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党史活动总结模板8篇

发布时间:2024-01-10 16:01:21 影响了:

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党史活动总结模板8篇

党史活动总结篇1

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据xx区教育局《关于开展中小学生安全教育周活动的通知》的精神,我校围绕安全教育周的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。本校在xx月xx日至xx月xx日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下小结。

一、加强领导,保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施,学校专门成立了以校长为组长,以副校长为副组长的安全教育周活动领导小组,具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标,制定了《龙都中学xx年安全教育周活动方案》,并按方案要求,具体组织了教育周的各项活动。

二、活动形式多样,加强宣传,营造气氛。

①悬挂加强疏散演练确保学生平安的横幅,以引起师生的重视,树立安全第一的观念。又结合这一主题为各班安排了班会。通过班会教育学生学会自护自救;了解父母养育自己的不易,感受x生命的珍贵;知道网络的利与弊,健康上网。通过家校通平台给全体学生家长下发了致家长的一封信。

②xx月xx日是全国安全教育日,我校结合这一主题利用国旗下讲话,又安全员对学生进行安全教育动员,使全体师生牢固树立安全意识。同时学校除了一期名为学习自救互救知识,增强自救互救能力的橱窗,校医务室出了一期关于春季传染病的宣传专栏。

③xx月xx日中午由我校红十字会的副秘书长张燕医生在阶梯教室对全体红十字会会员进行四项基本急救培训,使他们掌握一定的急救知识和技能,并通过他们对班级同学进行宣传急救和救护的意义。

④xx月xx日上午9点xx0分全校师生进行紧急疏散演练。本次演练是在事先没有通知时间的情况下进行的,当时正在上课,在老师的组织下我们的学生一分钟内全部到达指定地点。我校的郑校长一直在现场组织疏散。演练结束后安全员对本次演练进行了总结,指出演练中的不足,希望下次做得更好。

⑤xx月xx日(星期三)下午在学校主控室举办安全教育讲座,并组织各班同学观看《绿色安全的天空》的录像。

⑥xx月xx日安全工作领导小组成员在中午对全校进行了一次安全大检查,特别是老教学楼的线路、食堂的卫生、消防设施、各种体育设施、房屋的安全等等,没有发现安全隐患。

三、及时总结,找出不足,力求安全工作更上一个台阶

每一次活动以后我们安全工作小组都要对本次活动进行总结,找出本次活动的优缺点,优点继续发扬,缺点必须立即加以改正。例如本次疏散演练,虽然总体做得较好,但是初二的部分同学,下楼后没有迅速到达集合地点,并且没有一定的紧张感,总以为是演练不要紧,针对这种现象我们立即对学生加强这方面的教育。力求每一次活动使学生的安全意识变得更强。

经过一周时间安全教育活动的开展,同学们的安全意识增强了,自护自救能力也有了较大提高。学校开展的安全教育活动收到了很好的教育效果。教育周的活动虽然结束了,但是我们深深知道,安全只有起点没有终点,在以后的安全工作中我们一定会做得更好,让龙都中学的学生和教师生活、学习在一个安全和谐的环境中。

党史活动总结篇2

党史学习教育启动以来,我区坚持规定动作要做到位,自选动作要出彩的理念,灵活学习教育方式,采取三式联动模式串起党史学习教育的点线面,引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,确保学习取得实效。课堂式教育从点入手,领导干部带头学。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,进一步发挥领导干部带头作用,区委组织部依托现有的每月一课组工夜校等学习机制开展课堂式集中学习,把党史学习教育作为各级领导干部的必修课,把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂新教材,会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任轮值讲师,通过课堂式教学,让各级领导干部既抓好自身学习教育,又统筹推进整体工作,一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学习x次,发放学习书籍x本。

打卡式教育抓点促线,各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机,用足用活x个社区家门口党史馆,组织广大党员重温党的历史,汲取精神之钙。以初心之旅为主题,印发《党史学习教育手册》,组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子,以三会一课和主题党日活动等方式,积极开展打卡式教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动,学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子,赠送红色贺卡红色微模型等特色纪念品,时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励,可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍,同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来,发放手册5000多本,利用党史馆开展党史学习32场次,1000多人次接受教育。

全景式教育以线带面,全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景,充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景,模拟两万五千里长征任务,组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动,共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设党史百年等学习栏目,让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展百年党史·红色映像摄影征集活动,追溯封存在老照片内的红色记忆;开展百年故事·我来说故事征集活动,请老党员重温、自述红色故事,让小记者采访、讲述老故事,使红色基因薪火相传;开展百年岁月·时光留痕实物征集活动,让老物件在新时代重焕光彩;在全区离退休干部中开展建党百年话巨变主题征文活动,讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过全景式系列教育活动,使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

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党史活动总结篇3

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合两新组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各两新党组织把学习教育做实、做活、做深,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实两新组织学习教育

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各两新党组织开展一次知行合一·先锋先行主题党日活动;

又如,园区红领驿站开展回顾历史立足当下展望未来庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学党史红色行走精品线路点位,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?怎样学好党史?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

邀请区委组织部老师赴企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活两新组织学习教育

党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为深学行远•共促发展两新组织党建论坛暨红领沙龙活动,活动共分为学党史•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,两新党建工作大咖们讨论激烈,围绕学党史、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。党史项目精准供给。党史红领课堂是今年xx镇两新党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合两新组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为两新组织提供更接地气、更通人心的丰富红色养料。近期,党史红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇两新组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩xxxx党群微家公众号上的党史学习教育专栏,组织引导两新党员积极上网学习;

对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深两新组织学习教育

打响益企品牌。丰富红领先锋·益企成长党建品牌内涵,发挥驻企店小二及党建指导员两支队伍作用,在重点两新组织中推出党史送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以学好squo;党史squo;抓好企业党建,赋能企业高质量发展的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强两新组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从党史中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史活动总结篇4

为进一步推进党史学习教育走深走实,让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟,进一步汲取精神力量、升华理想信念,xx街道进一步丰富党课形式,拓展党课的深度和广度,自上而下形成党史党课的学习氛围,真正让党史学习教育入脑入心。丰富党课内容党史党课人人学为了丰富基层党史学习党课资源,引导党员走进课堂学习党史,xx街道社区党校自8月来,每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制,对所有基层党组织做到党课资源共享,党员线下集中学、线上随时学,进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用,开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动,将党史学习教育与xx经济发展相结合,激励广大党员青年为科创xx乐居家园贡献力量。创新党课形式党史党课时时学为了创新党史学习党课载体,xx街道聚焦区域发展、身边人身边事,从小故事反映大发展,追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展,陆续推出12期党史学习教育系列微党课,课程包括《进博会:迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力—商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等,方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合,推出了文艺党课《从胜利到胜利,为出发再出发》,演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目,让党史学习教育生动起来。拓展党课阵地党史党课处处学为拓展党课学习阵地,各基层党组织充分利用阵地资源,让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课,党员们到7个打卡地进行打卡学习,通过打卡活动,进一步了解xx浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于xx镇赵王村的陈云与xx农民暴动史料展以及位于xx镇东夏村内的xx之首水文化展示馆开展现场党课教学,党员们通过了解xx地区农民武装暴动的史实,触摸到了xx之根,进一步感受了xx历史文化的底蕴。xx海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆,进一步深刻了解中国共产党的发展历史,激励党员脚踏实地、勤勉工作,不忘入党誓言,不忘党员本色。下阶段,xx街道将继续深入推进党史学习教育,深挖党课资源,丰富党课形式,让广大基层党员在学习党史中坚守初心,汲取砥砺前行的力量,不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

党史活动总结篇5

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:

一、党史学习教育开展情况

召开党史学习教育动员会

为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好为什么学、怎么学的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好四史,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

制定党史学习教育方案

结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合大学习、大调研,大攻坚集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

(三)结合三会一课深入党史教育

学校党支部将开展党史学习教育与三会一课紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。

(四)开展红色教育活动

结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

(五)学党史,悟思想主题教育活动

3月21日,我校党支部组织了学党史践初心主题党日活动,本次活动严格按照3+x模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从心出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为五美乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。

二、经验做法

(一)思政课进入课堂

于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

(二)营造浓厚学习氛围

开展形式多样的走出去党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展学党史悟思想主题党日活动,4月15日开展学党史悟思想办实事开新局党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

三、下一步打算

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合大学习、大调研、大攻坚集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出:历史是最好的教科书学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

党史活动总结篇6

尊敬的xxx组长、省委巡回指导组的各位领导:

开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,为动员全党全国满怀信心,投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,按照党中央决策部署和省委、市委具体安排,高起点站位、高标准要求,以四个坚持、四个推动助力党史学习教育高质量开展,在全县形成学党史,悟思想,办实事,开新局的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

一、坚持学悟结合,推动专题学习高质高效

全省和xxx市党史学习教育动员大会后,我们立即召开会议,成立工作专班,细化实施方案,四大班子领导示范带动,包联跟进,压实责任,确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目,感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目(习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》),结合三篇光辉文献和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,结合xxx地方党史,由点及面、由浅入深、深学细悟,增强历史自觉,筑牢信仰之基。截至目前,全县567个党支部15966名党员,共征订采购指定学习资料16078套,覆盖率100.7%;党史领导小组办公室编发简报33期,下发月周工作提醒卡12次,推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源,开展专题研讨。县委中心组以上率下,先后开展党史专题学习研讨6次,在集中学习专题辅导的同时,每次均安排4-6名县处级领导作交流发言,结合学习和工作悟思想、谈体会,深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好,感悟思想伟力,汲取奋进力量。在县四大班子带动下,各党支部完成了第五次党史专题学习,必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以三会一课、主题党日活动为载体,充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源,寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩,在浓郁的红色中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型,强化引导警示。正反结合抓教育促警醒,通过举办红色经典诵读比赛,开展两优一先评选,组织聆听宣讲报告等形式,引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时,将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材,通过组织参观廉政警示教育基地,用身边案教育身边人,警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器,推动落实见效。成立10个巡回指导组,深入基层一线,开展全覆盖巡回指导,确保各单位党史学习教育精耕细作。目前,我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次,优秀率均达95%以上。

二、坚持三课互动,推进基层宣讲入心入脑

(一)四大班子率先领学,上好示范课。3月12日,县四大班子以四个一为主题,率先在党员理想信念教育基地,集中开展第一次党史学习教育实践活动,我带头讲第一堂党课的同时,开展一次党史教育展,举行一次党史研讨会,植下一棵理想信念树。目前,全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次,形成一级做给一级看,一级带着一级学的良好氛围。4月8日,县委组建两级宣讲团,一级宣讲团由县级领导,以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员,宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业;二级宣讲团从全县各党(工)委择优选用100余名基层理论宣讲员,宣讲覆盖所有党支部和全体党员,并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团,持续深入开展宣讲,累计开展宣讲786场次,受众28640人次。

(二)创新形式开展送学,上好必修课。一是口袋书送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》,县委党校编写《党史学习教育应知应会》口袋书,发放全县所有党支部,指导各党支部开展学习。二是大喇叭送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班,发挥农村大喇叭广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势,每天在全县151个行政村定时播放党史理论天天学,叫响农村党史学习教育。同时,利用调频广播循环播放党史知识,覆盖全县城乡,乡音传党音,宣讲入民心,让党史学习亲切有温度。三是定制化送学。各单位根据工作实际组织送学,非公和社会组织工委开展了党史随时学活动;离退休党委成立红色党史宣讲团,深入全县各老干部支部送学;政法委开设党史学习夜读班;学张乡党委成立党史学习教育早读班;大王镇党委各支部坚持白天送学到田头,晚上送学到床头,让党史学习教育更接地气、更有实效;南磑镇党委针对农村流动党员,探索abc类党员区分管理服务,实行在家党员设岗定责、流动党员跟踪管理、行动不便党员上门服务;永乐镇党委推行领导干部包联党员方式,逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用学习强国和三晋先锋学习平台,将学习党史作为每日必修课,内化为一种行为习惯和思想自觉,在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

(三)教育领域狠抓研学,上好思政课。全县教育系统以学百年党史,育时代新人为主题,着力构建课程+读本+基地+宣讲+活动五位一体教育体系,大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活;学张小学搭建心灵粮仓,精心组织教师帮扶留守儿童;陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员,通过讲给自己听,讲给同学听,讲给家人听,讲给邻里听四讲活动,带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩;蓝天小学畅享红色党史,点燃金色梦想、阳城中心小学红色基因润童心、革命精神代代传、大禹小学传承红色基因,汲取奋进力量等活动持续开展,xxx中学、风陵渡中学每周一开展国旗下的党史学习;风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》,对青年学生宣讲党史;职业中学等学校积极组织学生,在红色教育基地开展向英烈献花讲英烈故事等活动。特别是结合六一儿童节,各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的思政课,不仅引导青少年坚定了理想信念,而且通过小手拉大手,带动党史学习教育向每个家庭延伸,向全县群众覆盖。

三、坚持三个聚焦,推动民生实事落细落实

我们对标中央、省委、市委要求,按照边学党史、边办实事,边办实事、边建制度的原则,把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来,做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》,县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作,我带头下基层开展察民情访民意专题调研32次,围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等,征求群众意见,了解民生需求,现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵,深入农村社区、工厂车间、项目工地,听取群众意见,领办民生实事189次,为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来,坚持问题导向、目标导向和结果导向,大力开展我为群众办实事实践活动,切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理办实事项目清单196项,其中政策惠民46项、项目建设服务6项、解民忧暖民心工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。实事清单实行挂号销号管理,目前已完成84项,其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到六新项目建设一线,开展到全面建设两园四区主战场,坚持一线看干部、项目是答卷,创新实施县级领导三人小组项目服务机制、四库全书项目滚动推进机制,全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时,积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室,精准掌握省委常委、市委常委我为群众办实事重点项目清单特点,建立了《县委常委会我为群众办实事重点项目清单》,并督促各单位也逐级建立我为群众办实事重点项目清单。截至目前,全县共确定重点项目清单378项,其中县四大班子26项,各乡镇87项,县直各部门260项,风陵渡经济开发区5项。今年以来,全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办,市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法,丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的xxx现象。

四、坚持全面覆盖,推动宣传引导有声有色

一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送党史学习教育宣传标语百余条,融媒体中心自采报道81条,转发有关短视频50余条,阅读量达3万多人次;开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期,转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇,其中学习强国推送各类报道52篇;市级报刊、网络推出报道9篇,微信公众号顶端推送宣传标语200余条,形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

二是社会宣传全面覆盖。各乡(镇)、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等,张贴、悬挂宣传标语500余条;各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过大喇叭,每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》,共播放18期,667频次。同时,充分利用led电子显示屏等载体,在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置,滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底,全覆盖、无死角的党史学习教育宣传,推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果,但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面:一是学党史形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展,对党员干部群众的吸引力有限,形式比较单一、不够精准,特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是悟思想深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是办实事实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强,我为群众办实事成效不明显,尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步,我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神,按照省委第四巡回指导组要求,坚持目标导向和成效导向相结合,精准发力、提升短板、补齐弱项,推动党史学习教育提档升级。一是抓重点,深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求,通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式,持续深入学习四本指定书目,推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色,抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点,精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动,做到早筹备、早启动。三是塑亮点,大力开展实践活动。把我为群众办实事实践活动贯穿学习教育始终,深化县级领导责任制,组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村,通过三个走遍详细梳理为民办实事清单,推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,四是见实效,持续推进成果转化。进一步加大督导力度,及时总结推广基层创造的鲜活经验,将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作,用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张高分卷满分卷。

以上汇报不妥之处,敬请各位领导批评指正!

党史活动总结篇7

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力六个注重,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将党史教育与学科深度融合,开设书记讲党课系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观追梦前行——共和国现代化之路展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中——xx大学校史图片展,激励上大人勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻xx之根,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡squo;党史squo;活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会党史精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习squo;习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神squo;主题活动;

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,党史知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

党史活动总结篇8

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神,在支队党组、市政府基层党委的领导下,把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事,积极响应,采取行动,取得成效。现将本月活动开展情况总结如下:一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室,制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划,并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本,印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题,方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,3月3日召开了党史学习教育活动动员大会,党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话,同时讲授党课《感悟历史、牢记初心》,要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动,要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践,要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。二是统筹工学矛盾,采取集中学习与自学相结合,开展形式多样的学习教育活动。党支部每周(3月11日、19日、24日)独立组织开展党史学习,由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习,学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话,《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时,要求全局党员干部用学习强国app进行党史知识学习和答题,并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外,将党史知识100题发到每个人手中,便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时,组织知识测试1次,撰写心得体会1篇。三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪第一种形态实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例,增强党员干部的纪律意识,做到知纪守规,做清正廉洁的好党员好干部。四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》,并进行了闭卷考试和成绩公示,以进一步强化全体干部职工的法制意识,提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平,掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。五是组织每月分享我的入党故事活动,党支部书记已于3月11日带头分享,重温入党历程,引导党员干部向党组织积极靠拢;同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管主题党日活动,并按时上报手写观后感4篇。

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