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活动方案的策划模板8篇

发布时间:2024-04-13 11:02:20 影响了:

通过详细的方案,我们可以更好地与合作伙伴和参与者进行沟通和协调,一篇完整的活动方案能确保活动的流程和程序顺畅,减少混乱和误解的可能性,以下是职场范文网小编精心为您推荐的活动方案的策划模板8篇,供大家参考。

活动方案的策划模板8篇

活动方案的策划篇1

一、活动背景

国庆黄金周是餐饮的旺季,人们会在此节日期间成群结伴外出游玩,聚餐聊天,西式快餐店的环境和气氛是人们更好地选择。因此为了抢占市场先机,雨多甜汉堡借此良机开展国庆促销活动,烘托节日气氛,拉动并稳定周边客群,树立企业品牌形象。

二、活动目的

1、增加活动期间店面的营业额

2、回馈老顾客,吸引新顾客

3、快速提高当地市场占有率

4、增强雨多甜汉堡品牌知名度

三、活动主题

国庆黄金周,免费尝新品

四、活动时间

20xx年10月1日—20xx年10月7日

五、活动内容

a、4款新品:活动期间每天免费送出前20位客户,送出时间上午9点到10点之间,下午3点到4点。每个时间段各送出10位客户。每位客户可以免费领取任何一款新产品,免费品尝。

b、消费者一次性消费金额满20元即可获得甜筒一个,活动时间是10月1,2,3,号。(注:外卖不参与活动a,不参与活动b)

c,10月1日当天一次性消费30元送卡通发光玩具一个,一次性消费40元送智力玩具一个,一次性消费50元以上送精美风车玩具一个。

六、主要促销活动

1、海报(在当地印刷)

2、宣传单页(在当地印刷)

3、吊旗(在当地印刷)

七、媒体宣传配合

宣传单页:

单店1000——3000张;(各店根据实际情况增加或减少)

宣传单页提前5天在人流量较大的路口、校门口或人流量聚集的场所传发!连续持续,关键日必须大量传发,可在店门口附近传发,必须保证日有效传发量在100份以上!

吊旗:单店至少50张;(各店根据实际情况增加)吊旗需在店门口或店内吊挂,烘托节日气氛

其它:各店面可根据实际情况寻求合适自己的推广方式。

注:以上要求为最少数量,在印制单页上,务必要用质量好的纸张,以利于品质的提升和形成广告应有的经济效益,媒体选择时可与总部沟通确定广告样版,由于各地实际情况不同,总部鼓励加盟商自己印制宣传单页,如需总部代印则5000份起印!

八、活动人员准备

活动期间可临时雇用若干发单员,具体数量可根据当地实际情况而定;活动期间必须保证用餐环境内有1——2个工作人员不定时清理打扫卫生,确保用餐环境整洁;活动期间用餐时间段客户可能会剧增,一定要确保服务人员数量充足;其它相关准备。(注:工作人员要确保工作热情,态度诚恳,具体参考注意事项1)

九、活动注意事项

本活动持续一周时间,涉及参与人员较多,为确保活动有质量的完成,保证活动目标的顺利实现,加速品牌形象的提升,加快在市场上形成良好的口碑效应,门店应注意以下事项:

1、保证门店服务人员充足,精神状态饱满,以积极热情的态度对待每一位客人,活动期间人数较多,一定要注意服务细节,服务态度,防止服务人员疲惫产生消极情绪有损品牌形象;

2、确保门店卫生情况的整洁有序;

3、活动期间确保食品安全卫生达到食品要求状态出炉,不得有损公司形象。

4、确保店里安全、防火措施!

5、活动期间货物需提前准备,确保货源充足。

6、其它

活动方案的策划篇2

一、活动环节:

第一小节:风采展示(全员分时段参与)

第二小节:冲击梦想(各组织部门出代表)

第三小节:温馨一刻(全员参与)

二、聚餐活动细则:

(1)风采展示环节

1、组织安排:以院综合管理部、设计部4个专业组(设计部办公室及喀办人员可自由选择入伙)市场部结合发展、研究部共计6个团队为基本单位,各自出一个节目。

2、内容要求:不限定节目类型和参与人数,单个节目时长不超过10分钟,出场顺序以当日抽签为准。

3、活动主旨:充分展现我们各个部门及专业组在日常工作及生活中的风采风貌,让大家进一步互相加深了解。

4、评选原则:从这6个基本单位各抽一人作为评委,以评委自主评分、10分满分制、评分做加和的方式评选出当晚的最佳风采奖的奖项;

5、计分方式:下发打分表并结合公开统计的方式进行;

6、奖项设置:设置1等级1名,2等奖2名,3等奖3名;

7、奖品安排:获奖团队参与人员均有奖,1等奖200元左右的奖品;2等奖150元左右的奖品;3等奖100元左右的奖品。

8、活动时长:总体时常约需1个小时。

9、注意事项:该活动环节涉及到服装道具、背景音乐等需由参赛团体自行提前安排准备。

(2)冲击梦想环节:

1、组织安排:依然沿用上面的6个团队为基本单位,各自出一位选手,6名选手自由结合组成2队,并通过自己的方式邀请xx加入自己一方,各自组成一个四人小团队,分别命名为红、蓝两军,同时台下人员也可根据各自组织代表所在的集团,最终划分为两大集团。

2、内容要求:活动分智力大比拼、活力大比拼、协作大比拼、团结大比拼三个阶段:智力大比拼阶段项目命名为“田忌赛马”,分别由两队的院长担任田忌,其余队员扮演千里马1号~3号,游戏开始前由两队田忌先生分别为对方组千里马选题,题目分三大类:专业知识类、文体类、生活娱乐类,然后田忌先生还需根据自己对己方千里马的了解认识来安排其负责的答题类型,每类答题两道,最终以答对总数较多的一方胜出。活力大比拼阶段项目命名为“横行霸道”,每队配发一个篮球,每组分两队,每队两人之间背靠背,中间须夹一个篮球,以最快的速度横向跑向终点,终端处两人在使用同样的方式跑回起点,用时最少的队伍获胜,比赛过程中,移动与行进间必须保持篮球在各组队员背部之间(如掉在地上,可捡起)。协作大比拼阶段项目命名为“卢沟桥上”,以20米路程为桥,用纸板作过桥的“板”,4位队员分前后站好,各垫一张纸板在脚下,第四名队员手持第五张纸板。比赛开始之后,由第四名队员将第5张卡纸依次传递给前面的队员,直到第一名队员接到纸板,并将纸板放在自己前方,并踩到上面,之后后面的队员依次都踩到自己前面的纸板上,最后一名队员捡起身后的纸板,以同样的方式交给前面的队员,不断前进,直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。比赛过程中,要求纸板不能漏传,必须依次传到前面队员手中,且纸板和纸板间要保持适当距离,以保证队员前进过程中,脚不能着地,(如果出现脚着地现象,则在裁判员指导下重新进行)直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。团结大比拼阶段项目命名为“同舟共济”,每队配发一双4人合穿的由厚纸板制作的鞋子共同前行,首先通过终点的一方视为胜出。比赛过程中,如果出现鞋子人为损坏也视为失败。

3、活动主旨:通过活动,提高团队凝聚力,并让大家可以在轻松愉悦中冲击大奖;

4、评选原则:每阶段评选方式已在细则中确定,本环节所有活动都作为冲击梦想的阶梯,每胜出一局就为所在集团积累50元梦想基金,最终按积累的梦想基金数向各自所在集团人员发放等价值礼物。

5、奖项设置:设置50元、100元、150元及200元4个阶段的梦想基金。

6、奖品安排:根据所在集团的梦想基金积累情况,兑换对应的礼品。

7、活动时长:总体时常约需1个小时左右。

8、注意事项:该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提前筹备。

活动方案的策划篇3

一、 活动背景:

一月,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;二月,江山如画,鲜花怒放;三月,彩旗飘扬,笑语欢唱。在这美好的三月,我们走进三月,学习雷锋。

五十年风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;五十年风云巨变,道不完的伟业辉煌! 五十年,雷锋的精神延续到今天;五十年,雷锋的精神永不变。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。

五十年过去,我们要以时代为己任,要把实现自身的人生价值与自我奉献紧密结合,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献自己的力量!

二、 活动时间

xx年3月份

三、 活动主题

我奉献,我成长,我幸福

四、 活动对象

物理与电子工程系xx1271班全体同学

五、 活动目的

通过“我奉献,我成长,我幸福”的团日活动,积极弘扬雷锋精神,为了让同学们学习雷锋精神、提升自己的奉献意识,同时提高自己的个人素质和各方面能力。通过自我参与、自我教育、自我展示,同学们用自己的方式学习雷锋,自我参与自我奉献,过了一个有意义的团日活动。

六、 活动项目

一、雷锋精神学习活动

二、 唱响雷锋精神

三、微博传心声

四、 全班户外实践——笔架山

七、 具体项目如下:

一、 雷锋学习活动

(一) 活动简介:

雷锋学习活动,是我支部全体团员共同学习雷锋精神的主题活动。通过相关内容视频的播放,以及全班同学的讨论,共同来学习雷锋事迹的相关知识,提高自我意识学习雷锋精神。

(二) 活动时间:

xx年3月30日

(三) 活动地点:

理科楼203

(四) 活动宗旨:

学习雷锋精神 奉献同学自身

(五) 活动流程

1 前期准备:

(1)、班委开会,组成班里的.工作小组并在班里进行宣传;

(2)、申请场地;

(3)、召开团支部会议,确定解说活动;

(4)、查找相关视频资料;

2 活动期间:

09:00-09:30 工作人员到场,进行场地布置。

09:30-09:35待全班同学入座后活动开始。

09:40-70:20 观看雷锋相关视频。

10:20-10:40全体同学就所看视频和自己的了解进行讨论。

11:00-11:10 同学发表感想。

11:15-11:30 全班同学拍照留念。

11:30-11:40 工作人员清理现场。

(六) 活动预期效果:

通过此次雷锋学习活动,同学们都增强了对雷锋的认识,同时通过自己独特的形式,更加了解了奉献的意义。

二、 唱响雷锋精神

(一) 活动简介:

由全体同学每人一段或者一首有关奉献的歌曲,可以以不同的语言,如粤语,国语,英文,方言等唱出不同的版本,同时演唱出属于自己的个人风格,最后全体合唱。

(二) 活动宗旨:

旨在让同学们熟悉各种奉献歌曲,从歌曲中了解雷锋精神和奉献自我的力量,深化对奉献的认识。

(三) 活动时间:

xx年3月30日16:30

(四) 活动流程

1 前期准备:支部负责人吩咐同学们查找和演练各种奉献的歌曲,同时可以按照不同的方式改编和演唱。

2 活动期间:根据主持人的安排,同学们每人各唱一段或一首奉献的歌。

(五) 活动预期效果:

节目可以反映同学们的反应能力,促进同学们的互动,调节现场气氛。同时通过对各种歌曲的演唱,增强大家的奉献精神,做到“我奉献,我成长,我幸福”。

活动方案的策划篇4

为深入贯彻《中华人民共和国禁毒法》,结合教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《湖南省青少年毒品预防教育规划(20__—20__)》及县教育局要求,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知要求,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大师生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”。

二、活动目的

通过活动开展使师生了解毒品危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒的政策与法律法规,确立“健康人生绿色无毒”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,继续巩固“校园无毒品,学生不吸毒”的总目标。

三、活动主题

健康人生绿色无毒

四、活动措施

1、提高认识,加强领导

(1)学校成立禁毒教育工作领导小组。领导组织学校禁毒教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒宣传教育工作方案,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。领导小组成员如下:

组长:___、

副组长:___、___、___、

组员:___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、各班班主任

(2)学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性。学校将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。教导处、少先大队部、德育处、各班级要加强对学生的新型毒品预防教育,要把新型毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。要全方位,多层次开展宣传教育活动。

2、充分利用学校宣传阵地,扎实开展好禁毒宣传教育系列。

(1)利用学校电子大屏幕和校园广播进行禁毒的宣传活动;(___)

(2)利用国旗下讲稿,作一次“健康人生绿色无毒”讲座;(___)

(3)各班组织一次“健康人生绿色无毒”的主题班(队)会;(中队辅导员)

(4)利用各班的多媒体组织学生观看禁毒宣传教育片。(中队辅导员)

(5)开展一次禁毒宣传手抄报、绘画、征文活动。(班主任、中队辅导员)

(6)开展一次禁毒知识竞赛。(___、___、3-5年级班主任)

(7)开展“小手牵大手,大手拉小手”活动,向家长发放一份《禁毒宣传教育致家长的一封信》。(___、班主任)

(8)利用校比邻平台开展“我是答题王”禁毒教育专题活动。(___、___、3-6年级班主任)

3、充分发挥家庭教育功能,营造良好的禁毒氛围。充分利用微信、短信等平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,保证禁毒教育活动的有效开展。

4、把禁毒教育活动纳入常规教育活动,坚持不懈地抓下去,不断强化教育禁毒意识,提高学生防毒拒毒知识。

5、活动中注意活动资料的收集整理,不断总结改进工作,提高活动质量。

活动方案的策划篇5

一、市场分析(略)

通过举办一次元旦文艺晚会,扩大xx影响,树立xx形象,宣传xx楼盘优势。利用进行元旦楼盘促销活动。并通过晚会加强业主与物业管理公司的交流,沟通,建立一个完善,和睦,祥和的全国示范小区

二、宣传活动(由xxx负责)

鉴于本次活动范围涉及xxx一二期工程的新老业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报;

2. 在合适的地点设置展牌;

3. 在小区主要干道悬挂条幅;

4. 在超市街道派发传单.

5. 在xxx上进行宣传;

三、活动筹备

晚会将以“家园 。交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现xxx的风格,加强一期工程、二期工程的居民之间的交流,和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分:

(1)美好家园:用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――xxxx。(由张智锋负责)

(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的`小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由成剑荣负责)

(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由程汉强负责)

本次活动的筹备小组:

器材组:【负责晚会的各种音响,灯光设备的运作】xx组长,xxx。

回复1:文艺晚会策划书应该怎么写

机动组:【负责各种器材与晚会物品的搬运】郭展非(组长)赵xx 宁xx 伍xx 张xx 张xx,曾xx 李xx 李xx

后勤组:【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】xx组长

保卫组:【负责晚会的保卫工作】xx组长)小区内全体保安。

策划组:【负责舞台设计】xx(组长)xxx

表演组:【负责晚会的表演工作】xx(组长)组员详见节目表。

活动赞助商(由蔡土新负责跟进)

本次活动由xx主办。由xx公司赞助.

四、工作具体安排

(一)、晚会场地安排(由程汉强负责)

(1) 晚会在xx大礼堂举行。

(2) 晚会12月31日晚上8:00准时举行。

(3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。

(4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.

(5) 器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。

(二)、晚会节目安排(由xxx负责)

(1) 已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。

(2) 各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。

(3) 6:30在后台进行化妆。

(4) 8:00 开始表演。

(5) 晚会时间8:00-11:00

(6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上.

(三)、清理工作安排(由xxxx负责)

本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。

1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。

2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。

五、文艺晚会

晚会主持人: xx

1、晚会开幕辞:(杨总经理宣读)

2、晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始.

3、文艺汇演。

注:每3个节目穿插一次抽奖活动或小游戏。(购楼优惠百佳购物现金卡,小礼物)

4、 闭幕辞。(何经理宣读)

附:晚会节目节目表:

节目名称 表演者 备注

第一章:美好家园

1 大合唱:

2 独唱:

3 说唱:

4 舞蹈:

第二章:阳光旋律

5 小品:

6 武术表演:

7 独唱:

8 民族舞蹈:天竺少女

9 钢琴弹奏:

10 相声

11 小组唱:

12 独唱:东风破 xxx

13 服装表演:阳光的旋律 科贸学院学生

第三章:歌唱未来

14 独唱:我的未来不是梦

15 独唱:下一站天后

16 小品:明天的约定 xxx

18 舞蹈: 舞动的奇迹 白云舞蹈团

19 独唱:明天会更好 xxx

20 大合唱:同一首歌 全体演员

六、经费预算

附:“元旦文艺晚会”预算

宣传费用:海报和宣传画xx元;传单 xx元;条幅xx元;摄像xxx元;

文艺汇演费用:场地:xx元 音响:xx元

道具:xx元 食宿:xx元

奖品、纪念品费用:xx元

组织费用:xx元

活动费(共20项):xx元

其他不可预见费用:xx元

共计:xx元

七、成效检验(略)

由xx负责

注: 通过这个问卷(试用)可以了解这次活动得宣传活动做的怎么样.

活动方案的策划篇6

为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

一、具体负责人:田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任,班级以及各班家长委员会

二、各项准备:

(一)物品准备:

1、各班老师通知家长自带一份食物,食物任选【炒饭,炒菜,甜点,干粮、干果等】

2、小班制作食物:汤圆 餐具【面粉、碗,勺子,白糖】

中班制作食物:水果拼盘 餐具【自带一把水果刀,一个盘子】

大一班制作食物:饺子 餐具【筷子,碗】

大二班制作食物:油炸速食【火腿肠,小馒头,土豆片,南瓜饼等】,餐具【烧烤竹签,盘子,自带一把水果刀 】

3、各班桌子凳子如数准备:

(二)场地准备:

厨房用具的摆放及场地环境布置

三、活动流程:

(一)8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。

(二)8:30各班依次入场,从小班开始,家长手拉幼儿进入各班餐区入座。

(三)9:00各班舞蹈开幕。(播放音乐张琴)

(四)9:10美食节活动开始。

1、主持人致活动开幕词。

2、准备各班食物,主持人首先讲解各班将要进行的食物程序,有刀具的班级一定要提醒家长注意安全。

3、食物制作完成后,把食物交给老师进行加工成熟食。

4、加工完成后,各班派人将成品送至指定位置,在此过程中,各班处理好制作间的善后工作(即将加工成品的烫汤、烫油和火安全处理。),然后分班级排队进行自助餐配餐品尝。

5、各班有序退场:

① 根据幼儿座次退场顺序为大1班,大2班,小班,中班,离场前清点幼儿人数,将小椅子搬回本班教室。

② 到教室后再次清点幼儿人数。

四、活动注意事项:

(一)敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全,保管好自身财产。

(二)敬请在活动过程中给孩子做好表率作用、文明礼让、团结友爱;遵守活动规则,确保活动顺利进行。

(三)敬请活动前,家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾,文明品尝,养成良好的饮食习惯。

(四)活动结束,全体教职工整理场地。

活动方案的策划篇7

一、活动背景:

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的:

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活动对象:学院所有青年志愿者

五、活动时间:11月27日

六、活动内容:

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)

七、策划主办组织:院青年志愿者协会

赞助单位:合肥旅游网

八、活动经费预算:

孔明灯—10个 (25元)

院青年志愿者协会

20xx年xx月xx日

活动方案的策划篇8

一、指导思想

心理健康教育理念的指导下,以加强对学生正确的心理健康教育为抓手,贯彻国家教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,落实关于加强中小学生心理健康教育的有关精神,进一步探索小学生身心发展的规律,激发学生热爱自我,热爱班级,热爱学校,满怀信心地自主发展。

二、主要任务:

1、开展心理健康教育课的研究与观摩活动,组织研讨,提高学生素质。

2、以“热爱生活,学会生存”体验活动方案和少先队活动为载体,开展系列活动。

3、做好个别辅导工作,构成个案,进行跟踪指导。培养小辅导员,继续做好咨询服务的创立工作。

三、常见的心理问题:

(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。

望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学,其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不梦想,就连吓带逼、连骂带损,给他们造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。

(2)交往中的心理矛盾与冲突。

此刻的小学生,绝大部分都是独生子女,许多孩子从小养成了自我为中心,不关心他人,依靠性强、不容他人等不良倾向。并且孤僻、不合群的情景也很严重,这使他们在处理人际关系方面,面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大,由于同学关系紧张和冲突而患病,比如学校恐惧症,或出走、自杀的情景也屡有发生。

(3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。

与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成他们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着他们年龄的增长,使他们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面他们异常期望父母、教师理解他们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮忙,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。我们此刻许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是:过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。

其实这些都是心理的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的,有的是环境造成的,有的是教育方法不当造成的,有的是社会影响的`等等。比如一个小孩长期在棍棒下长大的,就有可能造成孩子胆小懦弱的性格或造就有暴力倾向的性格。其实每一个问题学生,造成这个样貌都是有必须原因的,其实大多是心理因素造成的。

四、如何克服心理障碍:

1、学会自我接纳:以己为荣;认知自我的优、缺点。

2、发展自信心和自身本事,成为独立的、信任自我的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦。

3、敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自我的认识态度反应适度;能反省自我的不足,并以进取的态度处之。

4、了解别人的观点;了解哪些行为是能够被理解的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有进取的态度。

5、认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习理解和适应遭到的反对和不成功;学会给予和理解有益的批评;学会响应指示和理解社会生活中的种种限制。

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