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2024纪律教育月活动方案6篇

发布时间:2024-03-10 17:03:19 影响了:

活动方案可以帮助组织者合理安排活动的流程和时间,确保每个环节都得到充分的准备和执行,活动方案的制定需要考虑活动的娱乐和互动性,以确保参与者能够享受到活动的乐趣,下面是职场范文网小编为您分享的2024纪律教育月活动方案6篇,感谢您的参阅。

2024纪律教育月活动方案6篇

2024纪律教育月活动方案篇1

为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生,学校决定,今年继续开展第七届“纪律教育月”,主题是:“养成良好行为习惯,做一个合格的中学生”重点整治“十乱”,严厉打击“彻夜上网,打架斗殴”现象,通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班、签名等系列活动,促进他们改掉一些不良习气,养成文明习惯,从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。

一、宣传动员阶段(11月1日—11月5日)

学校召开全体学生动员大会,利用校园广播站,升旗仪式讲话等多种形式,宣传本次活动的内容,并利通过张贴标语,悬挂横幅,营造本次活动的气氛,使这次活动人人参与,人人有责,齐心协力整治“十乱”,营造和谐。

二、活动的实施阶段(11月6日—11月25日)

为使本次活动取得实效,计划开展以下活动:

1、召开一个全校师生参加动员会,会议由杨明生校长亲自作动员报告,就本次活动做一些安排和具体要求。

2、开一个主题班会。要求各班于11月8日晚自习一节课开一个以“齐抓共管,治理十乱”为主题的班会,要求每个人发言,解剖自己还存在的不良行为习惯,如何加以改正等。

3、办好一个培训班。要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差,遵守纪律差,思想意识差,同学关系差,道德品质差”的五差学生名单,学校组织专门教师定时为他们上课,并进行结业考试。

4、开展一次劳动教育。组织高二年级部分班级的学生,去街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。高一年级的学生清除校园内的杂草,对环境环境卫生进行彻底地打扫。使同学们在劳动中体会父母的艰辛,从而珍惜来之不易学生机会。

5、开好一个经验交流会。在本月15日召开高一年级班主任会议,会上由各位班主任讲成绩摆问题,畅所欲言,研究一阶段行动的方式和方法。

6、进行两次仪容仪表检查。定于11月9日和16日对高一高二学生进行两次仪容仪表检查,对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处,。限期改正,对不能及时改正的同学将严肃处理。学校再次重申不淮学生在校园内接打手机,一但发现将给予没收,并由政教处给予警告以上处分。

7、开展“远离网吧、杜绝打架”的专项整治。学校将在本月举行一次“远④行突击性检查,发现有彻夜不归上网者将给予留校察看以上处分。对于本月内发生的打架斗殴现象学校将从重处分,。

8、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育,开展四个杜绝活动:①、杜绝上网;②杜绝学生在校园内接打手机;③杜绝打架斗殴现象4、杜绝男女生不正常交往。开将这项教育活动经常化.

三、检查验收阶段(11月25日—11月30日)

在纪律教育月活动的实施过程中,由政教处、团委会、保卫科等各职能部门,时时抽查、督促、人人要形成自学行动,活动过程中各班要形成各项实证材料,分班整理交送政教处,由学校抽调有关人员进行评比,评出纪律教育月活动中表现突出的先进个人、先进班级,先进个人每班评出1—3名,全校评出180---200名。先进班级每年级评出4个,全校12个。所有评比结果将颁发证书,并在《霍邱二中报》上公布,活动结束后,在一定范围内召开总结表彰大会,对先进个人、先进班级予以表彰。对活动过程中,表现不积极的班级和个人,随时给予批评,并在月量化考核中加减适当分数。纪律教育月活动期间涌现出的先进事迹材料,优秀典型材料,都将纳入中学生综合素质评价作为a等的实证材料。

2024纪律教育月活动方案篇2

为进一步做好派出所队伍教育整顿工作,引导全体民警辅警发扬党的优良传统,树牢为群众办实事理念,积极为企业群众排忧解难,按照上级公安党委关于公安队伍教育整顿指示要求和工作部署,确保教育整顿工作取得实效,特制定我为群众办实事主题活动实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻执行国务院《优化营商环境条例》《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》精神,深化放管服改革,着眼群众反映强烈的问题,从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最基础的工作抓起,积极为企业和群众排忧解难,以实际行动践行执法为民。

二、任务目标

树牢为群众办实事的理念,深入基层了解实情。组织公安民警通过五进(进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位),虚心向群众学习、向群众求教、向群众问策。重点深入矛盾纠纷易发地、治安隐患集中地,走访服务对象、特殊群体、困难企业、困难群众、信访当事人,听取对公安工作的呼声期盼、意见建议。在走访调研的基础上,梳理在执法办案、为民(企)服务、自身建设等方面存在的突出问题,对照先进典型查找差距与不足,通过结合实际出台便民、利民、惠民举措,解决企业和群众的实际困难。

三、基本原则

(一)坚持问题导向。聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法的堵点、影响公安队伍建设的难点问题,转变思想观念,改进工作作风,打破传统观念、传统思维和传统方式,集中发力改革创新、解决实际问题。职能上,要着力解决职责相互交叉、责任不明晰的问题;审批上,要着力解决与其他部门互为条件、互相掣肘、责任不清的问题;程序上,要解决环节繁多、程序复杂的问题;方式上,要解决信息化建设缓慢、互联网+利用率不高、过分依赖传统办法的问题。

(二)突出务实特色。结合民警工作职责,突出主责主业,既要做好面向社会服务工作,也要做好本单位内部管理工作。立足改革创新,突出务实特点,结合本单位工作实际,自行查找自身存在的突出问题,积极开展体现本单位特色的自选动作,要形成工作亮点,避免千篇一律,着力解决实际问题。

(三)提高效率效能。强化服务群众、服务企业的理念,通过简政放权、精简程序、优化流程,切实提高服务质量和效率。要为企业和群众提供方便快捷、功能齐备、流程简便、优质高效的网上服务,不断加强和提高网上服务的比重。通过互联网+公安政务服务并行同步主题活动,实现线上线下步伐一致,共同为群众办实事。

四、工作步骤

(一)统一思想,积极发动,提供制度保障(3月12日至18日)

依据上级公安党委队伍教育整顿我为群众办实事主题活动实施方案,明确责任任务和目标。根据上级方案结合本单位工作实际,迅速制定出台派出所主题活动实施方案,确定我为群众办实事主题活动的内容和措施,以供下一阶段民警走访调研参考执行。并于3月18日报送教育整顿办。(责任单位:派出所教育整顿整治组,全体民警辅警)

(二)走访基层,听取意见,梳理问题,出台措施(3月19日至31日)

集中资源和力量,深入基层走访调研,组织民警集中开展五进(进社区、进乡村、进企业、进学校、进单位),虚心向群众学习、向群众请教、向群众问策。重点深入矛盾纠纷易发地、治安隐患集中地,走访服务对象、特殊群体、困难企业、困难群众、信访当事人,听取对公安工作的呼声期盼、意见建议。在走访调研的基础上,梳理在执法办案、为民(企)服务、自身建设等方面存在的突出问题,确定我为群众办实事的具体内容和措施,突出简化办事程序,压缩审批时限,落实责任主体,公开办事流程,构建全事项、全过程、各环节配套协调、优质高效的工作流程体系,以切实减轻群众和企业负担、加快审批速度、提高信息化水平、方便群众办事、化解矛盾纠纷、解决群众实际困难体现主题活动成果。各民警至少要梳理出1个有特色亮点做法的为企业群众办实事的案事例,至少要出台若干条实实在在、管用好用的便民利企措施。(责任单位:派出所教育整顿整治组,全体民警辅警)

(三)常态化开展,固化措施,形成长效机制(4月1日至6月底)

结合中国共产党成立100周年庆祝活动,把我为群众办实事主题活动作为派出所队伍教育整顿的一项重要内容,贯穿教育整顿全过程。要固化制定出台我为群众办实事的具体内容和措施,常态化地开展此项主题活动,形成长效机制,不断地为企业和群众办实事、办好事。(责任单位:派出所教育整顿专项整治组,全体民警辅警)

五、工作要求

(一)提高认识用心体悟。我为群众办实事主题活动作为教育整顿的一项重要内容,贯穿于教育整顿始终,全体民警辅警要树牢为群众办实事理念,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,发扬党的优良传统,从群众中来,到群众中去。做到用心体会,悉心体悟,大下基层,力求想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所困。

(二)以上率下务求实效。派出所主要负责同志,要切实增强表率意识,带头下基层,带头听呼声,带头为企业和群众办实事,带头贯彻落实教育整顿各项任务要求,从日常工作中做起,在小事小案中改起上为全体民警辅警做好示范、当好表率。

(三)强化宣传营造氛围。要依托党报、政务网站、公安门户网站及其他有影响力的传统媒体、新媒体,通过集中宣传与专题宣传、网上宣传与线下宣传相结合等途径,大力宣传我为群众办实事主题活动取得的成果,形成声势,扩大影响。在主题教育活动中开展的自选动作、创造的新特色、新亮点及时报送上级公安党委。

(四)注重总结强化督导。要注意留存我为群众办实事主题活动中各项工作档案和影像资料。派出所教育整顿专项整治组会加强日常调度检查,采取听取汇报、查阅资料、现场观摩、随机抽查等方式,及时了解各民警辅警活动开展情况,及时发现和整改存在的问题。

2024纪律教育月活动方案篇3

一、 教学目标:

1. 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3.根据期末复习,规范学生纪律。

二 、教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、 教学过程

(一)谈话引入:

同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(4)复习时,我们该注意些什么?

(二)看图,说一说,议一议

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1. 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2. 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3. 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4 .玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

2024纪律教育月活动方案篇4

教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。学校教育最根本的任务是培养人,而培养人的主要方面是养成学生良好的品德行为习惯。小学阶段是儿童长身体、长知识的时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是对他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度的重要时期。审视学校德育工作的实际,在新课程理念的指导下,结合学校、学生的实际,根据学生心理特点、规律,坚持生活化、校本化原则,从学生良好道德、纪律、卫生的养成出发,关注指导学生的日常生活方式与习惯,为让每个孩子养成良好的习惯,使他们的德育目标真正转化为学生的“日用常行”,特制定本方案。

一、工作目标

强化卫生、纪律、养成教育管理,力争做到环境清新洁净,无卫生死角;学生遵章守纪、讲究卫生的效果。

二、学生教育目标

1、校园纪律:①上下楼梯靠右行,轻声、慢步,不追逐打闹,大声喧哗,不准有挤、推行为,不准用手摸墙,不准在楼梯扶手上往下滑;②集会、做操时做到快、静、齐。③放学自动站排,理小不追排,不挤排。

2、卫生:①保护环境,爱护花草树木②不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现杂物、垃圾应主动拾起,保持教室、楼道、分担区干净整洁③不准在墙壁上乱写乱画。

三、工作措施

(一)对于以上内容的实施,根据学生的现状,结合学校需要,小步前进,对于每一个良好习惯的养成,将遵循师生互动生成的步骤:①认识习惯的重要性②与学生一起讨论具体规范③进行真实、形象、感人的榜样教育④及时科学地评估、引导、巩固。

(二)以上两个教育目标,将作为本学期的重点工作来抓,加强宣传力度,明确目的,阐明要求,严格管理。学校将依照学生教育目标,成立检查小组,在值周教师常规检查的基础上,加大检查督促力度,形成检查——反馈——督促的工作机制。即增加值周的强度,对检查结果每天公布一次,对存在问题及时反馈。在间操上经常性强调,并以年级组为单位,每个月公布检查得失分情况,学期末在班主任考评中以附加分的形式体现,分三档进行,一、三年级一档两名,二档两名,其它为三档;二、四、五年级一档一名,二档两名,其余为三档。根据各班减分情况,失分最少的为一档,以此类推,一档加2分,二档加1分,三档不加分。

四、活动步骤

1、学习宣传阶段。

学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,有计划地组织教师学习《小学德育纲要》。

2、实施阶段。

检查——反馈——督促,分步实施,达到预期效果,公布检查评比结果。

3、总结阶段。

对开展此活动以来的一系列工作,包括以前存在的问题,整改措施,活动效果及现在仍需改进的问题进行认真总结,并将总结结果上报。

“养成教育”是一种道德行为习惯的教育,是一种素养和人格的教育,是关怀学生一生的教育。良好的习惯一旦养成,将使学生终身受益,广大教师在平凡的岗位上要不断发现、不断创造,提高学生的整体素质。

2024纪律教育月活动方案篇5

根据《中共xx省委办公厅关于印发t;20xx年全省开展纪律教育学习月活动的意见>的通知》文件要求,结合我校实际,学校党委决定从9月11日至10月10日开展纪律教育活动。为保证活动顺利进行,特制定本实施方案。

一、领导机构

学校成立纪律教育学习月活动领导小组,统一领导全校纪律教育学习月活动的开展。

组长:

组员:

二、教育主题

以加强党的政治建设、营造良好政治生态为主题,以党员领导干部为重点,面向全校党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习,进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚定理想信念,増强纪律观念、强化纪律执行,共同营造风清气正的良

好政治生态。引导全校广大党员干部永葆共产党人政治本色,为把我校设成为一所应用型金融品牌大学提供坚强有力的纪律保障。

三、教育对象

全校师生员工,重点是党员领导干部,权力集中、资金密集部门和重点岗位的工作人员。

四、教育内容

(一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。

全面推进《落实工作方案》和《xx金融学院加强党的基层组织建设三年行动计划(20xx-20xx年)》,把我校各级党组织锻造得更加坚强有力……此处隐藏3341个字……班子成员要按照xx的《党风廉政建设主体责任清单(20xx年修订)》要求,对分管部门主要负责人进行1次廉政谈话,听取其履行主体责任情况汇报并进行点评,检查了解掌握分管范围党风廉政建设主体责任落实情况,发现不足督促整改,同时在记实手册中做好记录。

落实部门:党政办公室、监察室

各党支部在扎实抓好以上规定动作落实的基础上,可结合实际,按照务实管用、便于操作的原则,有针对性地开展其它方式的活动。

五、有关要求

(一)加强组织领导。

xxx党委班子成员要履行好职责范围内的责任,带头讲党课、带头交流研讨、带头参加活动。各党支部书记要履行好支部第一责任人职责,按照公司党委统一安排,组织好、开展好各项规定动作,确保实现教育对象全覆盖。

(二)加大宣传力度。

各党支部要加强信息报送,充分利用公司以及各店的网站、微信公众号、订阅号等媒体平台和党建工作qq群、微信群等渠道,及时推送相关学习内容及纪律教育学习宣传月活动进展情况,为扎实有效开展纪律教育营造良好氛围。

(三)注重工作实效。

各党支部要紧密结合自身实际,把纪律教育学习宣传月活动与开展不忘初心、牢记使命主题教育相结合,与深化xxxxxxx专题教育相结合,与xxx工作相结合,与扎实落实全面从严治党各项工作相结合,与完成年度目标任务、推动xx实现高质量发展相结合,做到形式新、内容实、效果好。

(四)加强督查指导。

纪检监察部门要加强监督检查,监察室要对各党支部活动开展情况,重点是规定动作落实情况进行督导检查。对发现的形式主义、走过场等问题,该问责的要严肃问责。各党支部于xx月xx日前将开展纪律教育学习宣传月活动的情况,分别报送公司党委和纪委。

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2024纪律教育月活动方案篇6

为进一步促进中队的正规化管理,提高大队的管理水平,确保部队的高度安全稳定和集中统一,根据《xx市公安消防部队开展纪律作风整顿的通知》结合目前队伍管理和思想教育的现状,严格按大队党委决定,结合作风纪律教育整顿活动前三阶段开展征求意见、对照检查查找出的问题、意见和建议,经研究,现制定如下整改方案:

一、整改责任人

先加强我队领导干部素质建设,要求值班干部在职在位,认真贯彻实行上级的命令指示,同时大队成立以大队长为教育整顿领导小组组长,教导员为副组长,参谋、指导员为成员的领导小组,协调好各项工作的落实。

二、整改的内容

整顿损害内外关系、执法不公不正、涣散部队纪律、挫伤部队士气、影响安全稳定的行为和现象,着力解决政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题。主要具体解决以下方面:

(一)部队管理:纪律松弛、作风涣散、管理松懈;

(二)安全防事故意识不强,措施不力;

(三)基层干部、班长:不会管、不敢管、不愿管;

(四)“四个和谐关系”:官兵、兵兵、上下级、警民关系紧张,群众基层较差;

(五)官兵有令不行、有禁不止和违禁不纠、赏罚不明;

(六)经常性管理制度不落实、工作不落实、责任不落实;

(七)干部责任感、使命感不强,在职不在位;

(八)组织观念、纪律观念淡薄,擅自离职离岗,遇事对群众粗暴;

(九)党员、班长、士官模范作用差,主动性、积极性不强;

(十)中队8小时以外课外活动安排不紧凑,晚饭后人员自外出现象严重;

(十一)“五条禁令”落实不到位;

(十二)请示报告制度坚持不好;

(十三)执法为民思想不牢,落实消防监督执法“六个严禁”不到位,执法监督过程中“吃、拿、卡、要”,执法不公,把关不严。

三、整改方案办理要求

(一)大队全体官兵要严肃认真地对待整改工作。在整改过程中,要针对存在的问题,认真研究改进提高的具体办法,以整改的实际效果来检验官兵适应新情况的思想、政治、组织、作风的精神风貌。各有关责任人要切实负起责任,亲自抓落实。

(二)严格标准,按期完成任务。整改措施的实施要严格按整改计划的要求进行,确保在三月前完成.(三)健全长效工作机制,规范工作行为,狠抓工作落实。结合整改将健全一系列规范行为,狠抓落实的工作机制,全体官兵要认真总结,加强学习,努力工作,改进服务,转变作风。对作风整顿期间反映的问题,能够马上解决的马上解决,一时未能解决的要作进一步调查研究,努力创造条件,促使问题的解决。用实际行动来整改,用实际行动巩固作风教育成果。

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