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有关小学教学活动的精选方案三篇

发布时间:2022-03-26 14:55:07 影响了:

小学教学活动方案中最重要的就是活动的流程,事前周密的计划以及人员的安排工作也很重要,你知道怎么制定相关的活动方案吗?以下是职场范文网和大家分享的有关小学教学活动的精选方案三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

有关小学教学活动的精选方案三篇

有关小学教学活动的精选方案1

  一、指导思想:

  根据学校新一轮发展规划,以促进本校教师可持续发展为目标,落实《镇中心小学教师队伍建设项目规划方案》,实施“面向全体,抓好骨干,优化团队,完善机制”的教师队伍建设工作策略;营造教师追求自我发展的工作氛围,激励教师又好又快发展;为全面提升教师的课堂教学有效性,真正落实教师个人的课堂教学改进工作,促进教师专业成长,特举办第三届“xx杯”教学节活动。

  二、活动主题:

  “提高课堂教学有效性”青年教师教学比武

  三、活动对象:

  全校各学科35周岁以下教师(1977年1月1日以后出生)。

  四、活动内容:

  1.学校优秀骨干教师代表上示范课,四月二十八日下午在云台路校区阶梯教室,由陈红君、康金华分别执教二(6)班和三(2)班。

  2.由参赛教师根据学科组要求,自选一节课的教学内容,备好课并上课,上课时各交每位评委一份教学设计。评价内容:教学设计(占30%),课堂教学(占70%)。

  3.上课安排由学科分管统一安排,并上校园网,希望教师积极参与听课。

  五、分组与时间:

  1.分成语文、数学、英语、综合学科四大组。

  2.上课时间为13—14周。

  六、评委组成:

  语文组:

  数学组:

  英语组:

  综合组:

  另外,可以邀请部分学校骨干教师担任评委。

  七、评比指标及要求:

  (1)教材把握:能从教师、学生实际出发,科学的处理教材,教学重点突出,合理地突破教学难点。

  (2)教学目标:全面合理,体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。

  (3)教学过程:教学环节安排合理、教学组织形式科学、教学结构严谨、教学节奏得当。

  (4)教法运用:所用教法符合学生心理特点,有利于培养学生的能力,能调动学生的学习积极性,体现二期课改理念。

  (5)学法指导:能以学生发展为本,让学生主动参与,注重学生实践活动,体现研究性学习。

  (6)教学手段:教学手段运用合理有效,能运用现代教学手段,注重现代教学技术与课堂教学的有效整合。

  (7)教学效果:学生在知识掌握的同时,能力得到提高,思维得到发展,教学效益高。

  (8)教师素养:调控能力强,语言生动,板书规范,设计合理,教态亲切,师生关系融洽,能体现自己课堂教学改进之处。

  八、奖励:

  综合各学科评比情况,评出优胜奖若干名(参赛人数的50%左右),学校将对获奖者从精神和物质两方面进行奖励,所有教师参赛情况计入考核和组室精神文明创建。

有关小学教学活动的精选方案2

  一、指导思想

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,全面展示学校的办学理念,推进课堂教学纵深发展,创设和谐育人环境,促进我校教育教学工作再上新台阶,特举行家长教学开放周活动。

  二、活动目的

  1、增强学校、教师、家长之间的沟通。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、活动主题:

  走进课堂,走近孩子

  四、领导小组

  组长:彭悦峰副组长:李民勋、杨少旭

  组员:全体教师

  五、活动时间

  5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天

  六、活动内容

  1、把家长请进来,诚挚邀请家长走进校园,走进课堂听课,亲临教育教学第一线。以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长参观校园、班级文化建设、观摩两操、课间活动等,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、收集《教学开放日家长反馈表》,让家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见。

  七、具体分工

  教务处:

  1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  3、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  4、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。

  德育处:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  总务处:

  1、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  2、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。

  3、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  4、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个,开放日期间放在学校门口,用来回收家长开放日反馈表。

  信息组:

  1、电子显示屏内容更换,按时播放。

  2、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  班主任及下班老师:

  1、班主任向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表。

  2、各班主任及下班老师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  3、做好与家长、科任教师的沟通和协调

  科任老师:

  1、所有教师认真钻研教材,精心备课、上好课。开放班级教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、开放日当天上午有课的教师认真备课,学科、年级教研组发挥团体作用,教师相互研讨指导,保证教师开放课的质量。开放课教学中要充分发挥多媒体网络教学的优势,注重我校新课改理念的渗透。

  3、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  4、本次开放周请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,班主任及科任教师协调、共同完成本班的各项工作。

有关小学教学活动的精选方案3

  为了有效落实新课程改革,全面提升我农村小学教育教学质量,现依据上级文件精神以及中心教学安排,本校计划定于20xx年5月4日——5月7日进行课堂教学开放周活动,特制定活动方案。

  一、活动目标

  1、进一步开展教、学、研工作,全面有效地提高本校教育教学质量,积极促进本校教师教学水平持续有效发展,扩大和提高学校的影响力,让学生家长满意。

  2、通过此次活动,使学生家长了解学校的教育教学状况,同时也对我校教学及管理工作提出意见和建议,使教育教学符合本地区实际,创造良好的家校关系。

  3、通过开放周活动,找出教育教学中的不足,总结经验,为学校更好的发展提供借鉴。

  二、时间安排:

  20xx年5月4日——7日

  三、活动内容:

  1、教学开放周期间,学校面向学生家长、学区其他学校开放,广泛听取意见和建议。

  2、每天公开课结束后,教导主任组织交流研究,做好记录。

  四、活动要求:

  全校教师积极参与,做好布置安排工作,主动接受评价指导。

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