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思想政治个人对照材料5篇

发布时间:2023-03-23 15:02:01 影响了:

写对照材料的过程中,最重要的一点就是要把握好自己的工作情况,对于很多人来说,对照材料的写作都是为了促进自己的进步,以下是职场范文网小编精心为您推荐的思想政治个人对照材料5篇,供大家参考。

思想政治个人对照材料5篇

思想政治个人对照材料篇1

根据上级要求,这次群教活动的主要任务聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。这段时间,我紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历,紧扣为民务实清廉主题,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定、转变作风方面的情况

作为一名党员领导干部,我能够在思想上和政治上与党中央保持高度一致,自觉严守党的政治纪律。坚定不移地高举旗帜、听党指挥,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。加强理论武装,不断坚定理想信念,爱党、信党、跟党走。增强政治敏感性和政治鉴别力,对党的政策不说三道四,对小道消息做到不听、不信、不传;向组织说真话、说实话、说心里话,对党绝对忠诚,坚决执行党的决议。但是有些时候对于社会上、朋友圈里的有损党的形象言行,没有旗帜鲜明的完全制止;有时没有完全继承党的优良传统,执行上级决策不够彻底,等等。

中央八项规定和省委九项规定、市委十条规定、区委九条规定出台后,我与政府办班子成员认真学习,举一反三,并结合工作实际逐条进行反思。有关九个方面情况的说明:一是三公经费支出情况。本人在珠晖区工作以来,没有出国考察或学习过,因此没有因公出国(境)方面的支出。在公务接待方面存在有时食宿超标、超员陪同现象,以及有时接待领导、客商有送土特产等礼品现象。二是职务消费情况。职务消费上有过公款购书、订报等现象。三是人情消费情况。有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为,本人未办过人情活动,但偶尔有请老朋友、老同事吃请行为。四是公务用车情况。同所有的政府副区长一样,配备一台丰田凯美瑞的工作用车,排量为2.0t,系2007年11月自筹款购买。五是办公用房情况。办公室只有一间,位于珠晖区政府机关大院南三楼,面积约为15平方米,没有装修。六是住房情况。目前住的地方是自己购买东方巴黎小区内的产权房,面积为137平方米。

二、四风方面存在的突出问题

在克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风方面,我做了一定工作,但仍存在如下问题:

(一)形式主义方面。一直以来,为更好地服务领导、服务决策、服务发展,我非常注重基础工作、细致环节,尽最大努力、下最大力气,履行好政府办主任的职责,充分发挥参谋助手作用。但在某些方面做得还不够:精文减会方面,文件和会议的精简不够到位,文山会海怪圈没有全面遏制,我也没有严格坚持程序,只要是领导交代的、企业要求的,基层同志请求的,基本上照办,导致近年文件增加量在5%左右。有时以会议落实会议,以文件落实文件,存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念,让工作打了折扣。调查研究方面,任办公室主任以来很少下基层调研,年均不足10次,即使调研,也仅仅是蜻蜓点水,只是带着眼睛去看看实际情况,带着耳朵去听听好经验,没有用放大镜显微镜去发现问题、解剖麻雀,工作深度不够。另外,也还存在没有主动想,走出去、请进来,具体解决问题的想象。如:社区建设、旧城改造、征地拆迁等棘手问题,需要深入一线调研,掌握情况决策,基本没有落实,影响了政府工作质量。工作落实方面,缺乏钉钉子精神,做表面文章有之,形式主义严重,应增强实际工作能力。唱高调,重部署轻落实,不求实效,督办力度不够,推动工作落实缺乏一竿子插到底的精神。

(二)官僚主义方面。任区政府办主任后,我无时无刻不在思考如何让班子运转得更高效。但在某些方面还是做得不够:一是学习不够,学习自觉性有所降低,满足于已有的知识积累,存在凭经验、吃老本的思想。存在实用主义,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会带学,以工代学的情况多。学习的系统性不强,学习效果不佳,特别是对理论知识学习钻研不深,停留在零零散散的浅层次上。如:2012年科学发展观轮训、2013年全市办文培训会等活动中,有请人代劳的行为。二是存在官本位思想。对上级要求能及时贯彻到位,但对下级请示存在思想上不重视,批示不及时的现象,有困难的事情还会拖一拖,唯上不唯下思想尚未根除。如:在办理鑫都国际项目上报文时,领导未同意,最后没能发文,投资方有想法。

(三)享乐主义方面。我是一名从普通的农家子弟成长起来的领导干部,多年以来一直始终保持着艰苦朴素、砥砺奋进的作风。但是工作时间一长,在某些方面还是有所松懈:一是进取精神减退。觉得自己参加工作以来一直任劳任怨、兢兢业业,经历岗位职位多。在副县级职位上已经多年,与自己同时起步的同志,甚至原来的下属都走上领导岗位,而自己依然依旧,加之自己也有48岁了,致使消极情绪有所滋长,思想空虚,精神颓废,工作激情不如过去,进取意识有所减弱。二是创新克难意识不强。在谋划工作时往往缺乏攻坚克难的信心和勇气,对改革转型时期的新情况、新问题研究不透,有求稳怕乱的顾虑。。

(四)奢靡之风方面。我始终按照党纪国法严格要求自己,坚决抵御腐朽思想,保持严谨的生活作风。但在以下几个方面仍然做得不够:一是违规消费现象依然存在。比如存在用公款订阅党报党刊问题,偶尔存在公车私用、油费超标的问题。二是廉洁自律要求不严。虽说在廉洁自律上大的原则把握住了,但真正从党风廉政建设的高度认识不够。逢年过节一些老朋友、同事、基层单位送的一些土特产,碍于情面也收了,担心不收影响同事、朋友关系。下基层遇超标接待,有客随主便的思想,特别是有一次回到原来单位——茶山坳镇,碍于老同事情面,在工作日中午喝了酒。生活中也还存在讲面子、讲排场现象。三是一岗双责落实不到位。在廉洁从政方面,虽然自己和大部分班子成员能自觉遵守党风廉政建设各项规定,但在管理下属的廉政建设时,不太严格,可能有个别下属存在接受基层同志、企业老板的请吃,没能守住小节。

三、对衡阳破坏选举案的反思

此案涉及人数多,性质严重,影响恶劣。该案教训是深刻的,虽然我不是其中经历的一份子,但这个案件毕竟是在衡阳发生的,影响到了整个衡阳的形象,影响到了每个衡阳的党员干部,我作为其中的一个,认为必须认真做出反思:一是重要工作和事项一把手必须负责。4.09案告诉我们一个非常浅显的道理:任何一个部门和单位不管是什么工作,只要是重要工作、重要事项,主要负责人必须亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自监督、亲自见证,遇到不良行为和矛头必须亲自制止,把好各项工作的关口,千万不能做甩手掌柜,不但害了别人,而且也害了自己,造成不可挽回的损失。二是要始终以法律法规为准绳、为底线。此次案件反映出我们的部分党员领导干部的原则性和法纪意识的非常淡薄,对党纪国法采取了一种功利主义和实用主义的态度,涉及金额1.1亿元,有明显的给了好处就办事,不给好处门没有的思想在作祟。因此今后我们在做任何一件事、作任何一项决策,都必须把法纪摆在最高位,凡是依法依规做事,千万不能见风使舵,搞个人算计,贪小便宜,更不能越雷池一步,踏红线一脚,否则得不偿失。三是要坚守廉洁自律。我认为,衡阳之所以发生这么大面积的贿选现象,主要是因为送红包送礼金之风盛行已久,党员干部已经习以为常,没有放在心上。自此以后,衡阳的党员干部更要提高认识,增强自律意识,筑牢防腐拒变这扇防火墙,具体来说,做到廉洁自律没有借口,无论别人如何收、如何送,都不是自己收和送的理由,更要做到慎独慎微,还要慎众慎从,严格按规矩办事。

四、今后的努力方向和整改措施

针对个人查摆出来的突出问题及产生原因,我将按照中央、省委、市委、区委的部署要求,坚持突出重点与全面整改相结合,解决突出问题与建立长效机制相结合,制定切实可行的整改措施,一项一项抓好整改落实,真正做到边查边改,立说立行。

(一)进一步增强政治敏锐性。持之以恒地加强党性锤炼,始终保持共产党人和党的领导干部应有的政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制错误思想影响,在日常生活中,自觉抵制不正言论,制止不当行为,维护党的形象。坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻中央九项规定,自觉改正三公消费、职务消费等方面存在的问题,以实际行动维护党的高大形象。

(二)进一步突出服务群众。严格按照三严三实的要求,坚持边查边整边改,早改真改严改,对四风方面存在的办文多、调查研究少、学习不够、创新能力不强等问题,一项一项对照整改,对群众提出的修路、为民办实事后续管理、办复等问题,一条一条认真研究,一个一个认真采纳,做到立说立行立改,边查摆问题边整改问题。从群众看得见、摸得着、享受的到的事情抓起,坚决克服工作失之于粗,失之于虚,切实把意见和建议落到实处,切实保障改善民生。

(三)进一步转变工作作风。2014年,计划深入一线60次(天)以上,开展细致地调查研究,全面掌握街道、乡镇场办公室,社区办公用房、为民办实事等工作的实际情况,及时解决发展过程中存在的困难和问题。立即转变较色,适应新岗位,深入研究和把握分管联系部门工作的新特点、适应新形势下的新要求,在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新,以推进各项工作开展。下大力整改自己在四风方面存在的问题,不断改进文风会风,狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责。

(四)进一步严格廉洁自律。坚持慎重交友,净化交往圈子,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢记两个务必,克己奉公,勤政廉政。反对奢靡之风,坚持勤俭办一切事情,集中有限的资金资源用在谋发展、惠民生上。坚决不搞特权,严格约束家人。在加强自我约束的同时,对政府办的全体同志严格要求、严格管理、严格监督,使大家都能够做到严于律己、团结协作,杜绝违法乱纪情况的出现。做到言行一致、表里一致,清清白白做人,兢兢业业履职,干干净净干事。

思想政治个人对照材料篇2

自教育实践活动开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地学习了习近平总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定,个性是反复学习了习近平总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时,多渠道征求各方面意见推荐,先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次,透过采取群众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮,群众议、共同查等方式,认真对照焦裕禄精神和三严三实要求,对自己几年来的思想工作状况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识,也有着深深的愧疚和自责。下面,就这些问题进行对照检查,并剖析根源,明确整改措施,恳请同志们批评帮忙。

一、遵守党的政治纪律状况

本人政治立场坚定,毫不动摇地坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致,并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署,严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量,还存在必须差距,主要有:

一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。

贯彻执行中央八项规定状况:中央《八项规定》颁布实施以来,我反复学习规定原文,深刻领会精神实质,认真执行调查研究、厉行节约等规定要求,三公经费支出严格按照财经制度执行,带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面,都没有违反规定,从不出入私人会所,没持有会员卡,没有不当人情消费。今后也不出入私人会所,决不持有会员卡。但是,对照八项规定的要求还存在着工作方法简单,接访群众耐心不够,执行政策机械,关心弱势群众不到位。

二、四风方面存在的主要问题

(一)形式主义方面

一是学习的主动性不强,与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子,工作才是硬指标,对理论学习抓得不紧、不实,态度不够端正,应付学、被动学的时候多,扎实学、主动学的时候少,个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施,只满足表面掌握,甚至是不用不学、急用现学、现学现用,没有做到学以致用、学用结合,没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如:我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来,需要对全镇重新进行发展规划,这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见,但是本人很缺乏这方面知识的系统学习,平时这方面知识了解的也不多,就身感力不从心。应对这么一个全新的环境,对照自己岗位需要,自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合,都与镇的未来发展有很大差别。

二是在农村基层组织建设上,用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够,片面地认为只要抓住村书记一个人就行,所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽,失之于软的现象,导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如:我镇的前进村,由于村干部为政不廉,偏亲向友、与民争利,没有得到及时处理,导致群众上访告状,多年来得不到很好地解决,干群关系越来越激化,什么工作也开展不了,有几名群众经常越级上访,最后导致抢地,种地也不给钱,全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

三是工作流于形式做表面文章,有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维,眼睛向上看的时候多,甚至工作导向出现了偏差,自觉不自觉的陷入形式主义中,出现了重形式、轻资料,重面子、轻里子的现象,导致一些重点工作没有落实到位。比如,在完成去年春季造林工作时,我们应完成上千亩任务,可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实,认为这样做对工作会引起轰动效应,显得壮观,所以市里有检查就全往这片树地领,而其它的任务就一表而过,不闻不问,只做表面文章。再比如,去年全市抓禁牧工作,一开始大家还都认认真真去管去抓,时间一长,就做表面文章,上面不查,下面就不管,上面紧,下边就紧点,工作是推一推动一动,否则就视而不见,任其放牧。结果是工作整体效果不佳,没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义,长此以往,不仅仅伤害了基层干部的心,而且人浮于事的现象会越来越重,行政效能也越来越低。

(二)官僚主义方面

一是深入基层调研少,联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作,导致自己下基层访群众的时间不多,对群众疾苦了解得不够多,即便是下去,大多为了应付检查,调研的目的性和深度不够,简单找一些村级干部、老党员、老模范谈谈话,了解自己想要了解的问题,缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,更没有切实做到凡事为群众着想,真心为群众解难。比如,我们在包保困难户上,每年只是由村、社区报名单,然后按名单送点米、面、油,也就象征性地看一看,对困难户根本不了解实情。再比如,我们镇的特困户李凤茹一家三口人,李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗,全家靠媳妇打工来维持一家的生活,儿子今年10岁,因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多,平时我对这类群众了解的实在太少了,对这一群体了解的不多、不深、不透,一天天只忙跑事务、迎来送往,根本没有把老百姓的事放到心上,这是一种典型官僚主义表现。

二是群众观念淡薄,缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时,没能站在群众的立场想问题,对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多,对一些打基础、惠民生的项目投入的较少,导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如,在城镇管理上,对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视,致使群众对此不满意,既影响了群众的生产、生活,又影响了镇政府的形象。再比如,在对待群众上访方面,有时遇到群众上访总有躲和怕的心理,躲躲闪闪,推推挡挡,不愿直面群众。此刻想想,还是自己缺乏换位思考意识,没能把群众的利益放在最高位置。

三是民主意识不强,凭个人意识拍板定事。在工作中,过于强调个人的主观意见,不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐,做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时,直接表态多,安排命令多,很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论,也多是我自己先发言、定调子,然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务,没有养成虚心纳谏的民主作风,给同志们造成很大的压力,不利于工作的有效推进。比如:在召开党委会研究工作时,实际就是个通报会,总认为自己在乡镇工作这么多年,论经验、论水平都比其他人要高,因此在讨论问题时往往都是自己说,即使别人有不同见解时也不予采纳,时间久了,有伤同志们的工作用心性。再比如,去年居安房工程中,在没有与其他领导沟通的状况下,就召开支部书记会议,要求各村各自为战,保证完成任务。任务虽然完成了,但是转年有个别群众找上门,由于人少监管质量把握不到位,个别户出现了质量问题,有损形象。这是典型的官僚主义的表现,需要在今后工作中着力克服的问题。

(三)享乐主义方面

一是进取意识有所懈怠,不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了,年龄也大了,平时工作中也出现过干累了、歇口气的想法,导致在精神上有所懈怠,小进则满、安于现状,在工作中求真务实、深入研究做的还不够,无所作为,得过且过,工作不细致、跑粗,必须程度上影响了工作质量。比如,在土地清查工作中,一开始就本着应付了事、得过且过思想,只是简单安排布置,根本没有把这项工作放到必须高度来重视,一方面思考,全镇有17个村,幅员面积大,路远、又不好走,还要入户、到田间地头,下一遍村太累;第二方面思考,自己在农村干这么多年了,差一不二就行了,向上面简单的报些数,糊弄糊弄,在等一等、拖一拖就过去了。

二是存在求稳怕乱思想,守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进则退、不达目的不罢休的拼劲和闯劲,干工作总是不求有功,但求无过;有时还存在安于现状、船到桥头自然直的思想倾向,对有些工作觉得过得去就能够,认为农村工作没必要要求标准那么高,缺乏较强的担当意识和创新精神,导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。比如:还是土地清查工作,由于我本人认识不到位,感觉到此刻农村土地自从1982年实行家庭联产承包以后30多年,虽然在1996年实行了第二轮土地重新发包,但有一部分村也是延续第一轮发包数字,根本没有进行重新发包,其复杂性可想而知。因此,我就有观望和等靠的思想,看看上级的态度再说,先别捅这马蜂窝,由于我的认识有偏差,缺少干工作的拼劲,才造成我镇土地清查工作滞后,给工作带来严重影响。

三是艰苦奋斗的作风有所弱化,有时图安逸、讲享受。近年来,随着生活条件的改善,生活水平的提高,不知不觉中吃苦耐劳、艰苦奋斗的弦慢慢放松了,滋生了讲享受、贪图安逸的不良行为。比如,穿衣服开始追求款式、样式和品牌了,平时和亲戚朋友聚会也讲究地点了,有时花钱也大手大脚了,这都是享乐主义思想在作祟。

(四)奢靡之风方面

一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前,使用过带有套间的办公室,现已按规定整改。在日常工作中,由于自身对勤俭节约认识不深,对下属管理的不严,以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生,造成了资源的浪费和损失。

二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前,对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪,参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动,个性是接待上级领导时,还有超标准接待问题,有时为了增进感情,临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品,总觉得是人之长情、礼尚往来,有时怕伤感情和面子,收下后,再给人家送点别的礼品,作为互赠。此刻想想,还是自己的拒收态度不坚决,原则性不强,对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。

三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前,存在公车配备超标准问题,用车上很难分公与私,公务车几乎是专驾,界限在自己心里就模糊,无论公与私,叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象,损害了干群关系,无形中给同志们带了不好的头。

三、产生问题的根源

深刻剖析上述问题产生的根源,主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足,具体有以下四个方面:

(一)理想信念不坚定,在总开关上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松,重经济工作、轻理论学习,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强,导致在世界观、人生观和价值观这个总开关上出现了偏差,进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此,对形式主义、官僚主义的行为和做法不警醒,对享乐主义、奢靡之风不抵制,出现了重面子、轻里子,重部署、轻落实的现象,出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态,出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性不强,不能做到防微杜渐。

(二)宗旨意识不牢固,公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇,觉得自己手中权力大了,说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的思考,有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑,骄气、傲气有所增长,谱和架子有些大了,慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯,对自己看的越来越重,对上级看的越来越重,想自己的事越来越多,还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理,跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固,还没有真正从思想深处搞明白我是谁、依靠谁、为了谁的问题,没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民,没有完全把群众的冷暖放在心上,缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感,践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉,拉开了与群众的距离,脱离了群众,四风问题也在不知不觉中出现了。

(三)党性修养有所放松,政绩观出现了错位。实事求是地讲,多年来,受职业习惯和工作经历的影响,不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯,工作上单纯的爱看结果了,只重视排行了;平时也爱讲排场了,好面子了,在不经意间沾染了四风方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,思考个人的荣辱进退多了,思考群众利益和全局利益少了,致使工作不够深入,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题。名次排到前面了,受到上级领导表扬了,心里就舒坦了,有了这种心理,四风问题也就随之而来了。

(四)自我要求有所放松,艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错,但是经过对照党纪、党规深刻反思自己,仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来,对一些约定俗成的做法默认趋同,随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制,而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时,不坚定、不彻底而不自警,出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题,碍于情面,也没有及时纠正和制止,助长了歪风邪气。

四、今后努力方向和整改措施

针对查摆出的问题和症结,我将按照为民、务实、清廉和三严三实的要求,从严要求自己、规范自己,坚持经常照镜子,努力做到净化自我、提高自我、完善自我。

(一)强化党性修养,加强三观改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致,坚决贯彻执行中央八项规定要求,坚决贯彻落实市委各项决策部署,不断加强世界观、人生观、价值观改造,认真落实三严三实要求。二是加强理论学习。每周要拿出半天的学习时间,系统学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话,着力在理解掌握精神实质上下功夫,学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风,虚心向书本学,扫除思想尘埃,向群众学,提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念,增强宗旨意识,带着感情去做群众工作,主动为群众排忧解难,着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。

(二)以钉钉子的精神,彻底清除自身四风问题。针对自身存在的作风问题,我必须认认真真地进行整改,一条一条地制定整改措施,一件一件地抓好整改落实,确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式主义问题,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,在工作上不唯上、不唯虚,只唯实,坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软弱涣散班子建设,对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导,要该换的换,该采取组织手段处理的坚决处理,重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚主义问题,牢固树立宗旨意识,做事情多从群众观点出发,注意说话的态度和方式,耐心倾听同志们的意见和推荐,切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研,每周至少要抽出一天时间深入到基层开展调查研究,切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐主义问题,牢固树立艰苦奋斗意识,不追求生活享受,不攀比工作待遇,切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。四是围绕解决好奢靡之风问题,认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规章制度,从节约一分钱、一张纸、一度电做起,坚决避免车轮上的铺张、舌尖上的浪费等现象的发生。

(三)以讲认真的态度,抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法,大力发扬崇尚实干、注重落实的务实精神,真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研究,及时了解基层一线的新状况、新问题,多献为民之策,多行为民之举,着力发挥好参谋助手作用,不断在实践中提高做好新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、市政府全力推进六化攻坚工作部署,进一步强化职责意识,突出抓好产业培育,全力推进重点民生工程,用心解决关系群众切身利益问题,切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。

(四)以身作则,从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》,管住小事、守住小节、自我警醒,始终把自己置于组织和干部群众的监督之下,真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为榜样,经常反思自己律己、修身、用权是否严格,谋事、创业、做人是否踏实,牢牢守住做人、做事、做官的底线,清正廉洁,服务群众。三是严格要求个人言行,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,不做违反党组织要求的事,不说违反党组织要求的话,坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,切实以良好的形象赢得组织和群众的信任,在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。

以上对照检查,如有不全面、不深入、不细致的地方,恳请组织和同志们给予批评帮忙。

思想政治个人对照材料篇3

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照四风方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在我是谁为了谁依靠谁这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

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思想政治个人对照材料篇4

习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上强调指出:开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强squo;四个意识squo;、坚定squo;四个自信squo;、做到squo;两个维护squo;,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。这对于我们学、思、行不忘初心、牢记使命主题教育,永葆共产党员政治本色、充分发挥广大党员的先锋模范作用,具有重大的指导作用。

立时代之潮头,发思想之先声。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育,推动党内教育从关键少数向绝大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得了良好的效果。今年是中华人民共和国成立70周年,是我们党在全国执政第70个年头,在这个回头看走过百年风雨,向前看迈向伟大复兴的关键时刻,开展不忘初心、牢记使命主题教育,正当其时。对于提高党的政治领导力、思想凝聚力、群众号召力、社会向心力,激发党的旺盛生命力和强劲战斗力具有至关重要的作用。

秉纲而目自张,执本而末自从。牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出这次主题教育的根本任务,深刻阐述了强化理论武装的重要意义,为全党开展主题教育指明了努力方向。全党各级党组织要坚持思想建党、理论强党,通过追忆初心、叩问初心、唤醒初心,推动广大党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,做到始终不忘共产党人从哪里来,到哪里去、我是谁、为了谁,始终不忘崇高的建党初心和执政使命,从而达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,以紧跟时代的初心自觉、坚如磐石的历史担当,开辟当代中国马克思主义发展新境界。

学而不思则罔,思而不学则殆。学与践是关键,思与悟是重点。不忘初心、牢记使命,既是整体性要求,也要落实到每个党员干部的学与践、思与悟。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。我们每个共产党员都曾经面对党旗宣誓,为党和人民的利益牺牲一切,这是庄严的承诺。每个共产党员都要思考,当初我们的入党动机是否完全与党的初心使命契合呢?我们工作的目标是增加人民的福祉还是为个人私利?只有在学思践悟中不忘初心、牢记使命,才能在认识上、在思想深处真正把为人民服务、为共产主义奋斗作为价值追求,作为工作的根本目的。在学思践悟上要按照守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,深入了解民情、掌握实情,通过广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深、把差距找准,把群众期待摸准,明确努力方向和改进举措。才能拿出破解难题的实招、硬招,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。县处级以上领导干部是执政兴国的骨干力量,是这次开展主题教育的重点。领导干部既要当好主题教育的参与者,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫;又要挂帅出征,靠前指挥,当好主题教育的组织者和推动者,在主题教育中率先学习、率先对照、率先整改、率先落实,教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

思想政治个人对照材料篇5

一、学校党支部一年来所做工作

一年来,在教育局党委的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育教学质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级党委交给我们的各项任务。

(一)切实加强思想政治工作,认真抓好学习教育学校党支部始终本着以正确舆论引导人,以高尚情操塑造人的指导思想,加大对党员教师及师生思想政治工作的教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党的群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合的形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意的教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与510名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

(三)切实加强制度建设

一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准的标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校的收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。

二、存在的问题及原因

通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:

(一)存在的主要问题

1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。

2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究和解决上做的文章不够。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。

4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。

5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。

6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理仅仅是德育处主任的事、抓安全是安全科长的事,协同意识、全局意识不强。

(二)存在问题的原因分析

1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。

2、思考问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效的办法,想问题、干事情就事论事的时候多,在抓具体的工作中亟需加大力度。

3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时,影响了学校的工作开展。

三、整改意见

针对以上存在的问题,我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一落实到位。

1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法,加强教职工思想政治教育,党的十八大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细的思想政治工作同解决实际问题结合起来。

2、扎实推进各项工作的问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场的现象,要深刻认识到我们不仅是教育的领导者、组织者,更是教育工作的实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作的落实;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。三是进一步完善学校的规章制度,使各项工作的开展有章可循。

3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作的实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局的能力。

4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

5、对教职工关心不够的问题。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议。同时,多开展有益健康的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

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