关于消费情况调查报告5篇

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关于消费情况调查报告篇1

当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。 调查问卷分析：

此次调查共发放调查问卷50份，根据统计收回有效问卷47份,男生24人，女生23人，男女比例约为1:1。

大学生的钱是从哪儿来?调查显示，67%的大学生消费的钱全部来自于父母，而且其中的男女比例差不多;有一小部分的大学生除了一部分钱来自父母外，他们还通过勤工助学赚钱或者来自奖学金。渴望经济独立的思想与绝大部分仍然依赖父母的现状成为大学生独特的矛盾。我想这种情况的产生可能于我国学校传统教育方式以及传统家庭教育方式有关。我国的应试教育模式导致学生的创造性思维锐减，从小在封闭的环境下学习，极少真正意义上接触社会，更重要的是家长的过度溺爱和保护，使得孩子对家长过度依赖，种种因素导致了大学生面对社会不能适应甚至惧怕接触社会，更别提自己赚钱养活自己了。但是，从大学生对兼职赚钱的看法看，6.94%不考虑兼职赚钱，认为浪费时间;27.9%无所谓;57.6%表示很感兴趣，强调兼职可以锻炼自己的能力。由此可见，大部分大学生还是很希望能改变自己，而且非常注重自己的能力的提升。可能这一结果会受家庭生活水平的不同而有所影响。比如7.56%的学生是因为生活所迫。

大学生月消费的主要项目集中在伙食和购物两大方面，其中很少用于学习。总消费400元以下的有3.5%;400-700的有54.14%;700-1000的有36%，其中男生占23.8%，是女生的2倍。可见男生消费普遍高于女生，其主要原因可能是男生伙食消费高于女生;恋爱消费男生也高于女生。大多数同学的消费都在400-700元的中等水平，也有小部分同学消费低于400元，可见同学间的贫富差距还是有点大的。但是不管是贫还是富，都应该养成勤俭节约的生活态度。

在每月日常饮食花费中58.14%在200-450元;33.72%在450-700元;4.65%在700元以上。在每月购买衣物花费中44.19%在100元以下;36.63%在100-200元;17.44%在200-300元。在每月购买化妆品花费中69.77%在50元以下;22.09%在50-100元。在每月娱乐花费中75.58%在50元以下。而在每月学习方面的花费中68.6%在50元以下，31.4%在50-150元，没有同学花费150元以上在学习上。一个学期的旅游费用上56.98%在100元以下，35.46%在100-400元之间。综上分析看来，大学生在消费方面还是非常理性的。

从影响大学生消费的外在环境因素是主要受周边朋友的影响，还有部分受到时尚资讯及校园环境的影响，从中可以看出大学生消费动机中含有攀比跟风现象。在每月恋爱支出中33.14%没有恋爱，虽然有29.07%的同学支出在50元以下，但也有5.83%的同学恋爱支出在200元以上。从大学生所拥有的电子数码产品来看，几乎所有的同学都拥有手机，有的同时拥有mp3或mp4以及电脑，部分还有数码相机等其他电子产品。电子信息生活不亚于白领。

大部分同学都有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的习惯，而且消费分布相对分散，主要在20-50元的有34.3%;50-100元的有36.05%;而1.2%的同学在200元以上，而且1.2%的同学都是男生。这种现状也是情理之中的，男生较女生而言更注重人际交往。

如果不能物美价廉，大多数人更注重质量和品牌，还有人选择服务态度或者自己的心情。

对于金融危机对消费水平的影响有23.84%的人认为无影响，59.3%影响不大，3%影响很大。

大学生最想消费的产品主要有数码产品、服饰、美食、旅游。而旅游所占比例最多。大学生非常注重生活品质和自我享受。而且希望到处游走，拓展视野，放松心情。这一现象是非常符合时代发展潮流的，当大家的物质生活得到满足，就追求精神上的满足。从消费支付手段中，44.77%的同学多数用现金，24.42%的同学能刷卡就刷卡，在这之中有19.19%是男生;5.23%是女生。从中可见女生消费更为谨慎，不会大手大脚的。

几乎100%的受访者表示他们的消费来源是父母给予，当然，消费来源中的一小部分也有勤工助学、奖学金和压岁钱。54.65%的大学生平均每月消费在400~700元之间，36%的人平均每月消费在700~1000元之间，其中女生占12.2%，男生占23.8%，男女比例大约为2：1.对于高度依赖父母的我们，理性消费显得尤为重要，我们小组觉得平均每月消费在700~1000元的对于一个父母都是工薪阶层来说的家庭还是有点高的。作为以学习为主的大学生的我们，物质的追求享受并不适合我们这个年纪，努力扩充自己才该是最重要的。

下面是我们总结归纳出来的绍兴文理大学生的消费主流：

1、饮食消费是永恒的主题。作为大部分没有收入来源的大学生，饮食上的消费注定成为消费的主要部分。58.14%(女生占35.4%，男生占22.74%)的人平均每月用在日程饮食上的费用为200~450元，而费用在450~700元的占33.72%(女生占9.32%，男生占24.4%)可见，男生在饮食上的费用还是略高于女生了，通过采访，我们总结了可能存在几种原因：一、男生的人际交往会比较多，也比较的注重面子，无形中形成一中攀比的心态。其中一个同学跟我们反映，他们寝室常有聚会，每次都是轮着请客，其中一个室友家里比较有钱，所以请客饭店的档次就上去了，虽然轮着一圈才会轮到自己，可是每次都是价格不菲;二、有些女生为了减肥，或是为了买衣服，常常一天只吃一顿，甚至不吃，自然每月的饮食消费就比较少了。

2、购物娱乐消费也是一大部分。在我们的调查中有36.63%的学生每月购买衣物的花费在100~200元，更有17.44%的人每月花在衣物上的费用为200~300元间。22.09%的学生每月购买化妆品(护肤、护发等用品)的消费在50~100元间，还有诸如旅游啊、电影啊，ktv啊，体育健身上的消费。随着社会的进步，大学生追求的不再仅仅是物质上的富足，作为追求新兴事物的年轻的大学生在购物娱乐的消费占总消费比重越来越大。

3、恋爱消费不容小觑。当高中是被视为禁忌的恋爱在大学可以广大证明化时，恋爱消费也开始悄然发芽，茁壮成长起来。在我们的调查中，有33.14%的人表示没有恋爱，在有恋爱的人中，44.7%的人每月爱情消费在50元以下，有9.23%的人的每月爱情消费在200元以上，其余的在这之间。所以，学校如何开展课程引导学生学会理性消费是当务之急。

4、学习消费亟待提高。68.6%的学生表示其每月在学习方面的花费在50元以下，34.3%的学生的每月学习消费在50~100元。在每月消费50~100元的学生中，有人表示其买的书大部分是为了考英语四级、考研、考证的参考书……学校的书店也都是一些学习类的参考书籍，真正的好书似乎反而被我们抛弃在一角，也许很多人都是从图书馆借阅好书的吧，我们希望大多数的人还是爱书的一族……

1、基本生活消费向营养型、质量型方向发展

从90年代开始，我国的消费水平逐渐由"生存型"向"享受型"发展，其主要标志，是硬性消费比值下降，软性消费比值上升，恩格尔系数降至41.9%。预计未来几年，消费结构必将更有利于生活质量的提高。因此，从消费的内容上看，一方面，大学生用于满足基本生存需要的消费比重大大降低，而用于改善学习条件的消费比重提高，用于满足精神文化需求的消费开始上升;另一方面，大学生日益重视健康消费，用于进行体育锻炼和购买保健品的支出将会上升。健康消费和精神文化消费将成为主要的消费内容，而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费将会变得更有营养和质量。

2、学习消费的比值将大幅度上升

知识经济时代带来的学习观念的变化，使广大大学生日益认识到学习不再是一件阶段性的事，而将伴随人的终身。拥有好技术，拥有丰富的知识才能把握好自己未来的走向，学习类的消费就是未来发展的必要成本。学习的重要性的普遍深入，必然带动学习类支出的高速增长。

3、休闲及娱乐消费呈现多样

在休闲及娱乐消费方面，大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求，这在90年代已经开始显现。进入新世纪，大学生的这种需求必将愈加强烈，并将在休闲度假、旅游观光、体育健身等领域，显现出新的发展势头。

休闲度假消费将会有较大的变化，大学生越来越不满足于看电视、进影剧院这样一些静止的休闲方式，而是追求新颖、出奇、刺激和有品位的活动：迪厅、游戏机，台球和保龄球将更为普及;蹦极、攀岩、速降、滑翔、漂流、潜水、探险、探幽这类刺激的活动，今后会吸引众多的青年大学生;听音乐、进茶仿、泡吧、泡沙龙，也将成为主流方式。

旅游观光消费，90年代在我国大学生中才开始流行，但发展的势头强劲。大学生是青年旅游者中的主体。未来大学生的旅游有两个趋势会更加凸显：一是首选自然风光;二是游出文化品位。

体育健身消费在大学中渐成时尚，"花钱出汗"不再被视为可笑的事，随着校园体育场馆建设的增加，大学生的体育锻炼也将由单纯的室外场地转到室内室外并重，乒乓球、台球、羽毛球、健美操等室内运动健身项目日益受到青睐。同时，健康消费还向保健器械、保健衣物、营养品等领域扩展。青年大学生对各种健康产品的需求，已超越基本的预防疾病的需求，进入更高层次。

4、人际交往消费成本上升

据调查数据显示，99%大学生拥有手机，还有37%的大学生希望购买电脑。随着手机、电脑等产品由商务消费转向生活消费，大学生上网率的增长，个人电脑的畅销，也使大学生的消费心理由实用至上转向感受为本。

5、模仿性的消费情结日趋明显

今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征，有着很深的"白领情结"：名牌服装着身，手提电脑随身，信息把握在手，创造未来人生。这已成为众多大学生所羡慕、仿效的社会形象。今天，发达快捷的消费信息、不断提高的消费需求使大学生对时尚的领略和把握更为及时准确，尽管他们还不一定拥有，但却能对许多时尚品牌如数家珍。一方面希望拥有舒适的物质生活，一方面希望拥有高雅的精神享受。"工作时拼命地工作，玩乐时拼命地玩乐"，这就是今天年轻人信奉的人生信条。与此同时，他们更有自己对生活的理解、对消费的选择，他们注重讲求生活的品味和质量，宁缺勿滥，宁高勿低。他们追求的是一种既有物质享受，又讲求精神生活的现代人的生活方式。

影响大学生消费的因素归总起来由两方面组成：一方面是内因;另一方面是外因。

首先从内因讲起。受教育程度的不同对人的消费水平有重大的影响。大学生是社会上受教育程度很高的人群，他们的消费观念相对于其他文化程度较低的人群有着质的不同。所以，你走在街上很容易就能从这个人的穿着气质上看出谁是在读大学生，谁是高级白领，谁是无业游民。这是人内在散发出来的气质，没有经历过是无法模仿的。

外因主要有校园环境、周边的朋友、时尚资讯和家人这四方面。

俗话说“环境能改变一个人”。从小学纯真的受家长牵制的消费，到中学和高中时代叛逆激进的消费，再到现在大学接近于社会的越发成熟的消费观，可以显现校园环境对大学生消费的影响之重大。从刚刚进入大学的大一新生中就可以看出，他们与师哥学姐们对比起来，显然是稚嫩，盲目很多。新生的消费观还停留在高中时期，而且他们刚刚掌控自己的生活费用然而经过一两个学期的适应与磨合，他们的消费观念得到迅速提高。这里的主要原因是校园中看到的人群的饮食、穿着打扮、行为方式都偏向于成熟社会化，他们要适应与融入大学生活而做出改变。这是一种从众心理，他们认为如果不改变，就好像自己不是大学生一样。

其实，周边的朋友对于大学生的消费行为有着密切的联系。朋友的消费观念也会慢慢的渗透到自己的消费观中。特别是同寝室的同学之间影响更大些。据了解大多数寝室都会有出去聚餐的传统，例如：大学生过生日都要请客，请客地点从学校附近的小饭馆到洋快餐，再到比较有名气的高档酒店等，档次不同。此外，考试得高分、当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等都要请客，他们认为既然自己在这些方面有所获得，也应该有所“付出”，让同学们和自己一起享受快乐。而如果遇以上这些情况不请客很可能便被视为“不够交情”。这种“传统”被当成是室友间增进感情和留住大学回忆的手段。这种状况不是自然存在的，而是寝室中的部分同学的消费喜好，而其他的室友赶大潮的结果。久而久之，也就成了一种理所当然的事了。不是说这样不好，而是每一种消费都应该有个限度，量力而行才是智者的行为。

随着网络技术的不断发展，网络信息也是越来越强大。每天不断更新的时尚资讯也不断充斥着我们大学生，而这些时尚资讯对于女生的消费影响胜于男生。差不多每位有上网的女生每次上网都会浏览一下关于女性的时尚信息或者是淘宝、易趣等购物网站，了解一下时下最新的化妆、着装等等潮流。有些女生会掏大笔钱订阅时尚杂志如女刊、瑞丽、elle、米娜、昕薇等，为了牢牢跟随时尚潮流，她们不惜花大笔金钱买类似的东西。其实，这是女人天生爱美的心理在起作用。这在大学生身上表现无疑，而高中初中生是像没有不敢美。一是基于学校和家长的管制，二是由于本身有没有把握金钱，想消费有没本钱。而大学生则不同了，她们拥有一定的钱，又有一定的自我调节能力，只是这样的后果是导致大学生的消费结构趋于不合理化。有的女生为了能买到自己喜欢的名牌衣服而在伙食方面节制下来，她们认为这样是一举两得：即减了肥又有钱买衣服。

还有，家人对我们大学生的影响贯穿着大学生成长的整个时期。特别是母亲对孩子的消费观的影响会更大。如果母亲是一个特别注重吃穿住行等生活品质，那么母亲的这种消费观念从小就熏陶着孩子，大学生的消费观萌芽就在那时开始，并在后来的成长中起到主导作用，随着接触的人和事越来越多，消费观念在此基础上发生一些变化，就这样形成了大学生现在的消费观。

通过以上对大学生消费的主流，大学生消费的发展趋势及影响大学生消费状况因素的分析，我们可以看出目前大学生消费存在很多问题。

从我们的调查结果统计中得知，大学生平均每月日常饮食(伙食、饮料、零食等)的花费都在200元以上，其中200--450元之间的有58.14%，在450--700元之间的有33.72%，占了平均每月总消费的大部分。而在平均每月购买衣服的花费有36.63%的大学生在100--200元，17.44%的大学生在200--300元。但在学习方面的每月平均花费在50元以下的竟然有68.6%，剩下的31.4%也仅花费50--150元。与之相对应的是大学生谈恋爱的花费。在我们的调查对象中大约有70%的大学生都在谈恋爱，但月平均花费在50元以下的仅有29.07%。这与学习的花费数额与比例的差距是如此之大。并且据调查了解大学生月平均在学习方面的花费多与考英语四六级、计算机等级考试等证书的获取有关。由此我们可以看出

(1)大学生消费结构还缺乏合理性，在学习方面的投资较少，学习缺乏主动性，大多是为了证书而被迫学习，当然也有部分大学生是因为图书馆有大量的学习资源。

(2)过多在恋爱方面的花费投资。

(3)追求时尚过于注重穿着打扮。在服饰、化妆品上的花费仅次于饮食，过于注重品牌。对“在消费时，如果不能做到物廉价美，你更注重什么?”的调查结果中，仅有35%的大学生选择注重品牌。由此也可知，大学生消费中虚荣心较强，存在攀比心理。

(4)在健康方面，大学生对其缺乏重视，甚至毫不在意。根据调查问卷统计，75.5%的大学生在娱乐(包括电影、ktv、体育健身等)上的月平均消费都在50元以下。而据访问，在50元以下的，花费多在电影、ktv等方面，很少有花费于体育健身的。

正如前面所提到的，在我们对手中有足够的钱的处理方式调查统计中，大学生在这方面都提到了储蓄，然后是吃喝、穿着打扮、旅游。看似大学生都有较好的理财观，但我们认为事实并非如此。因为在我们所设计的另一道问题“如果不考虑经济问题，近期你最想消费在哪些方面(数码产品、图书、服饰、美食、旅游等)”中，一半以上的大学生都选择旅游、服饰，而涉及图书的很少。因此我认为大学生的消费趋势主要向服饰和旅游方面发展。对手中足够的钱的处理方式都有服饰和旅游。虽然有储蓄，但储蓄大多也是为了未来在服饰与旅游等方面的消费。这样的一个消费趋势是值得我们加以重视的，它说明我们的大学生较注重生活物质的享受，追求时尚，而对自身发展方面缺乏考虑。还有，仅有极少数大学生的消费观取决于个人，不受外界因素的影响。从而可知大学生消费的自制能力差，容易受外界环境因素的影响，普遍存在攀比现象，或注重别人的意见和看法。

对于大学生消费所存在的以上诸多问题，我们认为可以采取以下措施，帮助和引导大学生正确消费，避免高消费、超前消费、追求时尚等。

1.成立大学生消费日或消费周、举办有关大学生消费的报刊讲座，帮助大学生树立正确的消费观。

2.在课程中渗透消费观念的教育，强调适度消费，提倡勤俭节约。

3.播放有关贫困家庭生活情况的影片，让大学生有意识的控制消费。

4.强调学习健康的重要性，传播一味追求时尚的错误所在。

5.开始讲座课程等，帮助大学生正确理财。

关于消费情况调查报告篇2

随着社会经济的纵深发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高财商，就成为高校的重要课题。

1、消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生

都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，刷卡时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是卡一刷，钱就花。

2、消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中，当问及在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么时，大部分学生选择了旅游，其次是买电脑，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3、理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是

父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。

无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。

4、追求时尚和名牌是不老的话题

大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的情人知己。

再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追新族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，是否流行紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到如果经济许可，会否购买名牌产品时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

关于消费情况调查报告篇3

一、对象与方法

1.对象：笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。

2.方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。

3.资料处理：全部原始数据采用exel xx进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。

2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在50元～100元，贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的大学生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元～350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。

5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。

6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中，选择有计划的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。

三、结束语

在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望所有大学生都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买奢侈品，这些奢侈品对我们有什么积极意义吗?更希望社会各界都能从实处关心大学生，用社会的力量引导大学生健康合理的奢侈品消费，为我们未来栋梁的茁壮成长保驾护航。

关于消费情况调查报告篇4

随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下， 当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者, 他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况，把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为“新消费运动”的践行者、推动者，具有积极的现实意义

大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定“高校大学生奢侈品消费情况调查与分析”为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。

为了对大学生奢侈品消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研究。并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45 份，有效率为100%。其中男性大学生占53%，女性大学生占47%。

调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。

通过上表可以看出，在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。

通过上表看出，在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些浪费;而4人认为自己严重超支。在购买奢侈品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动奖励经历;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品，但也有一部分同学追求时尚会购买一些奢侈品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。

在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明大学生并没有完全清楚自己的消费结构和状况，没有这个习惯的制约，使大学生的盈亏状况不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我控制性。当然毕竟是同龄人，消费中自然也表现出了不少相同点。

据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么安排，随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期的计划和目标。从未思考过钱应该怎么花、花多少，而且消费的随意性很强，面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有24.39%的大学生选择先存一定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说大学生储蓄观念并不强。

由调查不难看出，城镇比乡村的大学生消费要高些，但这主要决定于城乡传统的家庭收入落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济状况。另外，城市大学生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找朋友借，而农村大学生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的问题，对不同物品的选择反映了其不同的心理。在对消费的态度和顾虑方面，“农村”大学生的行为也体现了中国的老话“穷人的孩子早当家”，他们消费原则多是能省则省，10人一个月要进行一次奢侈品的消费; 13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长久的计划后才会做出是否要进行消费的决定。

通过调查得知，现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供给、奖学金、半工半读等)，而同学们理想的消费来源为兼职的只14人，这里面有几个原因：1，兼职不容易找到。2，有些同学认为花父母的钱天经地义，现在大学生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽略了一点：在大学里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西，锻炼了自己的社会实践能力，何乐而不为呢?

我组也同时采取了访谈法的方式进行调查，对大一同学进行随机采访。我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、奢侈品消费理念以及对自身奢侈品消费的看法等。通过调查得知，他们平均一月消费大约在550元左右，这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用，其中三分之一人并没有用于奢侈品的花销。这是一种良好的消费心态，他们对消费奢侈品的看法是要坚持勤俭节约，该买的就买能省的就省，不买奢侈品，“科学消费”“绿色消费”。

从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的奢侈品消费观念。当前大学生在奢侈品消费的错误观念等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。今天的大学生生活在没有围墙的校园里，全方位的与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到家长老师及学校领导的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。当学生家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现。更糟糕的是，有些家庭状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望及心理，做出一些有悖社会道德设置是违法的事。另外也有一些原因决定了当代大学生奢侈品消费的观念与行为：

关于消费情况调查报告篇5

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调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。

所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简单了，人都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都可以是我的老师，正所谓 三人行，必有我师 ，我可以从他们身上学习到很多知识、道理。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开交流，交流人人都会，但要做好却不那么容易了，要适时的适当的表达出自己的想法，那并非是件容易的事，那需要时间与经验的积累，我们所要做的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意，所以将心比心，在找人帮忙填问卷，在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要，所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸，说一声谢谢，那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。

我们的收获很多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来，并以此激励自身往后继续学习，在工作中去具体实践，在实践中继续锻炼自己!