群众路线活动方案7篇
活动方案的个性化能够根据不同活动的特点进行定制，只有认真准备好活动方案，我们才能确保活动的顺利进行，以下是职场范文网小编精心为您推荐的群众路线活动方案7篇，供大家参考。
群众路线活动方案篇1
学完《美丽的小路》之后，结合本单元主题“保护环境，爱护卫生”充分利用学生身边的环岛路资源，课外延伸，目的是通过社会实践活动、口语交际活动，增强学生的环保意识，并号召学生主动参与保护、爱护环境的活动。
?片段一】
(一)谈话引入，播放录像，共同欣赏环岛路的美景。
1.师：小朋友你们看到的是什么地方啊?
生：环岛路。
2.师：对呀!这是大家熟悉的环岛路。你们喜欢它吗?
生：喜欢。
3.师：既然大家都喜欢，谁愿意当一名小导游把美丽的环岛路介绍给大家呢?听一听谁说得好，好在哪里?
生：(投影自带的图片)环岛路的草地绿绿的，还有许多美丽的雕塑。
生：(投影图片)环岛路的海很美，夏天会有许多人来这游泳，很热闹。
4.师：哪位小老师来评一评刚才谁说得好呢?
生：我觉得姿君说得好，她的声音很大，听得很清楚。
生：我也觉得姿君说得棒，她说话的时候不会像夏威那样乱动，比较有礼貌。
师：我也觉得姿君是一名称职的小导游，大家同意老师送她一朵三角梅吗?(同意。)你们想不想当一名优秀的小导游呢?(想。)那就请四人小组的同学互相介绍环岛路的美，哪一组表现得好，老师就为他们插上一面优秀导游旗。
(四人小组的同学互相交流，老师论巡视，参与交流。)
5.师：(打击木琴，示意学生结束活动)刚才老师和小朋友一同去欣赏了美丽的环岛路，哪一小组的同学愿意到台上来介绍，与大家一同分享?
生：(投影照片)这绿色的草像绿色的海，大白海豚和小白海豚快乐地在海上捉迷藏。
生：(投影照片)晚上，环岛路的路灯一排排亮了，远看就像一个个亮晶晶的星星。
师：说得真不错，看到灯就想到了一颗颗亮晶晶的星星，跟老师说，一颗颗星星。(生跟着说一遍。)
生：环岛路的小路很美，颜色很鲜艳。
生：海水很美，它会在沙滩上跑来跑去，好像在欢迎大家到环岛路来玩。摩托艇在海面上开过来开过去，人在海里游泳，人们很开心。
(学生不约而同地鼓掌。)
师：从大家的掌声中，老师明白了，这一组的同学确实像优秀的小导游，我们为这一小组插上一面优秀导游旗。
?片段二】
1.师：环岛路真是美极了，只有注意保护环境，才能留住环岛路的美。环岛路是每时每刻都这么美吗?
生：环岛路有时会被游客弄脏。
生：我去调查的时候，发现环岛路上有一些垃圾。
师：我去调查时也发现美丽的环岛路上有一些令人不满意的地方。
出示图片(丢易拉罐、吐痰、踩草、爬上塑像四类情景)。
师：为了留住环岛路的美，你自己打算怎么做?先请大家在四人小组里交流。(组织形式：组内交流──个别反馈。)
师：老师非常喜欢你们、感谢你们，因为你们都是厦门市讲文明的小公民。环岛路是我们大家的，我们要保护它得从现在做起，从我做起。
师：为了让它变得更美一些，我建议咱们班成立一个环岛路“美容”公司。我当公司总经理，你们当公司的“美容”师，咱们一起开动脑筋为环岛路做一做“美容”计划好吗?(生交流──生反馈。)
生：我要在小路上做广告，就是在小路的鹅卵石上写上“请大家不要乱扔垃圾”，游客看见了就不会乱扔垃圾了。
生：(学生举着风筝跑上来)我准备在这个风筝上写上“请大家爱护环岛路”，然后把它拿去海边放或是送给游客玩，他们一定会爱护环岛路的。
生：我们准备在电视上作广告，广告内容是(两个学生带着qoo(的头饰表演，一边欣赏环岛路的美景一边说：“哇!环岛路真美。”)
生：我要画个会说话的太阳，让它告诉大家：“请爱护环岛路。”
生：我要做广告，广告上画着一个空罐子流眼泪，它说我想回家;一包薯片袋哭着说：“我也想回家”。
生：(播放录音带)“垃圾娃娃快回家，垃圾娃娃快回家!这就是我设计的会说话的垃圾桶，我要让它不停地说来吸引游客，这样一来垃圾就可以顺利地回家了。
生：我准备在日历上做广告，我要拍很多环岛路的.美丽景色，用它们制成日历，再把这些日历送给游客，让它们都喜欢环岛路。
师：大家都说得这么好，老师就让厦门市的市鸟“小白鹭”和你们交朋友，高兴吗?(师给生带头饰，学生脸上露出笑容。)
师：相信有咱们班这么多的环岛路的“小卫士”，还有那么多的美妙计划，环岛路的明天一定会更好。老师也相信你们这些文明的小市民，不论走到哪里都会留下文明的足迹。
?点评】
?美化家乡环岛路》这一节口语交际课是在上了《美丽的小路》之后进行设计的。联系《美丽的小路》这课的环保教育，根据黄厝小学的地理位置离环岛路很近，学生对环岛路比较熟悉的有利因素，开发语文教育的资源，组织学生到环岛路进行社会调查，收集资料，为美化环岛路做自己应该做的事。
学生在这一活动的过程中，不但受到了环保教育，还提高了语文的实践能力。从本节课的教学片段中可以看出，学生是在自己的生活实践中学语文、用语文的。由于课前做了实践的铺垫，学生的思维活跃，话匣子被打开了，这就解决了老师所担心的“学生无话可说”之难题。同时，老师在交际中注意适时的点拨引导，欣赏评价，多次出现“喜欢你们”“感谢你们”“真棒”等字眼又辅以三角梅、优秀导游旗、“小白鹭”头饰等实物激励，使学生产生强烈的荣誉感，表现更积极投入，课上气氛十分浓烈。
不仅在多种形式的交际中锻炼口语表达能力，还俨然以家乡小主人、鹭岛小卫士的姿态发出“我爱鹭岛，护我鹭岛”的童稚心声。这一节课内延伸课，可谓一箭三雕。
群众路线活动方案篇2
**党支部关于深入开展
党的群众路线教育实践活动的实施方案
为认真贯彻落实**党的群众路线教育实践活动工作视频会议精神，根据《**关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求，**党支部决定于7月中旬开始，在全体党员中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。现制定如下实施方案。
一、目标要求
全面落实为民务实清廉要求，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。通过党的群众路线教育实践活动，使党员、干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，为民务实清廉形象有新提升，建设新型**有新成就。
二、方法步骤
根据中央、省委、**部署及要求，**党支部从7月中旬开始，安排半年时间，开展党的群众路线教育实践活动，其中集中教育时间不少于3个月，着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、整改立制等三个环节。
（一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。
1、动员部署。7月11日，**全体党员干部员工参加全省**系统党的群众路线教育实践活动动员视频会议，认真学 1
习活动精神和要求，研究制定**党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。
2、组织学习。一是丰富学习内容。**党支部结合实际，认真制定学习教育计划，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、中央八项规定及党的光辉历史和优良传统，认真研读中央、省委及**印发的教育实践活动读本或资料，重点学习《论群众路线——重要摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》3本必读书目。对照正反两方面的典型，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，使广大党员、干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，增强贯彻党的群众路线的自觉性。二是创新学习方法。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方法，通过中心组学习、支部学习、纪律教育活动、读书交流会等多种形式，组织党员干部开展学习活动。举办理论辅导课加深认识，结合思想政治工作，请专家进行专题辅导提高党员干部对中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、习近平总书记一系列重要讲话精神的认识。开展讨论式学习对照检查，深化“群众路线大家谈”活动，围绕党的群众路线开展“四风”专题学习讨论，引导党员、干部认真查找宗旨意识、工作作风、精神状态、为民办事、廉洁自律方面的问题和不足。每个党员干部在学习教育阶段至少要
写一篇高质量的学习心得体会。开展调研式学习掌握实情，**领导针对学习讨论中查找到的问题列出调研专题，并根据职责分工、联系单位，牵头进行分头调研、分类研究、分别破题。三是开展基层走亲连心活动。以“增进与百姓的感情、增强心中百姓的分量、接近与百姓的距离”为主要内容，在深化“走千家、访万户、共成长”活动和“三走进三服务”的基础上，建立领导干部下基层蹲点联系制度，深入基层走亲连心，广泛听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难，**正副主任基层走亲蹲点走访至少一次，每人2-3天时间。
3、充分征求意见。在运用学习讨论、调查研究、走亲连心等多种方式听取意见的同时，**开好征求意见建议座谈会，开展班子及成员民主测评，广泛征求全体员工、基层行社对**及领导干部关于作风建设和工作开展等方面的意见，并认真梳理意见建议，形成专题报告。同时，通过对征集的意见和建议进行综合分析、研究梳理，发现和了解各项工作的热点、难点问题，进一步明确工作责任、理清工作思路、强化工作措施。
（二）查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求，对照中央八项规定、我省“28条办法”、“六个严禁”及**“30项细则”，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的种种不良表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。
1、做好谈心谈话。**主要领导之间开展谈心工作，做
到坦诚相待、开诚布公，充分总结经验教训、交流思想认识，达到增进团结、做好工作的目的。
2、撰写对照检查材料。领导干部要根据为民务实清廉的检查要求，结合本职工作，认真开展对照检查和自我剖析，重点查找存在的问题，剖析思想根源和深层次原因，特别是要认真思考、正面回应干部群众所提的意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。
3、召开民主生活会。围绕为民务实清廉和解决“四风”问题，召开一次高质量的民主生活会，主要负责人带头查摆问题，开展批评和自我批评，达到“团结—批评—团结”的目的。会后，在规定范围通报民主生活会情况和领导干部的对照检查材料。
4、开好专题组织生活会。**全体党员都要参加党支部召开的专题组织生活会，结合自身工作实际，针对存在问题，提出改进的措施和办法。
（三）整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。抓住重点问题，制定整改任务书，明确时间表，实行“一把手”负责制，并在一定范围内公示，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，自觉接受群众监督。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
1、制定整改方案。**各处室要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，明确分工情况，实行一把手负责制。整
改方案要突出重点、具体细化、切实可行，在一定范围内公示，接受监督。
2、开展集中治理。贯彻落实**六项集中行动。一是开展文风会风治理集中行动，对各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动进行认真清理，根据工作需要精简合并，坚决取消一切没有实质内容、实际作用不强的会议、活动和文件，从严控制各类会议活动规模和时间，提高会议效率。二是开展“严纪律、正作风、作表率”集中行动，通过自查自纠、明查暗访、总结规范，进一步严明政治纪律、整饬工作纪律、规范公务行为、端正举止礼仪，切实解决慵懒疲沓、“中梗阻”以及侵害群众利益的问题。三是开展提能增效集中行动，以群众满意为标准，提升优质文明服务水平，着力整治门难进、脸难看、事难办以及消极应付、不作为等现象，切实解决推诿扯皮、办事效率低下问题。四是开展规范领导干部工作和生活待遇集中行动，进一步规范和落实公务接待有关规定，严格执行公务车配备标准。五是开展财务费用使用检查集中行动，继续清理检查“小金库”，严禁向上级部门赠送土特产，严禁滥发钱物，严禁超标接待，强化预算管理，厉行勤俭节约，坚决制止铺张浪费。六是开展提振党员干部精气神集中行动，创新和完善干部能上能下机制，努力建设一支过得硬、打胜仗的干部队伍。
3、加强作风建设。加强对落实中央“八项规定”、省委“28条办法”、“六个严禁”和**“30项细则”的专项检查，把监督执行相关规定作为一项经常性工作来抓，重点检查调查研
究、文风会风、出差出访、厉行节约等方面存在的突出问题，及时查处违反规定的行为。围绕“接近与百姓的距离”要求，反思总结领导干部在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上与百姓期盼的距离，认真纠正和严肃查处违反作风建设的行为。
4、落实三项工程。根据**的统一部署，认真贯彻落实“普惠金融、平台建设、党建引领”三项工程。对外以“普惠金融”工程为抓手，围绕“创业普惠、便捷普惠、阳光普惠”三大目标，积极开展“优环境、强服务、惠民生”行动；对内以“平台建设”工程为载体，从认真履行职能、抓好协调沟通、提升服务效率等方面进一步提升服务基层水平；通过“党建引领”工程推进思想政治工作，加强凝聚力，着力完善为民惠民的党组织建设。
5、加强制度建设。对已有制度进行一次全面梳理，总结实践中的好经验好做法，完善党员干部直接联系群众、用人选人、干部管理等制度，建立健全科学民主的决策机制，健全干部作风考核评价机制。
三、组织领导
（一）落实领导责任。为加强**党支部关于党的群众路线教育实践活动的组织领导，**成立**党的群众路线教育实践活动领导小组。活动领导小组办公室设在综合处，负责对实践活动的具体指导和日常工作。
（二）加强指导监督。在坚持教育实践活动总体要求的同时，结合自身实际，区分层次对象，加强分类指导，丰富活动形式，增强活动效果。要努力做到“规定动作抓到位，自
选动作创特色”，安排好各个环节的工作，在解决问题上下功夫，使“自选动作”做扎实。要用好的作风组织开展教育实践活动，注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，决不走过场，做到“不虚”；着力解决实际问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保党的群众路线教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。
（三）加强宣传总结。认真做好信息和舆论宣传工作，**及时向教育实践活动领导小组办公室反馈活动进展情况，并充分运用内部网站等平台及外部媒体，宣传教育实践活动的部署、要求、做法、经验、成效及先进典型，及时报道活动进展情况，营造良好的舆论氛围。
群众路线活动方案篇3
教育单位开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《中国共产党安徽省委办公厅印发t;关于深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见>的通知》（皖办发〔2014〕3号）、《中国共产党阜阳市委关于印发〈阜阳市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》（阜发〔2014〕2号）、《关于印发t;教育部门开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》（阜群组发〔2014〕11号]）、《关于印发t;颍上县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》（颍发〔2014〕1号）和《中国共产党六十铺镇委关于印发〈六十铺镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》（六发〔2014〕12号）精神，现对中心学校、中小学、幼儿园等教育单位开展教育实践活动，制定如下实施方案。
一、把握解决的主要问题
教育单位开展教育实践活动，要按照镇委的总体部署，以“五解决五推动”为重要抓手贯穿全过程，紧密联系实际，着重解决以下问题：
??着力解决行风方面的问题，推动教书育人环境进一步优化。重点解决对违规办学行为监管查处不力，检查评比过多过滥，组织活动讲排场、比阔气；中小学教育思想陈旧，重智育轻德育，按分数给学生排队，只依升学率评价学校、教师，违规组织补课、招收择校生、订购教辅材料，违规收费；幼儿园违规收费、举办各类兴趣班，小学化倾向严重；学校行政化倾向严重；职称评定和工作调动走后门、拉关系，在校内资源分配、办学经费使用、招生、招投标等方面利用职权谋取私利，甚至收受贿赂等问题。
??着力解决师德师风方面的问题，推动为人师表形象进一步树立。重点解决领导班子群众观念淡薄，深入基层和师生不够；对教职工、学生生活困难关心不够，解决不及时；学生资助管理和校内资助不到位；为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，体罚或变相体罚学生；敬业精神不强，课堂教学不认真，对教师职业倦怠；从教失范，组织或参加有偿补课、有偿家教，违规在校外兼课兼职；学术不端，在课题申报、职称评审、评先评优中弄虚作假营私舞弊；执教不廉，利用工作之便向学生或家长谋取私利，索要或变相索要、收受学生和家长钱物，接受吃请等问题。
??着力解决教育公平方面的问题，推动办人民满意教育的目标进一步夯实。重点解决教育资源向少数学校集中，建“窗口学校”、搞形象工程；义务教育举办重点班，大班额严重；农村中小学布局调整不规范，盲目撤点并校后就(请继续关注好 范文网近入学难；师资不足、生源流失；公办农村寄宿制学校规模小、投入少、标准低，缺乏维护；公办幼儿园缺少，入园难、入园贵；困难群体学生平等接受教育难、残疾儿童就学难等问题。
??着力解决校园及周边环境方面的问题，推动安静健康和谐的学习生活环境进一步营造。重点解决校园安全人防、物防、技防能力薄弱问题；校园周边的非法游戏厅、非法图书、非法网吧、非法摊点问题；校园周边道路交通安全以及农村学校学生上下学乘车安全问题；学校食品安全、卫生防疫和各年龄段学生心理健康等问题。
??着力解决党组织自身建设方面的问题，推动有组织有纪律的党建工作进一步加强。重点解决重业务、轻党建，党建工作责任制落实不力；就党建抓党建，政治核心作用发挥不够好；党员意识淡薄，纪律松驰等问题。
二、明确各个环节的重点工作
要按照中央和省、市委、县委及镇委的部署要求，以单位领导班子及党员领导干部为重点，组织全体党员师生员工积极参加教育实践活动，扎实抓好3个环节重点工作，确保规定动作不走样，自选动作有特色。
??学习教育、听取意见
1、搞好思想发动。认真制定活动方案，召开动员大会，并对领导班子及班子成员作风方面情况开展民主评议。动员大会要做到“四个讲清楚”，即讲清楚开展教育实践活动的重大意义、讲清楚中央和省、市委、县委及镇委的重点要求、讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排、讲清楚对党员师生员工特别是领导班子及班子成员的具体要求。
2、抓好学习教育。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习中发〔2014〕4号、皖发〔2014〕9号、阜发〔2014〕2号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统，学习全县“最美颍上人”，紧密结合教育教学工作实际，注重学习师德师风和职业道德建设方面的有关规定、教育法律法规等。创新学习形式。采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与警示教育相结合，专题辅导与互动讨论相结合等多种形式，加强党员、干部的学习教育。提倡鼓励党员师生员工撰写学习心得体会。开展学习讨论。在深入学习的基础上，就坚持以人为本的发展理念、着眼于推进教育科学发展、争创人民满意教育等问题开展讨论。
3、广泛听取意见建议。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会、发放问卷、谈心谈话、个别征询等方式，广泛征求老教师、老党员、教学骨干、学生家长等，对本系统本单位领导班子、党员干部作风建设等方面的意见建议，认真搞好梳理反馈。坚持边学边查边改，对征求到的意见和查找出来的问题，做到立行立改，以实际行动取信于民。
??查摆问题、开展批评
1、找准找实突出问题。深入开展“四个对照”活动，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式查找“四风”问题具体表现，特别要注重从群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找“四风”问题。同时，还要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定进行检查。
2、认真撰写对照检查材料。班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，逐项列出“四风”问题特别是行风、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例，深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施。班子主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料。班子和班子成员的对照检查材料，要报指导组和上一级党组织负责同志审核把关。
3、开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动，特别是对拟开展批评的问题要充分沟通和交换意见。领导班子要召开专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评，会后要在一定范围通报会议情况；上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。要开好组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法；党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
??整改落实、建章立制
1、制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题，由班子主要负责同志主持制定班子整改方案，明确任务书、时间表和责任人；班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。
2、开展专项整治。要采取上下联动的方式，集中治理在“四风”方面普遍存在的突出问题。要按照开展专项整治的要求，重点解决公益学校商业化、师德师风失范、推进教育公平不力等现象，切实加强校风、学风、教风建设，让师生切实感受到教育实践活动带来的新变化新气象。同时，组织相关部门，开展校园及周边环境集中整治。
3、强化正风肃纪。坚决查处执教不廉、损公肥私等行业不正之风和腐败问题，并公开曝光一批顶风违纪典型案例，强化警示和震慑作用。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对软弱涣散、问题比较突出的党组织，要先进行组织整顿，选优配强党组织书记，再开展教育实践活动。
4、提升服务群众实效。深化拓展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动，深入开展“三进三联，为民富民”活动，深化解决不良风气，认真推行一线工作法，党员领导干部和党员教职工要加大对困难党员、困难职工、贫困学生以及农村留守少年儿童的帮扶力度，组织开展爱心帮扶活动，加强党员志愿者队伍建设。结合行业系统特点，积极开展“争创先进基层服务型党组织、争当为民务实清廉党员干部”主题活动，切实增强广大党员、干部群众观念和服务意识，进一步提高服务水平和能力。
5、健全落实制度规定。承接贯彻好第一批活动中中央和省里出台的制度和办法，围绕反对“四风”和解决群众反映强烈的突出问题，做好制度“废、改、立”工作。重点完善党员、干部直接联系群众和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道；健全学校民主管理制度，全面推进党务校务公开；健全考核评价机制，完善工资分配、评优晋职、奖励激励等制度；加强财务制度建设，完善会议、培训、活动经费管理办法，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度等，厉行节约制止浪费。要强化制度执行，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。
三、落实活动的相关要求
??加强组织领导。要成立相应的领导机构和工作机构，党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任，担任本单位教育实践活动领导小组组长，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范带动作用。中心学校要发挥行业指导作用，针对不同教学单位、不同党员群体的特点，加强具体指导，提出相应要求。
??搞好宣传引导。要运用师生喜闻乐见的形式，广泛宣传中央和省、市委、县委及镇委精神，充分反映教育实践活动进展和成效。要注意发现、树立和宣传本系统本单位的先进典型，及时曝光反面典型，营造良好的舆论氛围。
??注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进教育实践活动，使教育实践活动3个环节的各项工作有效衔接、相互贯通；要正确处理好教育实践活动与日常工作的关系，确保活动期间日常工作不受影响，切实做到两手抓、两不误、两促进。
群众路线活动方案篇4
根据《中共××镇委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（××发20153 号）要求，结合我村实际，现就全村深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施意见。
一、指导思想和总体要求
以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高新形势下做好群众工作的能力，密切党群干群关系。通过活动开展，使全村党员思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，真正取得人民群众满意的成效。
二、时间安排和重点任务
全村教育实践活动从20xx年x月x日开始，到9月基本完成。主要任务是，紧紧抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决广大党员、干部“四风”方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，注重解决发生在党员、干部和群众身边的问题，真正让群众得到实实在在的实惠，看到实实在在的变化：
1、坚决反对形式主义：存在忽视学习，学用脱节；有“好人主义”思想，缺乏担当精神，不愿甚至害怕得罪人；遇到工作，拈轻怕重，不愿也不敢担当；遇到问题，想到的是如何过关，而不是真正抓落实；仅重视考核，奖牌得了很多，问题留下一堆；落实惠农政策走样变形，好事办不好；开展组织生活走形式应付，不能联系实际谈心交心。教育引导全村党员摸实情、出思路、真干事、求实效。
2、坚决反对官僚主义：服务不主动，对群众的合理诉求敷衍应付，小事拖大，大事拖炸。工作敷衍了事，怕给自己添麻烦；村级班子软弱涣散；财务不公开、走形式；对群众反映的问题往上推，自己推卸责任；搞小圈子，不顾大局，给上级开展工作造成被动等。教育引导全村党员与群众面对面交谈，心贴心交流，做群众的知心人。
3、坚决反对享乐主义：党员党性意识差，只享受党员权利，不履行党员义务；贪图蝇头小利，群众威信低；村干部进不了群众的门，不敢见群众的人；党员组织活动无理由不参加。教育引导全村党员、干部要严于律己、无私奉献，奋发图强、积极向上。
4、坚决反对奢靡之风：节约意识差，来人搞排场，菜盛酒足，盘子光了觉得丢面子；教育全村党员、干部继续保持艰苦奋斗的作风，发扬勤俭节约的光荣传统。
三、方法步骤
（一）学习教育 、听取意见。
重点是搞好理论学习和思想教育，通过多种方式，广泛听取党员、干部、群众的意见建议。组织党员、干部集中学习党章和党的十八届三中全会精神，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定书目。运用个人自学、集中学习、专题讨论等形式学习。对流动党员等因特殊原因不能参加集中学习培训的，可采取送学上门、网上学习等方式组织学习，确保每名党员都参加学习教育。围绕“怎样当好村干部、好党员”，给党员上党课；采取邀请党校老师、党委班子成员讲课的方式，组织党员集中学习上级规定的学习篇目。邀请有关专家、教授为党员干部作专题报告。观看党的群众路线教育专题片。进一步提高思想认识，强化党员宗旨意识和服务观念。坚持“面对面”与“背靠背”相结合，“个别听”与“集体谈”相结合，“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式，敞开大门听取社会各界意见。
（二）查摆问题、开展批评。
对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式，认真查找“四风”问题。根据征求意见、谈心谈话以及镇督导组提醒反馈情况，认真撰写对照检查材料，从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。召开专题民主生活会，深入剖析自身存在的问题及产生原因，严肃认真地开展批评和自我批评，重点对照“有没有个人说了算，有没有承诺的事不兑现，有没有办事不公道，有没有为亲友家族谋私利，有没有给钱给物才办事，有没有公—款吃喝，有没有办事花钱不公开”等问题进行检查；普通党员重点围绕先锋模范作用发挥情况进行自我检查。结合专题组织生活会，对支部班子和党员进行民主评议。
评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。评议结果作为评先树优和年度考核的重要依据。对评议满意率较低的班子，强化措施，加强整顿。对评议满意率较低的党员，进行重点帮助；对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃批评教育。
（三）整改落实。
6月底前，村党支部整改措施通过党务公开栏等形式公开，将本届任期内的主要工作、发展党员、活动开展以及重大村务特别是财务收支、债权债务集体资产和资源管理使用等情况，向全体党员和群众公开，并对群众的疑义进行解答。
结合年初开展的村“两委”班子公开承诺活动，进一步完善“五实行五确保”工作法，村“两委”公开承诺活动更加群众性、严肃性、主动性、条理性和完整性，确保走访入户率、开会知晓率、承诺内容告知率均达到100%。力促践诺，确保年终践诺率也达到100%。承诺事项全部公开，明确承诺完成时限，每月公开践诺进展。年底，召开村民大会，群众对村“两委”承诺事项完成情况进行评议，真正实现广大群众得实惠、基层党员干部提素质的目的。
结合我村实际，根据上级要求，“什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”，坚持把解决实际问题贯穿活动始终，以整改开局亮相。带头示范，带头解决实际问题，积极回应群众诉求，将矛盾化解在萌芽状态。
7月中下旬，在全村开展“群众测评问效”活动。采用电话调查、问卷调查以及填写评议票等多种方式，对活动成效进行评议。搞好回头看，进一步明确努力方向，提出改进作风的具体措施，整改落实情况通过适当方式向社会公开。
群众路线活动方案篇5
读万卷书，行万里路，走进大自然、走进社会，学习更生动的知识、提高实践和创新能力。
一、活动目的：
畅游春天杨凌，体验健康生活。把课堂搬出学校，通过参观游览、实践体验，交际，认识自然和社会，在阅览风土人情中提升认知。
二、活动宗旨：
游，仅仅是知的开始。不是简单地走走看看，而是结合学科教学内容和当地的区域特色，真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”。
三、活动地点：
杨凌昆虫博物馆
四、活动时间：
20__年4月6日
五、活动注意事项：
1、同学们自觉遵守校规校纪，文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做到心中有学校、心中有集体
2、在遇到困难时，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了普集镇中心学校学生的文明素养。
3、所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。在行程中，同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。
4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动，不得随意离开。
5、讲究公共卫生，不随地乱扔垃圾。如有垃圾，扔在自己带的塑料袋里，离开时，要搞好卫生。
6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就近抢救原则。
群众路线活动方案篇6
为认真贯彻落实《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，按照《中共中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署和要求，结合全村实际，制定实施方案如下。
一、教育实践活动的时间和范围
xx村参加党的群众路线教育实践活动，时间是从20xx年3月开始至9月结束，参加人员范围是：xx村村干部及全体党员。
二、把握活动总要求和目标任务
教育实践活动的全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求。主要目标和任务是：以为民务实清廉为主要内容，聚集作风建设，认真查找并解决村干部和党员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题，实现党员干部思想认识进一步深化，工作作风进一步转变，群众工作能力进一步提高，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，农业合作社管理进一步规范，经济效益进一步提高，科学发展水平进一步提升的目标。
三、抓好学习教育和听取意见环节
（一）加强学习教育和思想理论武装。统一发放《中国共产党党章》、十八届三中全会精神、一系列重要讲话材料等，引导党员进一步坚定理想信念，提高思想认识。
（二）组织一次“讨论式”支部学习会。结合召开党支部专题组织生活会。xx村党支部组织开展一次以党的群众路线教育实践活动为主题的“讨论式学习”。集中学习十八届三中全会精神，讨论环节将xx牛羊补贴和凝华路的建设将会给村名以后带来怎样的发展，作为本次教育实践活动的一项重要内容进行讨论，研究解决村名的发展中的实际问题，会议要求在学习结束之后撰写学习心得，交流学习体会。
（三）进行一次高质量的党课教育。3月下旬，结合开展群众路线教育实践活动，邀请镇党委领导，就xx村如何贯彻党的群众路线、中央“八项规定”，如何解决“四风”方面存在的突出问题，进行一次高层次、高质量的党课教育。引导党员干部认真查找在宗旨意识、工作作风、精神状态、为民服务、廉洁自律等方面的差距，使山门村党员干部和全体党员接受一次党的群众路线和作风建设的再教育，以正确的群众观和良好的作风推动本村经济和社会发展稳定的重大实践。
四、抓好查摆问题开展批评环节
（一）认真进行自我查摆。坚持把自己找，作为查摆问题的重点。组织党员干部对照党章、廉政准则、改进作风要求等规定，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，查找“四风”方面存在的问题，敢于正视矛盾和问题，主动从深处、细处查摆问题，为开展批评和自我批评奠定基础。
（二）开展谈心谈话。支部书记与班子成员、党员逐一谈心，班子成员之间互相谈心谈话，查找问题并分析原因，有针对性地制定整改措施。
（三）撰写对照检查材料。每位党员都要采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式，全面认真查摆自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题和不足。对照为民务实清廉的内容和要求，开展对照检查和自我剖析。班子成员的对照检查材料必须由自己动手撰写，对照“四风”查找的问题要具体明晰，整改措施要切实可行，并报支部主要负责同志审阅。
（四）召开组织生活会。根据部署要求，党支部召开一次专题组织生活会。本着“团结—批评—团结”的指导思想，对照检查材料，开展深刻的批评与自我批评。
五、抓好整改落实建章立制环节
（一）着力解决突出问题。针对活动中查找到的问题，提出解决措施，明确整改落实的目标、方式和时限要求，制定和落实整改方案，实行一把手负责制。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。
（二）开展集中治理。对在教育实践活动中查找的突出问题，要以整风的精神，围绕“四风”，按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，分类进行集中整治。
（三）进一步建立健全规章制度。对照海城镇规章制度的要求，针对本村在制度建设方面已经发现的问题，及时做好完善和修订工作，坚持不懈地抓制度落实，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要建立健全既管用、又能长期坚持的制度，固化作风建设的成果，使制度真正成为硬约束，为反对“四风”提供制度的保障。
六、加强教育实践活动组织领导
（一）成立机构，明确责任。成立xx村党的群众路线教育实践活动领导小组，从严要求每位党员干部和全体党员，要用好的作风组织开展教育实践活动，在确保活动质量前提下做到勤俭节约。
（二）领导带头，示范带动。这次教育实践活动坚持以正面教育为主要原则，村两委班子成员及党员要带头开展教育实践活动，带头撰写对照检查材料，带头开展批评与自我批评，带头解决重点难点问题，以身作则带动党员自觉参加教育实践活动。
（三）抓好结合，突出特色。深入开展本村党的群众路线教育实践活动，做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实镇党委的统一部署，坚持教育实践活动的基本环节不能少、基本任务不变通，把“规定动作”做到位、做扎实。又要结合本村实际，在解决作风、民生等问题上下功夫，使“自选动作”有特色、有亮点、有成效。
群众路线活动方案篇7
整改落实阶段是获得整个试点工作成果的关键阶段。做好这一阶段工作，对解决难点题目、落实为民务实和取得经验成果，进一步推动党的群众线路教育实践活动，确保活动实效具有重要的现实意义。各科站要侧重解决好分析查摆阶段查找出来的题目，扎扎实实弄好集中整改，确保教育实践活动美满完成。为进步整改落实阶段工作的针对性，特制定本方案。
一、需要整改的题目
（一）思想熟悉仍需进一步进步。部份干部思想上不够重视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推委扯皮等题目。
（二）工作优良高效还有差距。固然我局干部职工能够高标准、严要求，但部份干部还不善于创造性地展开工作，缺少一点“闯”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新题目凭经验斟酌题目多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作常常存在优良时达不到高效，高效中难以到达优良。
（三）调查研究不够深进。个别干部调查研究不够深进，存在走马观花的偏向，对全市农业农村经济发展的热门、难点题目缺少思考，深进分析、研究题目的视野不够宽，部份工作是“知其然，不知其所以然”；有些调查研究不能善始善终，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上，而不是把为群众解决实际题目作为动身点和落脚点。
（四）团结协作不够到位。我局工作量大，工作交叉性强，大部份工作都需要各个科站的支持和配合，个别干部大局意识不够强，满足于干好分内工作，对其他工作关心的少，缺少沟通和配合，集体聪明和协力效能没有得到充分的发挥，乃至存在相互推委现象，工作衔接不够紧密，还没有很好的构成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。
二、整改目标
通过整改，将理论学习不断引向深进，不断进步本局全体干部职工的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际题目；在全局上下营建团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风采，使干部职工的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效力进一步进步；做到在本职工作上求实效，完全摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，更好地服务“三农”。
三、整改措施
（一）强化理论学习，进步本身素质。
一是健全制度。继续完善并坚持我局干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机同一起来，增强学习的“内动力”；重视理论联系实际，学以致用，学用结合，科学指导；完善鼓励机制，建立督查制度。
二是创新方法。正确处理学习和工作二者关系，继续应用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融进到工作中，把党的群众线路深进自己的脑海里；力求学习情势多样化，要集中学，既可以安排到先进单位、先进地区参观考察，也能够通过邀请领导、专家授课等情势，加强法律法规、领导能力、国学、业务知识等方面的培训，以到达最好的学习效果；要个人学，通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学，丰富学习内容，不断进步本身素质。
三是营建氛围。班子成员要带头参加集体学习，进一步营建浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。
四是改善条件。结合我局实际，科学制定方案，尽快启动文化促党建工程，建设机关文化长廊，改善学习软硬环境。
（二）改进工作方法，进步工作效能。
一是拓宽思路，创造性地展开工作。宏扬艰苦奋斗、求真务实的良好作风，常常深进基层展开调查研究，发扬民主，群策群力，探索发展新路，狠抓工作落实；坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解在农业、农村经济发展进程中引发出来的题目，帮助群众解决困难和题目，进一步密切干群关系。
二是重视人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点，要根据其个人特长，公道安排工作岗位，发挥人才上风，公道利用人才，量身用才，最大限度地调动每位干部职工的积极性和创造性，以到达人才资源的最好配置，发挥人才上风，让各个岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所，有效推动贺州农业科学发展逾越发展。
三是强化绩效管理和行政问责。健全绩效评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。对工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰；对工作效力低、行政不作为、乱作为的干部职工给予行政问责。
四是保持风清气正，始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制，认真执行干部廉洁自律有关规定，增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识；领导干部带头遵纪遵法，严格执行中心“八项规定”，筑牢防腐拒变的防线；全体干部要讲党性、重品行、作榜样，自觉接受纪律和法律束缚，自觉做到为民、务实、清廉，建立对人民负责的形象、推开工作的形象、清正廉洁的形象；要保持共产党人的简单风格，发扬艰苦奋斗作风，切实为群众多办实事好事。
（三）深进调查研究，解决实际题目。
一是进步熟悉。要强化宗旨意识，充分熟悉到调研工作的重要性；调研要以为民办实事好事为目的，从群众中来，到群众中往，把为群众解决题目作为调研的动身点和落脚点。
二是做好规划。结合实际，制定好调研计划，选好调研课题，明确调研目标和主要内容，确定调研方式方法，为调研打好基础；调研进程中要掌控政策，深进基层，聆听群众呼声，力求把握第一手资料，真正弄清他们在想甚么、干甚么、盼甚么；完善鼓励机制，在全局展开调研论文评选，大兴调研之风。
三是紧扣业务。围绕市委市政府中心工作和农业部分工作重点展开调研，带着题目往调研，把实现人民群众的愿看、满足人民的需要、维护人民的利益，贯串于农业农村工作的全进程，实现调研的实效性，到达两不误、两增进，并以解决题目和宣传典型来促调研。
（四）增强团结协作，构成整体协力。
一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训，多创造单位的集体活动，在活动中增强相互了解、理解和协作的意识。
二是留意处事方法。要本着处事公正的原则，反映题目实事求是，对事不对人。
三是增强大局意识。加强沟通配合，定期展开谈心谈话，多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，协力谋发展。
四、整改工作要求
整改落实阶段是见成效的环节，各科（站、室）要进步标准、严格要求，集中整治一些干部在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的题目，确保整改效果。为推动整改落实阶段活动的深进展开，提出以下几点要求：
（一）加强组织领导，落实整改责任。依照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人，各相干领导、科（站、室）、责任人要对号入坐，依照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的题目即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的题目，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因公道缘由不能解决的题目，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。
（二）加强催促检查，通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况，对个别整改意识淡薄的职工，要催促其及时整改，确保党的群众线路教育实践活动整改工作获得成效，并在一定范围内通报检查情况，整改工作结束要对整改情况进行考评。
（三）建立长效机制，做好宣传总结。依照“为民务实清廉”的整体要求，围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、增进各项工作”的整体目标，建立健全密切联系群众服务长效机制，切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出题目。要做好工作总结，整改落实阶段结束前，要对教育实践活动进行全面总结，并召开总结会议，对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。