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优秀班主任个人主要事迹材料500字5篇

发布时间:2024-03-15 13:01:06 影响了:

事迹材料也可以为个体或群体的成就和贡献得到应有的认可和尊重,对于书写事迹材料,相信大家都有着不同的看法,以下是职场范文网小编精心为您推荐的优秀班主任个人主要事迹材料500字5篇,供大家参考。

优秀班主任个人主要事迹材料500字5篇

优秀班主任个人主要事迹材料500字篇1

我叫杨xx,这一年来,我所带的6(2)班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,县统测取得优异成绩,居全乡第一名,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己是我的天职,一年来没有旷过一天课,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号,每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动,学生在校时,每天晚寝时,我必到学生宿舍察看,为学生排忧解难,在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内,在学生面前既不严苛,又不放诞。我作为一名班主任、在生活上、学习上、心理上关爱每一学生,心鼓起了他们学习的勇气,正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满热情投入学习生活之中。班级中我民主管理,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委,并制定以小组为单位的学习优胜、行为规范和卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。我从不带有教师或者班主任的心态和学生为往来,而是用朋友的眼光和学生交好友。我积极要求进步,同时也撰写10篇文章在“百度”中奉献。

我就是这样一个普普通通的班主任,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳,用汗水浇艳祖国美丽的花朵。

优秀班主任个人主要事迹材料500字篇2

xxx,男,中共党员,硕士研究生学历,任电气工程学院20xx级辅导员,共带600余名学生。自20xx年开始担任辅导员以来,忠诚党的教育事业,坚守自己的本职工作,全心全意为学生服务,处处严格要求自己,年年出色完成各项任务。

为更好的了解、服务、帮助学生,他坚持每周抽查一次学生晚自习、走访一次学生寝室,深入了解同学们的学习、生活动态。每天至少找1名同学谈话,认真了解学生的性格特长、兴趣爱好、生活习惯、学习状况、家庭情况等,努力做学生的贴心朋友,更好的给予服务与指导。他始终将学风建设作为工作中的一个关键点,努力把这一工作做实、做细,时刻牢记培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本使命。

在完成工作之余,他还积极投身高校思想政治教育工作的实践,不断提升自身理论水平。20xx年11月在《东方教育》上发表“微信对大学生思想政治教育时效性的调查分析”、20xx年12月在《卷宗》上发表“高校辅导员加强学生干部能力培养的重要性研究”两篇论文。20xx年5月参加了常州博瑞校企合作交流会,通过对企业参观、校企领导洽谈会、校友座谈会等形式,围绕当前高校毕业生素质培养环节、企业用人需求、近期就业形势等方面进行探讨交流,为提高学生素质,指导学生就业积累了丰富经验。

“恒心向功业,阳春布德泽”,xxx将始终秉着“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨,引领每一个新时代青年向着属于他们自己的青年梦努力奋斗。

优秀班主任个人主要事迹材料500字篇3

xxx,男,群众,1985年5月出生,博士,副教授,已从事班主任工作三年,现任能动学院新能源1401班班主任。xxx老师热爱教育事业,关心学生成长,在学生中口碑极佳。在三年的班主任工作中,他用实际行动诠释了对学生成长、成才的关爱。

一、注重思想教育,落实立德树人

大学是青年学生成长的关键时期。李老师非常注重学生的思想引导与道德教育。他在每月一次的班会上,与学生探讨交流国内国际重大事件、学校学院发展方针政策,强调“将国家与学校的发展与自身能力提高相结合”,不断追求思想上的进步,要通过努力和实践,形成科学的学习方法和思维方式,提高自身综合素质,努力成为对国家和社会有用的人才。班上大多数学生都向党组织递交了入党申请书,在学习和工作中自觉接受党组织的考验。班上都有近1/3的同学如愿入党。李老师注重班级干部的选拔和培养,鼓励他们以身作则,大胆工作,注意方法,在工作中不断锻炼自己服务同学,成为同学们的榜样,带动团结班级成员不断进取,形成良好的班风。班级连续三年获得“五四红旗优秀团支部”荣誉称号,连续两年获得“爱心班级”称号。

二、狠抓学风班风,打造优秀班级

班主任李老师与学生第一次见面时就提出要养成良好的学习生活习惯,严格自律,大学里最值得去的地方就是图书馆和体育馆,同学们要努力学习知识文化,加强体育锻炼,争取为祖国健康工作几十年。

李老师一直推行学习小组制度。他根据班上学习及兴趣情况,将学生分成若干个小组,每个小组布置一个小课题,由李老师亲自指导,每两周集中学习讨论。这种模式在后来的学生自学能力培养及各类学科竞赛中起到了十分重要的作用。他指导的班级的综合成绩排名一直位居学院同年级前列,英语四六级过级率保持在较高水平。每年度都有优秀学生获得国家励志奖学金。全班3年累积获得各类奖项105人次。

三、注重因材施教,培养拔尖学生

李老师尊重和鼓励每位学生的个性发展。他经常约谈学生,设身处地地为他们提出建议或意见。在他的关心和指导下,优秀学生不断涌现。杨立新同学获得节能减排大赛全国二等奖、三等奖各一项,获得国家级大学生创新性实验计划一项,申请专利一项,其它校级各类获奖多项,并于20xx年成功保送华中科技大学中欧清洁及可再生能源学院研究生。叶妮娜同学在英语方面独具天赋,在全国大学生英语竞赛中屡获佳绩。截止20xx年11月止,班级中绝大部分同学顺利签约工作,其中大部分进入国有大型能源电力企业。

优秀班主任个人主要事迹材料500字篇4

作为班主任,我把责任放在第一位

从一名汉族中学的老师一下转入蒙授小学数学老师,中间有很多的困难,甚至曾因为这些困难我偷偷的流过眼泪。但我没有放弃,我认真努力的去准备每一节课,反复锤炼自己的语言。刚开始,每天上课之前的晚上我都会多次看备课稿,一个人对着墙反复进行模拟课堂的试讲。第二天我一来学校就要向同事请教每一个知识点和教学环节该如何表达,如何让学生听得明白。记得刚去蒙校教数学时,我经常把握不住课堂重点,于是我就请教同办公室经验丰富的老师,多次听她们的课来提高自己。现在我带领本年级的一个年轻教师,以全新的教学理念,投入到教学工作中,潜心研究课题"小学数学三步教学法",并将课题研究与集体备课有效整合,经过几年来的实践与尝试后效果特别明显,课堂上学生的学习积极主动,每个孩子都能融入角色,轻松的学好每一节课。这些成效更使我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究蒙古族学校的新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了更好的提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》、《数学经典课例》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。在我坚持不懈的努力下,我来蒙校后的几年内所带两个班级在全市蒙语授课学校中名列前茅。

优秀班主任个人主要事迹材料500字篇5

xxx于20xx年进入福建广播电视大学,先后在教务处、教材发行服务中心等部门从事学籍管理、教学资源、教材发行等工作,20xx年进入文经学院招生科,担任专职班主任,主要负责工商企业管理专科和法律事务专科学生的管理服务。三年来,她通过不懈努力已经胜任班主任工作岗位,她默默无闻地工作,勤勤恳恳地奉献,在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,受到同志们的肯定和赞扬。

一、在思想政治上

xxx注重理论学习,并自觉地将理论与实践相联系。并积极参与支部开展的学习实践活动,切实地提高了思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了她的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。同时认真学习和研究学校的教学指南,把“12335”的成人大学生思政工作模式贯穿到学生工作全过程,进一步转变思想观念。

二、在工作表现上

开放教育的性质决定了其学生在教学与管理上有别与普通高校。普通高校的学生实行全日制教学管理,班主任只是适当指导,其他工作可以由班干部协助完成。但是对于开放教育的学生,他们主要以网上自学为主,此外还要踏实干好本职工作。这决定了他们除了和自己的班主任有联系外和其他的同学没有时间联系。因此作为他们的班主任必须在不同角色中相互转换。xxx不仅是他们的班主任,而且还是他们的学习顾问,对于任何事情她都亲力亲为。

当她作为任班主任时,她能清醒的认识到成人学生的特殊性,由于学生们平常工作都很忙,所以这就要求班主任要了解所有课程的形考方式和终考方式,把每学期所开课程如完成形考作业以及终考方式是怎么样模式的都要做成一份完整的文档发给学生,而且这些文档必须是能让学生能以最简单、最快速的方式了解他本学期的课程。在学生了解到自己所学的课程后,督促他们完成作业也是班主任的分内之事,因为每门课程的作业成绩直接影响着学生的课程综合成绩。这就要求她要全面了解所有学生的作业完成情况,每隔一段时间,她总会把国开平台和省平台学生完成作业的数据导出并整理,发布到班级群,表扬已经完成作业的同学,让未完成作业的同学有一种紧迫感,能尽快完成作业。此外在期末时,她还积极配合任课老师,整理好课程的复习资料,让学生能充分复习,提高考试的通过率。

当她作为学习顾问时,在每个学期伊始xxx都会通过电话和微信的方式了解每个学生的具体情况,对有特殊情况的学生为他们定制属于他们的“个性化”的课程,力争做到一个都不能少。这一学期,她们班上的一位女学生因为怀孕无法参加考试,在得知情况后,xxx主动帮她选修了《思想道德修养与法律基础》和《地域文化》等4门课程,因为这几门课程无需到校考试。班上得另外一位同学因为工作调动离开福州,为了让他减少向单位的请假次数,少跑几趟冤枉路,她合理的为他安排相应的网考,以减轻该同学不必要的负担。

三、在个人成长上

开放教育的学生既有工作方面的压力,又有家庭方面的压力,还有开放教育学习过程中学业的压力、考试的压力,这些压力使得他们脾气暴躁,很容易形成错误的思想认识,进而可能产生不正确的言论。面过这些情况,除了要求每一个班主任要以更耐心,更细心的态度对待他们,同时要不断提升自己的能力,更好的`帮助他们解决学习中碰到的各种问题。刚转为班主任时,xxx对自己所从事的工作有些茫然,众多复杂的数据和教务平台险些让她退却。但是为了更快的融入到工作中,她利用每天空余时间认真研究各种平台,使自己在最短的时间内将其掌握。为了做好学生的课后反馈,她主动自学习相关的微信小程序的编写,这些小程序能让她在第一时间掌握到学生们的学习状况,更加针对性的帮助他们,大大提高学生的通过率。此外她还不断研究相关的办公软件,优化办公效率并通过学习网上兄弟单位分享的先进经验,改进她的工作方法。总之,凡是能够帮助到学生取得优异成绩的事,都将成为她的学习目标。

xxx为人低调,任劳任怨,她的工作得到大家的认可,她所取得的成绩有目共睹,她目前一共带14个班级,学生共计307人,获得优秀毕业生和奖学金的人数,是学院获得奖励人数占比较高,她以她的实际行动诠释着一位优秀班主任。

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