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【高考历史复习知识点:宋明理学】 宋明理学知识点

发布时间:2018-11-27 04:56:35 影响了:
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【导语】对于高考历史的复习,要认真复习好每一个知识点,因为这样对考试的发挥是很有利的。下面是大范文网为大家收集整理的高考历史《宋明理学》的复习知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。

  1.程朱理学

  (1)形成:魏晋南北朝时期,由于佛教和道教的兴盛和传播,儒学面临严峻的挑战。隋唐时期,儒学家提出了“三教合归儒”的主张。宋代儒学发展形成“理学”。

  (2)主要人物

  a.北宋儒学的代表人物是程颢和程颐兄弟,他们认为天理是万物的本原,把天理和伦理道德直接联系起来。

  b.朱熹是南宋理学集大成者,是继孔孟之后中国古代最重要的思想家之一,代表作是《四书章句集注》。

  主要思想:认为理先于气,理是万物的本原;强调格物致知;提出存天理,灭人欲,实际上是为封建统治秩序和等级制度辩护。

  影响:朱熹的思想作为官方正统儒学,影响深远,对维护封建专制制度起了重要作用。

  2.陆王心学

  (1)南宋的陆九渊把心作为宇宙万物的本原,提出心就是理的主张;强调宇宙便是吾心,吾心即是真理,认为天地万物都在心中。

  (2)明朝的王阳明继承和发展了陆九渊的学说,成为心学的集大成者。他宣扬心外无物,心外无理的命题;提出致良知和知行合一的学说。

  (3)评价:明朝中期以后,陆王心学得到广泛传播。但是,王阳明的知行合一并不能科学地说明人的认识和实践的关系。

  3.影响

  宋明理学的形成,是儒学完成了更为理论化、思辩化的进程。宋明理学历经了几百年的发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。

  4.对程朱理学的评价

  (1)科学或可取的一面:具有和谐意识、忧患意识;崇尚道德;强调力行。

  (2)不科学或不可取的一面:尊卑等级的观念、重男轻女的观念、因循守旧的观念等,这些都属于封建糟粕的思想。

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