七年级下册数学测试题【七年级下册历史对外友好往来测试题带答案】

　　智慧长，所有难题被扫光;祝：七年级历史考试时能超水平发挥。这是小编整理的七年级下册历史对外友好往来测试题，希望你能从中得到感悟!

　　七年级下册历史对外友好往来试题

　　基础达标

　　1.唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中国人称为( )

　　A.中国人 B.汉人

　　C.华人 D.唐人

　　2.传说中的“唐僧取经”是在( )

　　A.唐高祖时 B.唐太宗时

　　C.唐高宗时 D.唐玄宗时

　　3.唐朝对外贸易发达，在各国的物产中居唐朝进口首位的是( )

　　A.日本 B.印度

　　C.新罗 D.波斯

　　4.中印文化交流史上最杰出的使者是( )

　　A.鉴真 B.怀素

　　C.空海 D.玄奘

　　5.今天印度半岛，唐朝时称为( )

　　A.天竺 B.大食

　　C.大秦 D.新罗

　　6.从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有( )

　　A.10多批 B.11多批

　　C.12多批 D.13多批

　　能力提升

　　1.下列唐朝与国外友好交往的史实，不发生在唐太宗时期的是( )

　　A.贞观年间，遣唐使达十多批

　　B.玄奘西游

　　C.鉴真东渡

　　D.日本仿效唐朝制度进行政治改革

　　2.成为研究中亚、印度半岛以及我国x疆地区历史和佛学的重要典籍的是( )

　　A.《马可•波罗行纪》 B.《西游记》

　　C.《徐霞客游记》 D.《大唐西域记》

　　3.下列事件不属中国与日本交往的史实是( )

　　A.日本商人来中国经商，日本物品居唐朝进口首位

　　B.贞观年间来中国的遣唐使有10多批

　　C.他们参照汉字创制了文字

　　D.由鉴真精心设计的唐招提寺就是历史见证

　　4.唐朝与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是( )

　　A.对外交流非常便利 B.经济繁荣，文化昌盛

　　C.采取开放的对外政策 D.制度先进，疆域广大

　　5.下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是( )

　　A.都是唐玄宗时期的使者

　　B.为完成使命，都历经艰险，前往天竺

　　C.对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献

　　知识空间

　　遣唐使

　　唐朝建立后的630～838年，二百余年间，日本正式的遣唐使来中国的共12次。另有任命后未成行、未到达唐朝、迎入唐使和送客唐使共6次。每次最少250人，最多五六百人。如717年一次共557人。733年的一次共594人。838年的一次651人，中途因遭遇风暴，有一船遇难，实际到唐的只500人左右。因此到达唐朝人数最多的一次是594人。遣唐使组织完备，设有大使、副使、判官、录事，成员有翻译、医师、阴阳师、画师、史生、射手、音乐长、玉生、锻生、铸生、船匠、舵师、水手长、水手等，还有留学生、学问僧多人。

　　知识空间

　　鉴真

　　扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺高僧，精通佛经和医学。受日本僧人邀请，先后五次东渡，均未成功。753年，已双目失明的鉴真第六次东渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。

　　玄奘

　　唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行家。俗姓陈，名祎，洛州缑氏人。幼年家贫，父母早丧，13岁出家。627年他从长安出发，西行求法。645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后从事佛经翻译工作。20年间译出佛经75部1335卷。他还根据旅途见闻，写了一本《大唐西域记》，记载了亲历的110国、传闻的28国的情况。

　　D.他们通过唐朝的册封

　　6.阅读下列材料，正确回答问题：

　　大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。

　　——《日本书记》

　　(1)日本人眼中的唐朝是什么样的国家?

　　(2)为此，日本人是怎样做的?

　　拓展探究

　　1.读下图，讨论回答下列问题：

　　唐朝主要交通路线

　　(1)唐朝时与中国有交往的国家和地区有哪些?哪些交往比较频繁?试举例说明之。

　　(2)各国为什么把中国人称为“唐人”?

　　2.右图是曾回国“探亲”的鉴真座像。他是鉴真逝世前，他的弟子们给他塑造的这尊座像，具有极高的艺术水平，被日本政府视为“国宝”，1980年4月，曾回国“探亲”，受到中国人民欢迎。由此可以讨论回答下列问题：

　　(1)鉴真是什么时期去日本的?他主要的贡献是什么?

　　(2)鉴真与玄奘有何共同之处?

　　3.唐朝对外交往频繁，使臣、富贾、学者、僧人往来众，在世界上享有很高的威望，如果用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》这的两句诗来形容是非常确切的。你知道这两句诗的内容吗?请填写在下面的方框这。并和同学们议一议：你认为唐朝时期外交活跃的原因是什么?

　　七年级下册历史对外友好往来测试题参考答案

　　基础达标

　　1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A

　　能力提升

　　1.解析：此题是否定选择题，重在考查识记与比较能力。四个备选项所供史实都很重要，一定要认真区别。通过阅读课文，可知日本来中国的遣唐使在贞观年间达十多批，玄奘西游也是从贞观初年出发的，可见A、B可以排除，D项课文中未明确，但C项可知是发生在唐玄宗时期的史实。这正是本题答案，D项表述实际是指发生在646年日本的“大化改新”，也是唐太宗时期发生的史实。

　　答案：C

　　2.D 3.A 4.B

　　5.解析：此题是肯定选择题，重在考查综合比较能力。分析四个选项，联系本课所学史实，可知A、B、D是错误的，因为B项鉴真是在日本;A项玄奘西游是在唐太宗贞观年间;D项的册封也不正确，C是正确答案。

　　答案：C

　　6.(1)法度完善，文明发达，是值得珍视的国家。(2)派大批遣唐使来华，学习唐朝的先进文化。

　　拓展探究

　　1.(1)东亚有日本、新罗;中亚有波斯、大食，巴尔干半岛和小亚细亚的拂菻，印度半岛的天竺以及东南亚各国。

　　比较频繁的有日本、新罗与天竺，如鉴真东渡日本;新罗物产居唐朝进口首位与玄奘西游天竺等。

　　(2)唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位;唐政府又采取比较开明的对外政策，唐朝对外关系比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有来往，唐朝的经济文化对各国影响很大，唐朝在世界上享有很高声望。各国把唐朝看成中国的象征，各国称中国人为“唐人”。

　　2. (1)唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠。

　　(2)两人都是僧人，都生活在唐代，都对唐与邻邦的友谊和文化交流作出贡献，都为完成自己的使命出生入死、历尽艰辛，都有一种顽强的毅力和百折不回的精神。

　　3.提示：“海内存知己，天涯若比邻。”唐朝锅里强盛，经济繁荣，文化昌盛，对各国产生了强大的吸引力;唐朝政府对外采取比较开放的政策，鼓励各国人到中国进行贸易和文化交流;发达的陆路、海路交通网为嘉庆中外联系提供了条件。

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