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民主生活书记对照材料通用7篇

发布时间:2023-03-23 15:03:06 影响了:

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民主生活书记对照材料通用7篇

民主生活书记对照材料篇1

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二、产生问题的根源剖析(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。三、整改措施(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

民主生活书记对照材料篇2

按照中央部署要求,省委常委班子用一天时间召开党史学习教育专题民主生活会。会议以大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题,结合工作实际,查摆存在问题,进行党性分析,开展批评和自我批评。省委书记尹力主持并作总结讲话。党史学习教育中央第六指导组组长陈强到会指导并作点评。

省委对开好这次专题民主生活会高度重视,精心组织学习研讨,采取个人自学和集体研讨相结合方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,为开好专题民主生活会打下了坚实基础。

会议通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会准备工作情况;通报了2020年度省委常委班子民主生活会查摆问题和会前征求意见建议整改方案落实情况;通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会会前征求意见情况。

尹力代表省委常委班子作对照检查,从中央明确要求的五个方面查找差距和不足,深刻剖析产生问题的根源,从突出政治建设、深化理论武装、站稳人民立场、弘扬优良作风、提升发展成效、勇于自我革命等六个方面,明确了努力方向和整改措施。随后,省委常委逐一对照检查,开展批评和自我批评。

尹力在总结讲话中指出,这次专题民主生活会落实了从严从实的要求,大家共同接受了一次严格的党内政治生活锻炼,达到了坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。要坚决扛起整改落实的政治责任,把个人改和集体改相结合,把当下改和长久改相结合,把问题整改与谋划推动工作相结合,确保件件有着落、事事见成效。

尹力强调,省委常委班子要带头深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和党的十九届六中全会精神,巩固深化党史学习教育成果,把专题民主生活会的成果运用好、转化好,进一步加强自身建设,引领全省上下弘扬伟大建党精神,走好新的赶考之路。

一要带头忠诚拥护两个确立、坚决做到两个维护。把旗帜鲜明讲政治的根本要求落到实处,拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深化拓展再学习、再调研、再落实活动,以上率下带动党员干部学思用贯通、知信行合一。

二要带头坚定历史自信、把握历史主动。把党史学习教育融入日常、抓在经常,建立常态化长效化制度机制,不断把党史总结、学习、教育、宣传引向深入,教育引导干部群众特别是广大青年筑牢历史记忆、坚定历史自信。从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,把信仰信念信心内化于心、外化于行,守好共产党人的精神家园,传承红色基因、赓续红色血脉。

三要带头坚守为民初心、担当历史使命。时刻以党和人民为重,全面落实四个更大重要要求,紧扣省第十一次党代会部署,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,全方位推进高质量发展超越,研究推出更多实招硬招,不断提高效率、提升效能、提增效益。完善我为群众办实事制度机制,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,在高质量发展中促进共同富裕,让人民生活更幸福。

四要带头发扬斗争精神、增强素质本领。坚持底线思维,增强忧患意识,有效应对前进道路上各种风险挑战。勇于担当、敢于负责,迎难而上、果断行动,保持强烈的干劲、冲劲、闯劲,以钉钉子精神抓目标任务落实落地。加强学习、善于作为,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高领导和推进现代化建设的政治能力、战略眼光、专业水平。

五要带头勇于自我革命、全面从严治党。永葆自我革命精神,严格履行管党治党责任,坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。要时刻严格要求自己,模范遵守党章党规党纪,主动接受人民监督和组织监督,切实加强家庭家教家风建设,严格教育管理亲属子女和身边工作人员,做到自身清、自身正、自身硬。

尹力强调,省委常委班子要以强烈政治责任感和历史使命感,知责于心、担责于身、履责于行,把全部精力用到干事创业上,扎实做好各方面工作,保持平稳健康的经济环境、和谐稳定的社会环境、风清气正的政治环境,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

党史学习教育中央第六指导组部分成员到会指导。省人大常委会、省政协党组负责同志列席会议。

民主生活书记对照材料篇3

按照县纪委、县委组织部发《关于坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风为主题认真开好2014年度党员领导干部民主生活会的通知》(2014﹝49﹞号)精神,结合领导成员的分工,就思想作风、工作作风存在的问题对照检查如下:一、存在的突出问题1、学习不够自觉。在处理工作实践与理论学习的关系上,未能很好的解决这一对矛盾,表现在重工作,轻学习。党的十七大报告中,提出深入贯彻落实科学发展观,必须坚持以人为本、统筹兼顾。构画出美好蓝图,以民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序,人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。对这一科学论断系统学习还不够。2、思想不够解放。由于工作繁杂,常年深入在基层一线处理具体工作任务,在解决具体问题时候,对于新事物、新方法的研究实践和工作创新做的还不够,在工作中还不够主动超前,与全面加强党的建设,解放思想,突出工作重点,奋力推进,率先突破发展的具体要求还有一定差距。3、工作上得过且过。认为自己工作多年,有时产生想歇歇脚、松口气的念头。只满足于完成任务、不出问题。工作缺乏主动性、创造性。在遇到自己力量难以解决的问题时,不是百分之百的创造条件解决问题。常以我尽力了的想法而自我安慰,缺少像牛玉儒、巨粉娥同志那样的魄力。常有依靠思想,觉得上有局长、党委书记,自己只要做好具体工作就行了,用不着自己多操心。4、宁愿少一事,不愿多一事。现在做成一件事比较困难,也往往容易引起同志们的不理解,来回的几次碰壁,就不愿意多管事,多做事。5、在廉洁从政方面,某些小环节还需要注意调整。我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等,使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。特别是在日常工作、生活、公务活动等方面,能做到自警、自醒、洁身自爱。自觉遵守四大纪律八项要求,严格遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和中共石泉县委制定的十不准规定。认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益、永葆共产党人的政治本色。做到廉洁奉公、忠于职守,未私自经商、办企业,未出现借用公款逾期不还、没有公款参加高消费娱乐活动等。虽然自己在廉洁从政方面,能把握住大方面,对一些不正之风能够抵制,但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。比如,在与部门交往时,存在陪客应酬和接受宴请的现象。二、今后努力的方向时刻提醒自己在刻苦学习上做表率,在党性锻炼上做表率,在勤奋敬业上做表率,在崇尚文明上做表率,在服务群众上做表率,做一名合格的公务员。1、进一步加强学习,牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓。无论工作再忙,事务再多,都要发扬挤钻精神,在广深字上做文章。在参加集体学习的基础上,结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,在着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。2、牢固树立科学的发展观。加强对科学知识的学习和宣传,从自身做起,为营造文明向上的社会风气尽自己的锦帛之力。按照科学发展、努力构建和谐石泉的要求,今后充分考虑全县农业发展的大局,努力促进全面、协调、可持续发展。一是坚持调整农业产业结构不动摇;二是坚持重点发展农业龙头企业和设施农业不动摇;三是坚持发展大产业不动摇。努力实现农业增效、农民增收。3、进一步深入村组,转变工作作风。认真贯彻执行党在农村的各项路线、方针、政策,正确行使人民赋予的权力,多为基层群众服务。经常深入基层,进行调查研究,了解掌握情况,解决实际问题。4、廉洁奉公,努力提高拒腐防变能力。坚决落实好一岗双责,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。不搞奢侈浪费,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何有影响公正执行公务的宴请。淡泊名利,不计较个人得失。时刻注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,一言一行在某种程度上代表着政府的形象,处处以身作则。

民主生活书记对照材料篇4

按照党总支的统一部署和具体安排,今天我们召开xx支部组织生活会,本次组织生活会围绕上半年工作,结合学习新党章、党的十九大报告,扎实推进两学一做制度化、常态化、做合格党员等方面开展批评与自我批评,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次组织生活会上作简要的汇报,讲得不够的地方请各位同志批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,有时只顾忙科室内部工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,使理论水平不能尽快得到提高。

2、在工作要求上,工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

3、在工作创新上,对待困难有为难情绪,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。

二、存在上述问题的根源:

经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。对自己缺点的认识不够到位,知道缺点,也总给自己找借口。归根到底,这其实是放松自己的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

三、今后努力的方向:

1、是要加强学习,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水平。

2、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持党员干部吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

3、进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向和措施,勤奋学习、努力工作,做一名合格的共产党员,高质量的完成本职工作。

总之,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的工作热情投入到各项工作中。

民主生活书记对照材料篇5

根据2020年度民主生活会安排部署,按照省纪委、省委组织部以及省国资委相关要求,2月5日,产投集团领导班子紧紧围绕主题,组织召开了2020年度民主生活会。产投集团党委书记、董事长沈宏宇主持会议,省纪委监委第七监督检查室四级调研员李古卓同志到会督导。

集团党委高度重视此次民主生活会,会前,集团领导班子提前着手、制定方案,做了大量周密细致的前期准备工作,深入学习研讨,广泛征求意见,深入谈心谈话,深刻查摆问题,认真撰写对照检查材料,重点就加强领导班子思想政治建设、聚焦使命职责推动集团改革发展、一以贯之全面从严治党等进行专题研讨,切实筑牢开好民主生活会的思想基础。会议筹备期间,省国资委党委会同省纪委监委驻省国资委纪检监察组派出督导组对此次民主生活会进行全程督导。

会议通报了产投集团领导班子不忘初心、牢记使命专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。沈宏宇代表领导班子进行对照检查,认真查摆了领导班子在5个方面存在的差距和不足,从强化四个意识、努力追求卓越、敢于担当责任、坚持严于律己四个方面明确了今后努力方向和改进措施。沈宏宇带头开展自我批评,领导班子成员逐一进行个人发言,在发言中坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面深刻检视问题、剖析根源,以刀刃向内的勇气,严肃认真地开展了批评和自我批评,敞开心扉、具体深刻,直言不讳、真点问题,既有查摆问题的辣味,又有同志之间真诚的相互关心,在批评与自我批评的同时,坚持问题导向,明确了下步努力方向和整改措施,亮明了整改态度,体现了全面整改、彻底整改的决心。

为进一步巩固和深化民主生活会成果,沈宏宇在总结讲话中指出,要发挥班子关键少数的表率作用,带动集团上下苦干实干、攻坚克难,以更强的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推进各项决策部署落地落实。

沈宏宇强调,要当好理论学习的表率。坚持把学习党的创新理论作为终身必修课,坚持学原文、读原著、悟原理,在学深悟透中加强理论修养,在融会贯通中强化系统把握,在知行合一中提高工作水平,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

沈宏宇强调,要当好履职尽责的表率。对照党中央和省委提出的十四五经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展这个主题,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,加强科学谋划,深化改革创新,切实把党中央和省委省政府决策部署贯彻落实到集团各项工作中去。始终保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,自觉挑最重的担子、啃最硬的骨头,实实在在解决一批影响集团改革发展的难事,以强大的斗争精神、不懈的奋斗姿态推动各项工作开创新局面。

沈宏宇强调,要当好从严治党的表率。坚持时刻自重自省自警自励,带头贯彻中央八项规定,严格遵守各项党纪党规,常怀律己之心,常思贪欲之害。始终敬畏权力、敬畏组织、敬畏纪律,坚决防止和反对特权思想、特权现象,清白做人、干净做事,自觉防微杜渐、主动接受监督,以班子的清廉作风,巩固风清气正的良好政治生态。

民主生活书记对照材料篇6

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的九个必须,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后,使我深深的懂得一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心.担当使命, 不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。习近平总书记指出,中国共产党一经诞生就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。我作为一名党员、要继续弘扬光荣传统、续红色血脉,把伟大建党精神继承下去并发扬光大。牢记自己的初心使命、勇于战胜一切困难,努力工作、出色的完成好党和人民交给我的光荣任务,为实现中华民族伟大复兴尽自己微薄之力。习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上指出,南水北调是造福民族、造福人民的民生工程,充分体现了中国特色社会主义制度的优越性。习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上的重要讲话,深入分析南水北调工程面临的新形势新任务,总结经验,指出问题,提出重要要求,为我们做好十四五时期水利工作指明了前进方向、提供了根本遵循,要认真学习领会,坚决贯彻落实。深入学习贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记关于治水工作的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,坚持系统观念,树牢全国一盘棋思想,立足国家发展大局,坚决服从中央层面统一推动,全力服务南水北调工程全局。倍加珍惜水资源,强化优水优用,分层分级管理,提高水资源集约节约利用水平。突出法规政策引领,加强宣传引导,增强全民节水意识,在全社会形成节约用水的文明风尚。近段时间,我学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《党史学习教育应知应会手册》等书籍。我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。新思想也为我的日常工作指明了方向,在新思想的指导下,展现新作为,创出新成效。通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强四个意识、坚定四个 自信、做到两个维护,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作, 导致有些工作不能够按照计划完成创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。改进措施:1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性, 真正做到入脑入心、融会贯通。2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。对照党史学习教育目标要求自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统。对照党员先锋模范作用发挥,存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有不求有功,但求无过的思想,求稳怕乱,总怕干错事。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题,对如何学习借鉴他人好的经验做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

民主生活书记对照材料篇7

一场自上而下的党的群众路线教育实践活动,已经在全党拉开帷幕。党的群众路线教育实践活动贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。通过对照党章、对照教师准则、对照中小学教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照四风具体表现,在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上,我认真深挖查摆自己存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们给予严肃认真的批评指正。

一、存在的问题

1、在工作作风上犯有形式主义的错误。就拿政治理论学习和教育理论学习来说都没有认真的去学、深入的去领悟而是流于形式、敷衍了事、应付检查。这样就导致想问题、办事情、做工作有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界提不到更高的层次,思考问题不能深入主题,抓不住核心。

2、没有用批评与自我批评这一法宝来检查自己和帮助别人。在生活和工作中总认为自己是对的、是完美的,别人的意见听不进去或者根本就不听。别人有缺点自己碍于情面也不给指出,当老好人。因而就照成自己得不到进步和发展,害己又害人。

3、工作上,对自己所定目标不高。作为一名党员教师,教育教学是我们的主要工作,在工作中应起模范带头作用。可是为应付各种检查,做表面文章多,临时做一些突击性的工作,以弥补平时工作的不足。一接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是想怎样做到最好,存有蒙混过关的想法,直接影响了工作效果。

4、平时细节做得不好。例如:遇到一些不合自己心意的事情,没有以一名党员的标准严格要求自己,没有管住自己的嘴,也和普通老师一样说三道

四、发些牢骚;再者就是在课余说些无关紧要的话来显摆自己,这样既影响了老师们的休息也有损一名党员教师的形象。

5、在教学工作中没有创新意识和进取心。总认为自己教龄长、教学经验丰富,一教就教不孬,因而对新的教学理念和新课标学得不深入、理解不深刻,教学方法得不到优化、致使课堂教学走了不少弯路,教学效果不显著。

二、原因分析

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1、对政治理论的学习的态度不端正,学习不深刻,流于形式,敷衍了事。平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。缺乏持之以恒的自觉性,没想法、没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观点和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界不高,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

2、对自身的要求不高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。没能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,没能换个角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助。

3、对自己的进取心还不够,特别是在创新能力与开拓进取方面还不积极。而我往往不争先,也不落后,做中庸之士,但有时又会太在意某些成绩,当自己困难时,虽然也想设法去解决,但入党时那种敢为人先的精神,而今已消磨了许多,有时还会觉得缺乏信心与勇气,做事容易受客观事物的影响。

三、整改措施

1、一定要给自己定计划,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、领导、同事、学生及家长既然信任我,我就应该努力挑起这付担子,努力把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,当学生的孺子牛,全心全意地为学生服务,做一个辛勤的园丁。

3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

5、争做主人翁,决不做局外人,只要有利于教学,不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践。凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

6、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不满足于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚实的脚印。

总之,通过这次的教育活动,我努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。

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