校园行活动方案优质8篇
通过制定明确的方案,可以提高组织的决策效果和执行力,方案是指为解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列具体行动的安排,下面是职场范文网小编为您分享的校园行活动方案优质8篇,感谢您的参阅。

校园行活动方案篇1
为全面落实科学发展观,以高校育人的根本目标为导向,促进校风学风建设,发挥典型引路作用,进一步挖掘、宣传在校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,在青年学生中树立一批不畏困难、勤奋学习、文明守法、勇于进取的先进典型,引导更多的学生向身边的榜样学习,院团委将在全院范围内长期开展衡水学院大学生“校园之星”评选活动。具体事宜如下:
一、评选内容
衡水学院“校园之星”评选活动,面向全校学生,挖掘在某一方面有杰出表现的优秀学生,目的在于更好的发挥先进典型的示范教育作用,推动思想引领工作的发展,积极营造良好的校园文化氛围,评选出“自强之星”、“勤学之星”、“文明之星”、“创新之星”、“创业之星”、“公益之星”六个方面的“校园之星”。
二、评选对象
我校全日制本科、专科学生
三、参选条件
1、自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;
2、诚实守信,勤俭节约,具有社会责任感和集体主义精神;
3、勤奋刻苦,学习态度端正,学习成绩良好;
4、积极参加社会工作和各类校园文化活动;
5、上一年度评选上“校园之星”的同学不再申报。
四、评选方式
(一)各院系、班级推荐
各班级可采取自评和互评结合的办法,在班级进行投票选举表决,评选出候选人上报院系,经各院系团总支审核筛选后每类报送1-2名候选人,填写“校园之星”候选人推荐表,报送校团委办公室。
(二)个人自荐
学生可通过自荐方式,在“奔跑吧衡院”微信平台回复“校园之星”字样,下载填写“衡水学院20xx年度校园之星候选人推荐表”,并于规定时间内上交。
(三)校级评选
校团委成立评审小组,评选各类“校园之星”的最终人选。届时评出的“校园之星”将通过各种宣传渠道(官网、微博微信、宣传栏等),在全校范围内大力宣传并进行表彰,特别优秀的还将通过社会传媒面向社会宣传。
五、材料上报
各院系或个人须在20xx年6月2日前上交所有候选人材料(书面和电子版各一份)。
书面材料:
1、“校园之星”候选人推荐表一份;
2、不少于1500字的个人事迹材料一份;所有纸质材料按规定提交至校团委206办公室。
电子材料:
1、“校园之星”候选人推荐表一份;
2、个人事迹材料一份;
3、个人电子版生活照一张(分辨率300以上),重命名姓名院系年级专业;电子材料于6月2日之前发送至xxx邮箱,
六、各奖项具体评选条件
1、自强之星
践行中华民族艰苦奋斗的优良传统,家庭经济困难,但奋发图强,不畏艰难,对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感;在经济上积极寻求独立,在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度;在大学校园里勇于克服在学业、科研、生活或其他方面的困难,学习成绩优秀,上一学年无补考、重修现象,并有突出的自强事迹或一定的影响力。
2、勤学之星
有超于他人的求知欲望,有良好的学习习惯和刻苦的学习精神,求知若渴,勤思好问,知识渊博,成绩优秀,对书籍有非常浓厚的兴趣,是学生中的学习典范。
3、文明之星
关心他人,主动为身边的困难同学、弱势群体等提供无私帮助;爱护公共财物,勇于维护他人的生命财产安全,如:见义勇为、拾金不昧等;诚信为本,严格自律,履行承诺,享有较高的信誉;孝敬长辈,尊重师长,关爱同学,同窗和睦,事迹感人。
4、创新之星
具有较强的创新精神和创新能力,主持校级科研课题并结项;在校内外各项科技学术竞赛中取得一定学术成果,参与国家、省级竞赛活动并取得成绩;第二课堂创新创业模块不低于3分。
5、创业之星
具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神;创业项目已启动,并初具规模者优先;独立创业,或在创业团队中居核心地位;积极参加国家级、省级、校级创业类比赛并获奖。
6、公益之星
衡水市注册志愿者;年度志愿服务时间不少于300小时;积极组织带动周围同学参与志愿服务活动,活动效果好;组织、参与志愿服务活动具有典型性与突出性,具有一定社会影响力。
填表注意事项:
1、本表要认真填写,反正面打印一式一份,不能使用铅笔和圆珠笔,审批后入学生档案。
2、系别按照(中文系、法政系、外语系、数学系、物理系、化学系、生物系、音乐系、体育系、美术系、经管系、教育系)格式自行选择填写。
3、籍贯按照家庭住址写到县市即可,如河北保定、天津等。
4、外语水平未过四级为一般,或cet—4、cet—6、专四、专六等;计算机水平为一级、二级等。
5、申报何种“星”项,纸质打印后用签字笔勾选即可,电子版选中□标注为□即可。
6、主要事迹及获奖情况,表格内内容请分条分点一一简介,另需附不少于1500字个人详细事迹材料(题目:黑体三号字;姓名、正文内容:仿宋四号、1.5倍行间距)。
7、所有需要签字的部分,纸质版必须签字笔手写,电子版空白即可。
8、系团总支和系党总支意见部门,盖章必须该本系带系字单位的公章。
校园行活动方案篇2
“推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部20xx年工作要点”;遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。
前不久,国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划,》计划提出,各级教育、体育部门应积极配合,共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示,20xx年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”;将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”,服务国家战略和重点任务。
近日,教育部在正式印发的“教政法20xx年1号文件”《教育部20xx年工作要点》中明确提出,推进冰雪运动进校园,遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。
?教育部20xx年工作要点》同时指出,推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见,助力健康中国建设。
学校的需求:
“冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱培,养新的兴趣爱好,掌握多种技能,冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间围。绕普及青少年冰雪运动的目标和任务,教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中,推进冰雪运动进校园,而冰雪运动可塑造青少年的高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格,促进学生身心全面发展。学生的需求:
目前,冰雪运动在青少年群体被广泛接受,学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨,冰雪运动是一项综合性运动,不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力,更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式,有新鲜感和吸引力,享受运动的过程也极大地提升自信心。
校园行活动方案篇3
活动背景:
如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。
活动宗旨:
从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地学习生活在这个大家庭。
活动策划具体安排:
1,自行车的预定工作要尽量提前完成。
2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。
3,3月24号,星期3下午4:00出发6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)
4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。
活动开展各个环节:
第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。
第二环节:在目的.地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)
第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。
第四环节:以小组为单位,进行自行车慢走游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!),
人员安排:
1, 全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。
2, 选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。
活动前的准备:
1, 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。
2,选出活动的导游。
3, 将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,
4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。
5,提前购买所需的奖品,和小礼物。
6,各小组自带矿泉水。
7,选出导游。
xxx团委
xx年x月x日
校园行活动方案篇4
一、指导思想
为增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的`文件精神,经我校研究决定举行班级足球比赛,旨在提高我校青少年足球水平,促进学生全面健康成长,并通过比赛选拔苗子组建我校足球队。
二、比赛时间
1.四年级:20xx年10月15日始
2.五年级:20xx年10月xx日始
3.六年级:20xx年11月5日始
三、比赛项目
小学男子5人制足球赛
四、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员10名。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员最好戴专用手套。
五、竞赛办法
1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。
2、采用单循环制积分决出第一名。
3、淘汰赛不加时,比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球,统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
校园行活动方案篇5
"十月胎恩重,三生报答轻。"在母亲节即将到来之际,为让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲那浓浓的爱意,我校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展纪念xx年母亲节感恩教育的主题活动。
一、活动目的:
xx年的母亲节(xx年5月11日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展以"浓情五月、母爱永恒"为主题诗文朗诵来纪念xx年母亲节的.感恩教育活动。希望通过诗、文朗诵的形式,引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:
20xx年四月二十日——20xx年五月九日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。
(二)第二阶段:朗诵内容准备和辅导阶段(四月二十四—五月七日) 朗诵的内容可以是诗歌,也可以是散文,材料来源不限(最好是自己的原创)。每班最多两份朗诵稿件,由各班语文老师负责指导朗诵,必要时可以配乐朗诵,但所配乐曲一定要整理完备。朗诵时要脱稿,要求使用标准的普通话,声音要清晰响亮,并配合一些必要的肢体语言。
(三)第三阶段:收集各班朗诵细目阶段(五月七日)
请各班班主任务必在五月七日上午放学前,将比赛选手名单及比赛题目以书面形式完成并交到语文教研组(刘志民老师处)。并让所有比赛选手与五月七日下午1点40分到一楼办公室抽签定号。
(四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(五月九日)
初步预定为五月九日下午第一节课后,由各班主任快速有序的组织各班学生入场,评委就座,主持人宣布开始。
比赛结束后,由校长总结发言,并颁发奖品。
活动结束,由语文教研组写好活动总结报告上交教导处。
校园行活动方案篇6
一、活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花
二、活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同、时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。
三、活动对象:面向全校同学。
四、报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,午时16:xx到17:00)
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送信息到18702049690报名
5、报名需注明班级,课室号,。姓名
五、参赛地点:b栋b201(团委办公室旁)
六、参赛时间:xx年4月21号(星期四午时14:30到16:00限时90分钟)
七、活动单位:策划主办方:校团委新蕾文学社
八、赞助单位:
九、比赛流程:1、经过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂
2、经过广播站,记协,校修改部宣传报道
3、经过宣传单到各个班级宣传
十、比赛规则的说明
(一)参赛者1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需坚持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品
2稿纸,草稿统一发放,笔自备
3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留
7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
(二)评审
1文学社成员初审,社长处再审,最终专业指导教师终审
2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3本次比赛绝对本着公开公平公正的`性质进行
十一、奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十二、经费预算:
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2奖金:240
3合计:320
十三、活动中应当注意的问题以及细节
1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3接待服务工作要细致到位
4活动会场的布置要清晰了然
5活动过程要互相配合团结合作
十四、五活动负责人以及主要参与者
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团
十六后期总结及相关事项
1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失
2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后进取准备,进取动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办
3拍照做纪念留档以备校刊资料
校园行活动方案篇7
一、工作目标
切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步贯彻落实《xx市控制吸烟条例》,将控烟工作和巩固国家卫生城市成果、建设健康xx等工作紧密相结合,在全市青少年中宣传烟草烟雾危害,使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强,更好地推动全市教育系统控烟工作的开展。
二、主要工作
(一)落实学校禁烟措施,创建xx市无烟单位。
学校要建立健全规章制度,完善禁烟措施,禁止在幼儿园、中小学、中等职业学校内吸烟,校长任学校禁烟第一责任人,加强学校日常管理。各级各类学校一律禁止吸烟,也不得设置吸烟室,在醒目位置设置禁烟标志和学校禁烟监督电话。
结合xx市健康学校(幼儿园)创建工作,继续组织学校和托幼机构开展无烟单位创建活动。无烟单位创建内容与标准、申报考核时间和工作程序可按照市爱卫会有关文件执行。
(二)开展控烟主题宣传教育活动。
1.组织中学生控烟演讲竞赛。
(1)承办单位:xx市中小学卫生健康促进中心、xx市健康教育所。
(2)活动主题:我爱无烟环境。
(3)参与对象:全市在校中学生和中等职业学校学生。
(4)活动时间:20xx年5-6月。
(5)比赛要求:各选手独立完成控烟相关知识演讲,要求限时5分钟内完成脱稿演讲,由评委当场评分公布成绩。
(6)流程安排:初赛:xxxxxx。
(7)报名要求:xxxxxxx。
(8)奖项设置及结果公布:xxxxxxx。
2.5.31世界无烟日系列活动。
今年5月31日是第xx个世界无烟日,结合教育系统控烟工作实际,组织开展世界无烟日系列活动。
各区教育局和其他中小学校要组织中小学生以班为单位开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动xx。学校要以多种形式开展控烟活动:上一节控烟的健康教育课或讲座,在校内出一期控烟墙报,积极做好宣传工作,营造控烟氛围。
各学校将本校根据本校开展控烟活动的情况,如实填写xxxxxx。
3.加强学校控烟宣传教育。
为让学生更好地了解控烟相关知识,借助网络等公共平台,在全市青少年中宣传烟草烟雾危害,引导青少年树立正确的价值观,逐渐掌握拒吸第一支烟的技能,市中小学卫生健康促进中心制作了“拒吸第一支烟”flash动画,并提供了控烟宣传的相关资料(如宣传海报、禁烟讲座ppt、青少年拒吸第一支烟倡议书等),请学校xxxxx并组织学生观看。
三、工作要求
(一)加强组织领导。
各区教育局和各级各类学校分管领导要按照《条例》的规定,切实加强对控烟工作的领导、指导和宣传教育,制定本单位的控烟工作方案,明确责任、任务到人,确保本单位的控烟工作任务落到实处。
(二)抓好宣传发动。
各单位要以5.31世界无烟日为契机,结合学校健康教育课,开展形式多样的控制吸烟宣传教育活动。要通过宣传栏、板报、手抄报、班会、国旗下讲话、演讲比赛、挂条幅、电子屏、校讯通等多种形式,广泛开展控制吸烟宣传活动。
(三)认真总结工作。
各区教育局要认真总结控烟活动工作,xxxxxx。
校园行活动方案篇8
一活动时间:年11月27日
二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三主办:中南大学铁道校区团工委学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题:
扬校园文化,展示当代大学生综合素养及创新能力。
足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化教育内容的社会化教育手段的现代化已经成为大学生思想文化素养教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生时代青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的`表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众欣赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式
1本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可欣赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活被动安排
1年10月11号――10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推举其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2年10月30号――11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3年11月13号――11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创新的表演氛围。
4年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八活动影响背景及可行性分析
1歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,此刻已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,
4在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
