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迎新游园活动方案5篇

发布时间:2024-05-30 11:04:19 影响了:

通过活动方案的制定,可以合理安排场地布置的预算和资源,避免浪费和不足,活动方案的制定是为了明确活动的目标和预期效果,不可轻视其作用,职场范文网小编今天就为您带来了迎新游园活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

迎新游园活动方案5篇

迎新游园活动方案篇1

一、活动主题:书香弥漫融情校园,知识满溢乐学人生

二、活动背景

读书节活动作为学校文化主题活动之一,期间全校师生行动起来,让浓浓书香弥漫**校园,让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前,将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合,展示学生读书节中的收获,以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围,营造积极向上的学习环境,激发学生的读书兴趣,建设活力的校园文化等理念,意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。

三、活动目标

活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信,在体验中收获知识,在互动中学会交流,学校将把创新和实践落实到实处,通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中,在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣,体验**的文化。

四、活动内容

1、结业典礼(8:30——9:30)

2、中小学结对迎新联谊(9:30——10:00)

3、图书义卖(10:00——11:00)

4、文学知识有奖竞猜(10:00——11:00)

五、活动开展

(一)结业典礼

地点:大礼堂

时间:20xx年**月15日上午8:30——9:30

活动议程:

1、总结回顾:本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)

2、表彰先进:

a、学习类:年级前十名、进步显著奖

(穿插表演:电子琴 )

b、德育类:年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班

(穿插表演:英语课本剧)

c、文体类:优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员

(穿插表演:朗诵 )

d、读书节评比:读后感、海报、优秀展示项目、书香班级

3、校领导发??

4、学生合唱表演

5、寒假生活倡议(班主任活动推荐)

(二)图书义卖

地点:小操场

时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00

1、准备工作:

(1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。

(2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。

(3)每班精选几本图书进行特卖。

(4)工作人员:每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员

(5)制作手绘小海报贴在摊位前面。

2、注意事项:

(1)捐赠图书要求文明、健康,最好八成新。

(2)文明交易,不强买强卖。

(3)每班可自行开展一些促销活动。

(三)文学知识有奖竞猜

地点:葡萄架下

时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00

1、前期准备:

(1)准备两个抽奖箱用来抽奖。

(2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。

(3)准备好答题纸

(4)相应数量奖品

(5)悬挂彩色灯笼和谜题。

2、比赛规则:

(1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。

(2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。

(3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。

(4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的`奖品。

(四)中小学结对迎新联谊

地点:大操场

时间:20xx年**月15日上午9:30——10:00

由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。

活动流程:

1、致欢迎辞。

2、宣布结对名单。(赠送结对读书笔记)

3、互留联系方式。

4、结对参与游戏。

5、共同参与其他游园活动。

游戏环节:

仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。

1、游戏前期准备:

(1)准备2个抽奖箱;制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。

(2)准备成语接龙的题目若干。

(3)游戏使用绑绳若干。

(4)若干小队徽章。

2、结对比赛游戏规则:

(一)朝春学生参与环节

(1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。

(2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。

(3)裁判发令后参赛者方可前进。

(4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。

(5)返回到起点后将自己的成语告诉下下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。

(6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。

(7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。

(二)其他学生参与环节

计时原则:2人一队进行参赛,4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。

5、人员安排:

(1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。

(2)5名计时人员,在前一环节统计时间。

(3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。

迎新游园活动方案篇2

一、设计思路:

早期分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.与家长一起体验迎新年的快乐

二、活动准备:

1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。

2、音乐磁带。

3、家长制作的灯笼。

三、活动时间及地点:

20xx年12月25日下午:3点整大五班教室。

四、参加活动人员:

全班幼儿及家长。

五、活动主持:

xx(班主任)、张老师。

六、活动过程:

(一)教师讲话。

师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的.小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”

(二)师:“古人云:“不学礼,无以立”,礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。

2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

3、xx小朋友表演儿歌《上学》。

4、xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。

5、xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。

(三)幼儿表演节目。

1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、xx等小朋友歌表演《学做解放军》。

3、xx小朋友现场书法表演。

4、xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。

(四)亲子游戏活动。

1、游戏“击鼓传花”。规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。

2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

(五)活动结束。

师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”

迎新游园活动方案篇3

一、活动目的:

1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣,与家长一起体验迎新年的快乐。

3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

二、活动主题:

迎新年亲子同乐会

三、活动时间:2

0xx年1月21日下午(2:30——5:00)

2:30——2:35园长讲话

2:35——3:00班级才艺展示

3:00——4:30亲子活动

4:30——4:35校领导讲话

4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝(10名)

4:50——5:00活动结束回教室,分班发放奖品、奖状。

四、亲子体育游戏:(每项分成4组,每组限10个家庭)

1、接果果(道具准备——小班)

玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼儿将果子扔进家长筐子里。

规则:每个参赛者扔10个球,扔进的果子多者为胜。

2、串珠子(道具准备——大二班)

玩法:时间30秒,家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。

规则:在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

3、踩高跷(道具准备——大一班)

玩法:家长与孩子面对面站立,幼儿踩高跷到对面交给家长,家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。

规则:速度快的一组家庭为胜。

4、同舟共济(道具准备——中班)

玩法:4组家庭同时比赛,每组家庭成员一只脚踩在木板上,向前行走。

规则:速度快的一组家庭为胜。

[接力]

5、运西瓜(道具准备——小班)

玩法:孩子抱球送给家长,家长两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。

规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

6、袋鼠妈妈运水果(道具准备——大二班)

儿歌:袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋里面,装着乖乖,妈妈和乖乖,相亲又相爱。

玩法:幼儿脚踩在家长的脚上,一起往前走到将水果运回起点。

规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

7、开火车(道具准备——中班)

玩法:每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点

规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

8、爱心传递(道具准备——大一班)

玩法:分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个

规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

五、活动准备:

1、体育游戏的材料分到班级负责准备。

2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】

3、摄像、照相【闫建州】

4、信息上传【刘文勉】

5、邀请函设计制作【刘文勉】

6、奖品准备【武岩】一等奖80份,二等奖80份,三等奖160份;幸运宝贝10份。

7、音响设备【严俊】

8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】

9、主持人【刘蓉、冉玉梅】

六、活动延伸:

寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。

迎新游园活动方案篇4

活动时间:

20xx年12月31日

活动地点:

中班教室

参加人员:

中班全体幼儿、家长及老师

活动目的:

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

活动准备:

1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

活动流程:

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演:

4.儿歌表演:

5.亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)

玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

6.亲子游戏:小指挥

(每次三个家庭,现场报名参与)

道具:气球、筐、布条

玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

7.诗歌表演

8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

10.我的小手变变变(手指游戏展示)

(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

12. 家长游戏:吹气球比赛

玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

13.比比谁的眼光好 准备:啤酒瓶 筷子

玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。 规则:每人有三次机遇。

14.幼儿和家长一起唱《新年好》

15.结束语。

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

迎新游园活动方案篇5

一、活动目的

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦,迎新年游艺活动。通过活动,使学生能自主地参与到游艺活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间

20xx年12月31日下午19:0022:00

三、参加人员:

全院师生四、活动程序

(一)领导新年致辞

(二)收集新年祝福

(三)游艺活动(灯谜区-文化晚会区-游戏区)

五、活动要求:

(一)以班级为单位,在活动前做好安全教育工作。

(二)在划定区域组织活动,每个游艺区必须有负责人(由主席团担任)和工作人员(由学生会全体成员担任)。

(三)参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

(四)在活动开始之前,主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

(五)活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

六、兑奖办法

游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

七、人员安排:

总指挥:

总策划:

物品采购:奖品兑换:会场维护:会场布置:会场清理:

八、活动分区及活动说明

(一)灯谜区(一区)

规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好,悬挂在一区。20xx张奖券。

负责人:

(二)文化晚会区(二区)

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人:

(三)游戏区(三区)

1、比比谁的眼力好规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:

2、吹乒乓球

规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作:杯子10个,乒乓5个,计时器一部。奖券50张。负责人:

3、弹球

规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:

4、指上功夫筷子夹玻璃球

规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人:

5、贴鼻子

规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。

道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:

6、心有灵??

规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。

道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:

(四)商业区(四区)

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台,在商业区可为赞助商提供以下的宣传:

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)

7、工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等8、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发??

负责人:

九、新年送祝福

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人:xx

未尽事宜再另行通知,望各部积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时团总支学生会将进行检查。

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