缅怀清明节精选活动方案范文三篇

在缅怀清明节活动开始之前，提前准备活动方案是非常重要的，因为方案可以表明活动的方向，你在工作中有写活动方案的经历吗？以下是职场范文网和大家分享的缅怀清明节精选活动方案范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

   缅怀清明节精选活动方案范文1

  一、活动时间

  自定。

  二、活动地点

  幼儿园各班教室及空土地。

  三、参加人员

  全体幼儿及教师。

  四、活动准备

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干。

  五、活动目标

  1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。

  2、通过品尝知道清明果的味道。

  3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

  4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

  5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

  六、具体活动流程安排

  1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。

  2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。

  3、教师介绍清明节插柳的习俗。

  (1)启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

  (2)教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

  4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

  (1)插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

  (2)插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友春天已经来了。

  5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  (1)要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

  (2)方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。

  (3)幼儿动手插枝，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍微深一点，以免柳枝歪斜不牢固，浇水不能浇太多。

  (4)柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  (5)要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并保管。

  七、活动小结

  通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过简简单单的讲解，孩子根本就没多大的兴趣，可是通过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

  

缅怀清明节精选活动方案范文2

  一、活动主题

  追寻先人足迹，传承民族精神。

  二、活动背景

  _年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了_对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。

  三、活动目的

  为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

  四、活动意义

  传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。

  五、活动内容

  1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

  2.并选择A3式的纸进行手工粘贴。

  3.对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。

  六、活动流程

  活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合_系学习部跑班级通知。

  七、活动对象

  _学校全体在校生。

  八、活动组织机构

  1.策划主办单位：_系学生会。

  2.协办单位：_系学习部。

  3.其他系协助。

  九、活动细节

  1._月_日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

  2._月_日：整理参赛作品，评出名次。

  3._月_日：工作总结。

  十、活动时间及地点

  时间：_月_日-_月_日。

  地点：_学校。

  十一、具体安排

  1.把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。

  2.对同学们的作品进行收集汇总。

  3.最后对收集的作品进行筛选。

  4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

  十二、活动设奖

  一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

  

缅怀清明节精选活动方案范文3

  一、指导思想

  20_年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点：

  长城烈士陵园

  三、扫墓时间：

  4月5日下午12：20

  四、参加对象：

  四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排：

  12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话。

  4、呼号。

  5、绕墓一周。

  六、活动要求：

  1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。