家长半日开放活动流程|大班半日活动方案流程

家长半日开放活动流程

大一班

一、午检、喝水（12:30----13:00）

活动目标：

1、养成幼儿良好的卫生习惯。

2、培养幼儿自觉排队的习惯，促进幼儿掌握正确的喝水的方法。

二、午休（13:00----13:30）

幼儿午休，保持活动室安静，培养幼儿良好的午休习惯。

三、保教活动（13:30----14:00）

活动名称：剪纸《手拉手，好朋友》

活动准备：彩纸、剪刀、胶水、水彩笔。

剪纸步骤图及范例一份。

活动目标：

1、 乐意参加剪纸活动，能够抓住人物的主要特征大胆表

现。

2、 学习看图式进行剪纸，感受图案有规律的美。

3、 体会剪纸的快乐和成功后的自豪感。

活动过程：

一、 谈话导入，引出主题。

1. 谈话活动：好朋友。

2. 出示范例《好朋友，手拉手》，引导幼儿观察、猜测制

作方法，引起参与的兴趣。

二、 教师示范折纸，幼儿操作。

1. 出示步骤图，师幼共同理解图示的含义，讨论制作

方法。

2. 提出制作的常规要求，教师巡回指导幼儿。

3. 展出幼儿作品并组织幼儿相互欣赏，共同体验成功

的快乐。

三、 交流展示作品。

1、 鼓励幼儿围绕主题进行交流：我设计的是谁，他

们在干什么？萌发幼儿感受朋友在一起的幸福

感。

2、 将幼儿的作品连接在一起进行创意组合，布置

“好朋友”主题墙展示。

四、户外活动（14:00----14:50）

活动目标：培养幼儿的肢体协调能力，增强家长与幼儿的默契度。

活动名称：套圈圈

活动准备：绸子、呼啦圈

活动规则：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。

2、活动名称：穿大鞋

活动规则：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

五、教师小结，整理离园（14:50----15:00）

活动结束后，教师小结此次活动并交代家长具体的事项，请幼儿与家长安安全全回家，过一个愉快的周末。