族精神。把所学的知识付诸实践、奉献社会,把表面与实际相联合。进步我院门生对社会的适应本领,适应将来人才市场需求。培养本质高、本领强的高本质利用型人才。

  力图做到将暑期社会实践活动与明白国情、办事社会相联合,与专业特点相联合,与课外学术活动相联合,与青年自愿者活动相联合,与门生社会练习相联合,力图在式样上有立异、有特点,在内容上有冲破。

  2、构造机构

  学院建立暑期社会实践组委会,由学工部和教务部牵手互助,由团委当真构造履行,详细包括监督、办理、构造、报告请教、评甲等工作。

  3、经费来历

  20xx年暑期社会实践的经费来历紧张由门生自筹和学院专项赞成经费两部分构成,学校鼓励报告项目本身篡夺别的资金的赞成。学院专项赞成经费由学院暑期社会实践组委会进行联合办理。

  4、主题方向

  (1)调研类:存眷中国社会成长近况,把握期间脉搏,对社会成长中的新现象、新题目,联合专业特点肯定一此中间课题在必定地区内进行观察和调研,展开深切思虑。

  (2)实践类:环绕共建和谐社会,建立文明社区,展开各种公益活动,帮忙街道、社区居委会展开各项活动,展开多种式样的自愿者办事,进入企奇迹单位进行社会练习等多种式样的实践活动。

  (3)其他。

  5、构造式样

  (1)原则上要求学生自发构造,可以社团,班级等为单位进行组队,也能够跨系跨年级组队,为了保质保量结束暑期社会实践的报告项目,法则每个门生只能参加1个项目标报告,发起3至10论理门生构成项目组(每个报告项目组起码3论理门生构成),并聘请1位教导教授。

  (2)对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作详细明细要求,但必须对课题内容严厉审批,以确保得当门生和报告项目标合法性。门生可深切到社会机构、企奇迹单位、街道居委、当部分分等进行社会查看等各项实践工作。强调联合所学专业知识展开多种式样的社会实践活动。门生在社会实践中要注意安定,服从国度法纪标准。

  (3)活动课题由各报告项目组解放选择,若需进入相干企业亦由门生自行关联,选题范畴不限,内容不限,各参赛队针对某一课题订定活动筹划,关联相干企业。

  6、开动报告

  (1)项目报告从5月8日入手下手,报告中断至5月15日。按时递交项目筹划书的项目组,在组委会备案,待评审委员会审批后,根据审批环境,将扫数报告项目分成Ⅰ类项目和Ⅱ类项目(Ⅰ类项目为学院专项经费赞成项目,Ⅱ类项目为门生自筹经费项目)。

  (2)经过议定评审委员会审批经过议定的项目组,可以进入项目活动的展开。

  7、总结评优

  (1)开学后,9月中下旬各报告项目当真人将实践活动的总结报告联合在法则时候上交团委实践部,由实践部汇集后上交组委会。组委会将构造展开各种结果亮相的活动。

  (2)组委会将针对各个报告项目结果进行评审,评审合格者可以获得一个学分(代替学术讲座两个学分中的一个学分!)(如果门生参加两次暑期社会实践并且都经过议定了项目评审,则获得两个学分的学术讲座分,门生可以不参加学校的讲座和不写讲座报告)。(此项解释权归教务扫数!)

  (3)扫数参加暑期活动的项目都必须由项目构成员互助结束,如果在项目履行进程中存在诬捏结果、抄袭、拐骗等行动的,学院将撤除其获得学分的资格并赐与响应的惩罚。由学院专项资金赞成的项目,如存在以上行动或别的紧张违背《xxxx学院门生社会实践帮助和谈书》的行动,将追回资金,并赐与响应惩罚。

  (4)评审合格的项目并且分数排名在前30%的可以报告评审优秀项目,组委会构造评审委员会委员,对付扫数报告评优的项目进行答辩评审,最终评审出优秀项目赐与表扬。

  (5)与20xx年与20xx年差别的是,我们将收取教导教授对项目小组的活动定见,包括在活动中是不是与教导教授有良性且连续的相划一等。

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