【共产党员个人总结(精选多篇)】 基层党员个人总结
第一篇：共产党员个人年终总结
2014年个人工作总结
2014年在培训中心党委和上级专业部门的领导下，认真贯彻党的十六届六中全会和各级党组织决议决策精神，以开展“创新、创优、创业”活动为动力，紧密围绕培训中心的改革发展实际和目标任务，积极探索实践加强和改进党建及思想政治工作的内容、方法和途径，在深入开展创建学习型党组织，努力建设和谐校园活动中，较好地发挥了专业职能部门的参谋助手作用,推进各项工作取得了明显成效,为完成全年各项任务起到了促进作用，回顾总结一年来的工作主要有以下几方面收获：
一、认真贯彻党委的指示决议，发挥职能部门作用，当好参谋助手。 一是围绕改革发展，不断增强领导干部的执行力。结合不同阶段的工作重点及时了解掌握领导干部思想动态，针对干部中存在的发展目标不明，改革信心不足，缺乏紧迫感、危机感和责任感等问题，及时向党委反馈，并按要求组织开展有针对性的思想教育和疏导，坚持将“创新、创优、创业”教育活动贯穿始终，通过开展各种学习和教育活动，统一了思想，营造了锐意改革、开拓创新的浓厚氛围，提升了领导干部的执行力，树立了“领导干部是取得创新成效的关键”、“建设和谐是快速发展的基础”、“优质服务是提升竞争力的保障”、“打造品牌是持续发展的根本”四个创新理念，为持续推进改革，全面完成目标任务奠定了良好基础，收到了明显的效果。
二是围绕创建学习型企业，不断提高全体党员和教职工的学习意识。组织制定了提高党员理论和政治技术业务素质的学习教育培训工作方案，下发了党员学习教育计划，推荐了学习书目。对各单位、各部门提出了定期拟写 1
学习体会和论述文章，并由校刊《耕耘》登载。在开展企业文化培训时，围绕全面提高教职工的思想政治水平和能力素质，号召全体党员和教职工树立“我要学习”和“学习工作化,工作学习化”的理念，形成了较为浓厚的学习氛围。开展党建和思想政治工作研究论文与实践成果的征集、评选表彰活动,收到申报研究论文和实践课题15篇。同时，从加强改进党建和思想文化建设方面进行了积极的实践和探索，组织完成了年度创新成果申报工作，上报的3项实践成果，经总公司评审其中1项获二等奖，2项获三等奖。
三是围绕目标任务，开展宣传教育，营造发展环境。将理论学习与宣传疏导相结合，思想工作与落实具体任务相结合。在开展社会主义荣辱观教育、首钢搬迁调整宣传、组织“五算清”、“五精细”活动、建设和谐校园等工作中，广泛开展教育疏导和宣传报道，鼓励教职工在工作中创一流业绩，促培训中心改革发展。围绕机构体制改革开展宣传工作，结合奖励分配办法的实施，撰写宣讲材料，进行疏导教育，保证奖励分配办法的顺利实施。同时注意在各项活动开展对典型人物和典型事件的宣传，做到内鼓士气，外树形象。06年首钢日报和首钢电视台等媒体共计宣传报道65次，其中“心系首钢大发展，担当一流培训师”、“培训中心打造京西最大实训基地”、“以创新的思维培训新型人才”-----为首钢重点工程培训纪实等受到各方面关注，扩大了培训中心的影响力。教师节前夕总公司朱继民书记和王青海总经理分别为培训中心题词，广大教职工深受鼓舞。一系列的对内对外宣传，弘扬了正气，鼓舞了士气，扩大了影响，为培训中心改革发展营造了良好氛围，起到了积极的促进作用。
二、落实各项制度，规范专业管理，加强党组织建设。
一是加强干部队伍建设。实施科级以上领导干部竞聘上岗后，按照党委
对领导干部提出的要做开拓创新的带头人；要做维护大局的带头人；要做勤政廉政的带头人；要做和谐建设的带头人的要求。筹备召开干部大会、组织学习、宣讲政策，解惑释疑，统一认识，进一步增强了领导干部的工作责任感、使命感和执行力。组织对39名竞聘上岗的科以上领导干部进行了全面考察，采取个别谈话、召开座谈会、组织民主测评和领导干部个人总结等形式，考察干部任职情况，对工作有成效、群众公认的3名干部向党委提出提职建议。对干部中存在的创新意识、大局观念不强，个别干部工作缺乏激情和主观能动性等问题进行了认真分析，提出加强和改进措施。同时努力为干部提高和发展创造条件，组织干部参加各类学习、培训，提高综合素质；关心爱护干部，组织干部进行了健康体检等。使干部既有压力又有动力，保持旺盛的工作斗志。同时，结合培训中心的发展和机构改革情况，组织完成了科以上后备干部的推荐考察选拔工作，组织基层民主推荐后备干部54人，自荐4人，经党群工作部初审向党委推荐39个领导岗位的后备干部。
二是加强基层党组织建设。根据机构改革设置情况，组织对基层党支部进行了调整和组建，调整后有2个总支，18个支部，并组织新选任党支部书记参加总公司举办的党支部书记培训班，提高他们的任职能力。在加强基层党组织建设中，将党支部“达晋创”活动向“特色党支部”延伸，开展了创特色党支部活动。基层党支部根据教工党员、学生党员和党的积极分子情况开展内容丰富、方式新颖的创新活动，提高党组织的吸引力和向心力。全年组织评选表彰先进个人23名，先进集体11个，优秀党员17人，先进党组织5个，先后两次筹备召开表彰大会，号(版权归好范文网WWw.HAOWOrD.COm)召广大教职工向先进学习，不断创造新的业绩，形成学先进、赶先进的浓厚氛围。按照总公司统一部署，组织完成300余名退休党员组织关系转入街道的工作。
三是注重发挥党员先锋模范作用。组织在全体党员中开展了“一个党员一面旗，争创党员示范岗”活动，进一步发挥党员先锋模范作用。筹备召开了庆祝“七一”大会，对在活动中做出突出成绩的先进基层党组织和优秀共产党员进行了表彰。组织65名新党员进行了入党宣誓和佩带党徽。通过开展这一活动，进一步增强了党员的自豪感，增强了宗旨、责任和服务意识。在党员献爱心捐款活动中，培训中心全体党员共捐款8150元，离休老干部1100元。在“献手足情、暖职工心”扶贫帮困募捐活动中，349名领导干部、党员、团员和群众捐款8040元，两次共计捐款17290元。
四是认真做好学生党建工作。组织开展推荐培养优秀团员加入党组织，使党的积极分子队伍不断壮大。现有1717人申请入党，其中教工64人、学生1653人；确定党的积极分子514人，其中教工59人、学生455人。学生党校全年培训积极分子165名，发展新党员69名。
三、加强教育，强化监督，效果明显。
一是加强教育。组织开展了“构建和谐校园，弘扬廉洁文化”主题教育活动，廉洁文化“四进”活动即进校园、进班子、进岗位、进课堂。结合培训中心实际开展了治理商业贿赂专项工作，并编发了学习宣传教育案例材料，先后在领导干部中开展廉洁自律警示教育，组织领导干部学习“孙俊学犯罪现身说法”材料，并写出学习体会；编发三期警示教育学习材料组织全进行廉政教育；，制定了15个重点岗位人员廉洁从业行为规范，收集整理现有的约法章程、校训、办学理念、职业道德材料，开展廉洁文化读书活动；通过各级党组织对89名“三管六外”人员及有关人员，进行了廉政诫勉谈话；组织机关处室管理人员，有业务处置权人员138人进行党风廉政专题教育讲座；请石景山区检察院领导做警示报告；组织开展廉政知识竞赛等活动，
营造了廉政氛围，做到警钟常鸣，收到了明显效果。
二是完善制度。根据总公司党委下发的《2014年首钢反腐倡廉主要任务分工方案》的通知精神，结合培训中心实际，组织制定下发了《2014年培训中心反腐倡廉主要任务分工方案》，各级领导和各单位、部门按照要求进行了分解落实，明确了分工责任。组织完成38名领导干部党风廉政建设责任制的修订；在广泛征求教职工群众意见的基础上，组织各有关业务部门，重新修订了项目招投标管理、工程项目管理、物资采购管理、业务处置权的人员定期轮岗、重要物资采购要签订“廉政共建协议”等制度,并要求有业务处置权的人员在经济往来中做到“八不准”，保证了经营活动严格按制度执行。
三是搞好监督。结合培训中心实际组对有业务处置权人员监控网络进行了整顿，并组织相关人员，分期分批参加了总公司开展的培训。对科级以上领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行检查，总结分析取得的成效、存在的差距，有针对性地进行整改。
按照党委要求组织纪检人员全过程参与重点工程的招投标工作，发挥各专业部门的监督职能作用。年底又对06年几项大工程执行制度情况进行抽查，对存在的问题及时提出整改建议，促进了专业管理工作规范运行。如总务处在购买学生宿舍用具时，在专家议标、投标前，专业人员考察各厂家的资质、生产能力、售后服务等情况。在投标过程中，也对宿舍用具进行考察，最后确定了比较好的厂家。特别是全程监控、关口前移的新举措实施以来，有了明显效果。对1号楼装修、网管中心设施建设、40兆光纤宽带网等项目的招投标实施全过程监控，即保证工程总费用比原预算减少，又保证工程按质量施工。
按照总公司统一部署对2014年1月至10月业务招待费使用管理情况、教育收费和招生就业工作进行了效能监察，针对上述检查中发现的问题及时提出改进建议。
四、发挥专业优势，营造良好氛围，促进和谐建设。。
一是积极开展送温暖活动。组织领导干部和专业部门，利用节日期间，走访慰问劳动模范、离退休教师、病休人员等，体现党组织的关怀和温暖；组织离退休人员座谈会、茶话会及教职工联欢会等。全年家访慰问225人次;为离休干部报销医药费50余万元；对生活困难的教职工补助47人次,共发补助金11300元。
二是广泛开展文化体育活动。组织开展了教职工第一届文化艺术节系列活动，受到广大师生的欢迎并积极踊跃参与各项活动。组织参加首钢“六好”杯篮球赛获甲级队第六名，是培训中心历史上的最好成绩。形式多样的系列活动，既活跃了广大师生的文化体育生活，又增强了团队精神和凝聚力。
五、存在不足和差距：
一是领导干部队伍建设工作有差距，后备干部队伍不足，这些问题虽然有其客观原因，但也反映我在工作中思想不够解放，缺乏创新意识。
二是党风廉政建设特别是日常的教育和监督以及对规章制度执行情况的检查还有待于进一步加强。
三是在围绕党委中心工作，落实各项专业工作中主动创新意识不够，离党委要求仍存在差距。这些问题要在今后的工作中尽快加以改进。
回顾一年来的工作实践，我深深感到，各项工作的推进和落实，与党委的领导和上级专业部门的指导，与各位同仁的支持和努力分不开。实践使我体会到，各级领导和上级专业部门的支持、指导和帮助，是做好各项工作的前提。凝聚力量，发挥团队优势，共同营造良好的工作氛围，是做好各项工作的基础。工作激情，敬业精神和责任心，是做好各项工作的关键。因此，
在新的一年中，我仍会以真诚求得大家的支持和理解，以我不懈的努力与各位同仁，为加强和改进党建和宣传思想工作，不断创新思维，创新工作内容，创新工作方法和途径，力争使党群工作与培训中心的改革发展贴得紧，抓得实，取得明显实效，为促进培训中心教代会确定的各项目标和任务的全面完成做出贡献。
第二篇：2014年共产党员个人总结
2014年共产党员个人总结
时光飞逝，一转眼又是一年。在过去的一年里，在局党支部的关心下，在全局同志的帮助和支持下，我的工作取得了一些成绩，但也看到了自己存在的不足和今后努力的方向。
一、政治思想觉悟有所提高，始终保持共产党员的先进性。
通过争先创优活动，使自己对党性有了更深的理解和认识，也更坚定了自己做为一名教师，如何结合本职工作，为全体学生服务的理想信念。 认真学习体会胡总书记的讲话精神，特别是对如何在我们教育系统贯彻落实“科学发展观”进行了反思，认识到当前只有把“素质教育”的精神落实到学校教育教学的方方面面就是践行“科学发展观”。
二、工作上不忘党员的先进性。
一个党员就是一面旗帜，如何体现党员的先进性，发挥党员的模范作用是我平时努力的方向。在工作中我能够顾全大局，努力从学校利益出发，为教师，为学生服务，努力做到顾大家忘小我。在行政工作中能够团结领导中层领导把学校的各项工作做好；在教学工作中，处处以身示范，把服务于学生、为了学生的全面发展、不放弃一个学生的师德形象地展现在全体教师面前，让他们也能够实现一个教师的价值。
三、学习，是党员永远先进的关键。
1、业务学习是提升本职工作质量的保证。本学期我认真学习《上海教育》《发展》等教育、教学杂志，努力提升自己的办学思想内涵。在暑期校长培训班上，我结合几年来自己办学的实践和自己的教育思想，在校长论坛上进行了发言，《以人为本，构建和谐校园》的话题获得了与会同仁的好评。由我负责的区级课题《农村小学综合实践活动课程的研究与探索》获区三等奖。本学期还被被为区骨干教师。
2、党性学习是保持党员形象的关键。本年度我在政治学习的基础上，时时处处关心国际和国内形势，特别是学习如何做好党风廉政工作。身为校长，时刻提醒自己要把好这关，学校工作中与财务有关的工作，自己不直接经手，让中层领导去做，始终让自己处于一个监督的地位。
四、自己存在的不足。
1、作为共产党员有时在与校外处理关系时，存在畏难情绪。
2、带领和培养青年教师成绩不大。
以上问题还需要自己在上级党组织的支持和关心下，努力改正，以便让自己更好让为教育事业服务，为全体学生服务。
第三篇：优秀共产党员个人总结
优秀共产党员个人总结
xx，男，33岁，土家族，中共党员，大学文化，现任广顺监狱四监区副监区长，分管生产经营
一年来，在监狱党委的正确领导下，本人坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习党的十七大精神，认真贯彻落实科学发展观，以社会主义荣辱观为导向，认真执行上级纪检部门的有关要求，经常学习党纪法规、廉政建设规定和中纪委七次全会提出的“领导干部廉洁自律六项规定”，积极参加监狱和监区组织的政治学习，认真做好笔记，撰写好心得体会。不断增强自律意识，严格要求自己，做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑。认真按照党员的标准严格要求自己，时时事事保持一名共产党员先进性作用。现我就以下俩个方面对自己一年来的情况汇报如下：
一政治思想方面
通过自学和监区组织的集中学习等多种形式深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想和十六届三中全会精神，及时了解当今的国际政治形势，社会动态及党中心的指导方针，深刻领会"三个代表"重要思想的意义。不断地学习国家的大政方针，学习党在不同阶段的各项措施纲领，学习组织在党的执政能力建设的每一个着力点、体会每一个步骤、把握每一分脉搏，不断温习党的理论知识。渐渐地使自己越发成熟，努力使自己成为一个，不仅理论知识能熟练掌握，而且实际应用得心应手的更加合格的中国共产党员。
二、恪尽职守，认真做好本职工作
以党员标准严格要求、履行工作职责。08年到09年的工作中，我时刻提醒自己首先是一名光荣的共产党员，其次是监区分管生产经营的副监区长。所以我处处身先士卒，率先垂范，保持一名共产党员的先进模范带头作用，一年来，为了更好的开展工作搞好监区生产经营的发展，能够了解到真实的实际情况，我把工作深入到一线，始终与全体干警保持良好的沟通，积极面对困难，冷静应对矛盾，全力排除阻力，团结好同事，团结好班子，爱岗敬业踏实工作，主动与班子成员或基层干警一道出谋划策。 尊重监狱领导，支持好一把手的工作。工作勤勤恳恳，兢兢业业。用自己对工作的热情来感染身边的每一名干警。带动着他们对工作有信心、有热情、有主动性。通过我和监区所有干警较好的协作，在08年，我们监区超额完成了监狱下达的生产指标，全监狱排名第二。在“6s”管理方面虽然监区硬件设施较差。给管理方面带来较大的困难。但我们克服种种困难，整治监区的卫生脏乱差。使监区全年在“6s”管理上监狱排名第二。
一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些缺点和不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，不断的提高自己和完善自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。为监狱事业做出贡献。
第四篇：优秀共产党员个人总结
我是1996年任白乐镇中心校校长的，学校位于蔚县城东南三十多公里处的白乐镇，地理位置偏辟，资源贫乏，信息比较闭塞。近年来，小学基础教育却发展迅猛，在全县遥遥领先。入学率达100%，普及率达99%，基础设施建设大大改善，新建完全小学四个，规模办学、危改布局工作调整居全县领先地位。远程教育网点4个，微机室2个，多媒体教室3个。小考升学率列全县同级学校榜首。我深知：这些成绩的取得离不开自己的辛勤工作，但更离不开上级领导的支持和全体师生的共同努力。
人们常说“新官上任三把火”。新在一个地方上任的官员，上任伊始，都要烧上“三把火”，好像是壮豪情，造声势，树其威。我任校长后，中心校的全体教职工都用这种陈旧思维作好了心理准备，甚至有的等火烧身。可是，我深知管理的要决：人格管理最能激发人的活力，维护人的尊严是管理的精髓。我不准备烧火，而是要引洪入渠。我将投入到白乐镇教育改革的浪潮之中，踏上了载着全镇几十名教职工的巨轮，在滚滚潮水之中航行，要不偏离航向，需要的是全轮上的人同心同德，团结一心。我认为：工作开始展开的第一步，思想政治工作应当先。于是，我深入到各校，深入教师之中，短短一月之中，相继到了全镇十八所村校召开了教师座谈会二十余次，多少个深夜往来于学校、教师家庭之中，和教师们心与心的交流，触膝长谈，并有意识地把工作的思路渗透于谈话之中。同时倾听教师们的呼声和建议，针对学校教育的实际提出了引导白乐教育发展的管理思路。任职以来，我总是想老师之所想，急老师之所急。学校教师家中有亲人去世后，我总是组织一些教师去操办丧事，解决一些实际困难。多次为年轻教师牵线搭桥，主持婚礼。为没房的老师跑宅基地。任合教师病了，我接到电话，立即赶到他家，联系车将他及时送到张家口医院治疗，三个多小时的路程我一直抱着他。逢年过节，我领着班子领导成员带着慰问金、慰问品去看望离退休教师。在小高聘任工作中，自己把聘任的指标让给扛大梁的教师。凭着诚信的品质，我赢得了广大教师、群众的信赖，为工作的顺利开展奠定了良好的群众基础。
我深信：教育质量是教师生存的基础，是学生发展的基石。也就是说学校今天的质量，就是明天发展的市场。学校办学就得讲办学质量。随着教育社会化、市场化，以及基础教育中民办教育的兴起，学校必须具有深远战略眼光，因此，我认真学习考查，针对学校现状，99年率先在蔚县开设了小学英语课教学，于xx年建起微机室，xx年建起多媒体教室。并于*年建起了学校网站。这在蔚县农村小学是首屈一指的。
认真抓好教研活动和师资培训工作。要求教导处每个学期必须进行一至二次大型活动。各完小要搞好校本教研工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作，曾任六年级教研组组长，深入班级听课指导工作，现场研究，与上课教师交流思想，分析对策，深入课堂给学生讲课，进行复习指导。我常对手下的分校主任们说：“作为一名校长，抓教学要抓在要害上，抓在课堂上，抓在教师的热情和教法上。”近几年，毕业班会考在全县遥遥领先，每年500强学生居全县同级学校榜首。
为提高学校现代教育技术设备使用率，我亲自学习现代教育技术设备的使用，中心校开行政例会时，自己所讲的会议内容总是先做成演示文稿，然后用多媒体设备为教师演示。二年多的校本培训，使年轻教师基本能用现代化教学手段上课，*年，我校被定为“张家口市现代教育技术实验学校。”
一位教育家说：“校长是老师的老师。”我以此为座右铭。在工作作风上是老师的老师，对工作是极端的热忱和投入，雷厉风行，说干就干。*年“非典”期间，刚从县局开会结束，走出会议室，便电话通知学校，叫人通知各校分校主任两个小时后，立即赶到中心学校开会，就急急忙忙从县城赶到白乐。今年三月，县局安全工作会议刚刚结束，回校后马上传达会议精神，并组织人员到下面分校安排检查。这样的例子是举不胜举，比比皆是……在日常工作中，严于律己，为人表率。凡是要求教师做到的，自己率先做到。从任校长后，从来没有上班与下班之分，工作与放假之分。可以说是真正达到了“以校为家”。
由于自己的努力，白乐镇中心校面貌焕然一新，新建完全小学四所，安装两个微机室，三个多媒体教室，建起现代远程教育终端小站三个。中心小学和东方小学还建起了连接办公室、微机室、多媒体教室的校园网。并且加强学校教师校本培训，使中心校年轻教师基本能用现代化教学手段上课。自己也多次获得“支持少先队工作好校长”“先进教育工作者”等称号，学校多次获得“教学工作先进单位”“少先队工作先进单位”“实绩突出领导班子”“电化教育工作先进单位”等称号，xx年被市教育局评为“普及小学英语教育先进集体”。
我是一位普通的教师，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的管理者，工作中身先士卒，以身作则。在白乐镇深化教育改革中，取得了一些成绩，但距上级领导的要求相差仍很远，今后的工作中我将更加努力，让白乐镇的基础教育事业更上一层新的台阶。
第五篇：党员总结、共产党员个人总结
个人思想总结报告
回顾过去一年,我在思想上，严格按照党员的标准要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上谦虚谨慎，以语言美、行为美为荣,不讲粗话、脏话，讲真话，不图虚名，认真做好每一项工作，处处以一个党员的标准要求自己。现将一年中的学习、工作总结汇报如下：
一、积极参与政治学习，争取在思想上不断进步。
首先，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，深刻领会党的十七大以来的路线、方针、政策,认真学习温总理2014年政府工作报告; 积极参加科学发展观学习实践活动；并利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；明白自己所肩负的工作责任；同时，认真学习业务知识,除了从书本上学，还虚心向同事，特别是向老党员请教学习，并在实践中总结完善，不断提高自己的理论水平和综合业务素质。
二、努力做好本职工作。
至进场“厦深线”以来，围绕本职工作，努力做好手中的每一件事，不论是从事办公室主任还是拌合站站长的职务，都能认真对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务繁杂，工作量再大，总是尽最
大努力完成各项任务，并把安全、质量放在首位，使“厦深”铁路能更安全的为社会服务、为“厦深线”的顺利完成尽自己的微薄之力。
三、在作风上，严以律己、认真负责。
在工作作风上，严格遵守各项规章制度、尊敬领导、团结同事。在担任拌合站站长的工作中始终坚持“严以律己，宽以待人”，如果自己都起不了带头作用，那还拿什么来管理一个队伍，所以在工作和生活中我始终坚持着一个党员该有的思想和作为，为他人起到一个榜样作用。
四、在生活中，老老实实做人，认认真真做事。
在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的心态，积极、主动参与了单位组织的爱心捐赠活动。做到老老实实做人，认认真真做事，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻以一个党员的标准严格要求自己。
2014年以来，在党支部的帮助下我将更好地做好本职工作，一如既往地忠实于为党、为祖国，尽一个党员应做的一切，努力学习，积极工作，踏踏实实，认真对待手中的每一件细小的工作。周恩来同志说过：“伟大出自平凡之中。”让我们每个人都做好自己平凡的工作，为国家，为社会的繁荣做出自己的一份贡献吧！
2014年4月1日
第一篇：六年级学生个人简介
学 生 个 人 简介
xxx，是个清秀可人、品学兼优的学生。她担任少先队大队长，班级中队长，大组组长等职务。从一年级到现在，每年都被评为三好学生或优秀班干部，上个学期还被评为区优秀班干部，一直都是同学们的榜样。作为一名班干部，她非常重视班级管理工作，不仅自己以身作则，遵守纪律，还严格要求同学，随时协助老师管好班级各项事务，是老师的好帮手。而且她乐于助人，平时同学们谁有困难，能主动帮助他们解决。每次学校捐款活动，她都身先士卒，捐的数目最多。不仅如此，她还热爱文娱活动，富有自己的创造力。在去年全校文艺汇演中，她带领班级女同学自编自排的舞蹈精彩亮相，获得好评。她对老师更是如母亲般热爱，时常带领同学做些尊师活动，为班级树立了良好的道德风尚。但是，“人无完人，金无足赤”，相信今后的她，一定能改正自己的不足，更加勤奋，更加严格要求自己，为自己创造灿烂辉煌的明天。
xx小学2014、3、6
第二篇：六年级市三好学生个人事迹
xxx，女，10岁，xx小学五年级六班学生，班上数学组长、英语组长、音乐科代表，学校大队委文娱部长，是一名德、智、体全面发展的好学生。
自信自强，有较强进取意识。该同学对待生活和学习乐观自信，自强不息，在各方面对自己要求严格，始终做到积极进取，有一股不服输、不放弃的毅力和精神。特别是在学习上认真刻苦，不甘人后，遇到问题总是敢于直面，善于破解而不绕道走。该同学2014年从xx小学转到xx小学时，由于生活学习的环境发生了变化，成绩受到了影响。但她很快调整了心态，适应了环境，通过不断勤奋努力，最终在学习上迎头赶上，各科成绩一直保持名列前茅。
活泼开朗，有乐于助人精神。该同学性格活泼开朗、乐观，是一个能言善语，擅长交际，人缘很好的学生。她待人真诚善良，特别喜欢帮助同学。一方面，她经常和成绩好的同学在一起谈心得体会，交流学习经验，促进大家共同进步;另一方面，她也经常关心班里学习较差的同学，总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。该同学还很有爱心，在生活上积极帮助有困难的同学，特别当她得知汶川地震、学校刁瑞雪同学生病等情况后，她一连省下了几个月的零花钱，全部都给捐献了出去。
发展全面，有突出能力特长。该同学兴趣爱好广泛，除了学习成绩优秀外，还积极发展能力特长，是全面发展的好学生。她爱好阅读，经常利用放学和周末的时间，“泡”到新华书店，去阅读大量课外书籍，成为伙伴们的“故事大王”和“百科全书”;她爱好舞蹈，近5年来一直坚持舞蹈训练，通过了舞蹈六级考试;她爱好歌咏，银铃般的嗓子能唱出数十首童谣和民族歌曲;她爱好演讲，普遍话标准，是学校老师和同学们的“小喇叭”，是学校小有名气的“播音员”和“主持人”。
快乐成长，有较多成绩荣誉。该同学一直受到良好的思想和风气的熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮快乐地成长。由于她一直学习努力，发展全面，乐于当好老师的得力助手，一年来取得了许多令人赞赏的成绩：上学期被评为学校“优秀大队干部”，这学期先后获得了“中华魂读书活动演讲比赛”江津区、**市一等奖，参加**“周末经典颂读”《咏梅》的录制，被选送参加电视台xx年春节联欢晚会二重唱演出……在众多的荣誉面前，该同学从不骄傲，始终谦虚好学，勇攀高峰。
第三篇：六年级学生各项总结
六年级学生各项总结
匆匆一学期过去了，在这过去的一学期中，我班同学在各方面都有不同程度的提高，当然了也出现了许多新的问题。六年级是对一个孩子来说很重要的一个时期，家长要引起足够的重视，因为您的态度可能会影响孩子的一生。
在本期学习优秀的孩子有：，这些孩子除了平常自身的努力，也离不开家庭的教育。我相信这只是孩子给我们家长的最初的礼物，我相信，以后这样的礼物以后会源源不断。请为我们的孩子投以赞许的目光，满意的笑容，这是我们的孩子最喜欢的表达。
在本期尚待努力的孩子有，这些孩子不是头脑不聪明，而是平常努力不够，万丈高楼平地起，在这些孩子中，所以希望这些家长能多关注孩子，
本期书写尚待改进的孩子有：，希望在假期中，家长督促孩子每天认真练一篇钢笔字，可以是描红本叶可以是作文本，书写的好坏直接决定作文分数的高低。
本期作文优秀的孩子有曾琴、唐培源、李鸿易、石广艳、黄宇、石聪、石羽加、刘寒梅。作文尚待改进的孩子有：。希望家长督促孩子写十篇作文，分别以人物、童话、友情、亲情、第一次、难忘的**为话题，500字左右，书写工整，字句通顺。
本期操行优秀的孩子有：石雪莲、石羽加、石亚丽、欧静|、王巧丽、李虹易、杨凯、黄丽丹、石广艳、刘西、李寒梅、唐培源、黄宇、李兰、黄蓉、王星跃、刘雪玲、李东阳。
在本期语文优秀的有：，这些孩子，家长们不必要求他们做语文作业，希望能帮他们购买一些课外书籍，如《意林》《读者》《儿童文学》《水浒传》《狼王梦》《鲁滨孙漂流记》《三国演义》《西游记》，孩子在小学期间的课外阅读要达到145万字。
总之，孩子的明天需要家长的指引，在很大程度上孩子的成功离不开家长
第四篇：六年级学生集训总结
集训小结——六年级数学
一．同学的基本情况：
1.该学生性格不是特别内向也不是特别外向，属于中间层，上课认真，积极思考，能够很好的配合老师上课。
2.学生基础一般，但是有部分知识点不够熟悉，特别是百分数的应用题部分比较薄弱。因此学生的失分点主要是因为部分薄弱的基础以及粗心的计算。
二．同学在此期间的辅导成效：
1.该学生在暑假上课认真，能够主动积极好问，能够按照要求完成作业。
2、通过辅导对百分数的应用有了更深的认识和理解，知识掌握情况不错。。
3、学习期间，学习态度都比较好，上课精神比较饱满，而且表扬或者鼓励的话对学生比较有效，能促进学生学习的积极性。但是学生耐心不够，以及不够勤奋
三、新学期辅导计划
(本站向您推荐WWw.hAowOrd.COM)1、同步学校课程辅导
2、根据的掌握能力，学习能力，在辅导之余加入一些小升初内容，加强数学能力。
第五篇：六年级个人工作总结
文 章来源w.HaoWord.com 好范文网时间过得真快，眨眼间一学期已将结束，六年级个人工作总结。在本学期的教学中，努力学习新课标及课改精神，并根据学期初制订的教学计划，采用相应的措施，积极进行探索实践，取得了一定的成效，但仍有许多不足，为了进一步搞好今后的教学工作，扬长避短，特将本学期的教学工作总结如下：一、转变教学观念，让每个学生获得必要的数学。 数学教育应面向全体学生，学生要成为教学过程活动中真正的主人，这是现在教学改革的基本出发点，。作为教师要相信每个学生，他们都是特殊的个体，都需要尊重、信任，也都有自我发展的需要因此，在教学中，我主要从课堂教师语言，教学方法方式入手，尝试放手，鼓励学生积极参与、主动发言等，多使用激励性语言。如：“你是怎么想的？”、“你的见解呢？”、“你想到什么？”、“你怎么想就怎么说”、“谁还有不同的想法”等等，营造一种宽松的环境，消除学生的胆怯心理，尤其是后进生，更需要关心和指导，课堂上要多留意他们多给他们一些表现的机会，这样才能增进学生对数学的理解和应用数学的信心，从而让每个学生在原有的基础上都有所发展，以实现教学目标，通过这一学期以来师生的共同努力，学生课堂上的自主学习情绪有了很大的扭转。课堂上，学生获得学习的主动权，大部分学生都能积极探索，质疑问难，踊跃发言。 二、更新教学手段，让学生自主创新地学习。现代创新教学观认为：知识的学习不再是唯一的目的，而是认识科学本质，训练思维能力、掌握学习方法。因此要改变单纯地依赖模仿与记忆的数学活动，动手实践，自主探索与合作交流要成为学生学习数学的重要形式。 1、创设情境，激发学习兴趣。“学习的最好兴趣是对所学材料发生兴趣。”兴趣愈浓求知欲愈强，参与意识就愈高。因此，在引导学生学习新知识时，我常常借助学生的生活背景，把握学生的心理特点，创设问题情境，激发学生的求知欲望，如：在教学倒数时，我设计了“1/3×（）=4×（）=（）×0.7=1”这道题，让学生填写，当学生束手无策时，我自告奋勇迅速将答案填写完毕，为了打消学生以为老师事先算好的念头，我补充说：“谁能再出几道类似的题目，你一出完，我马上就能填出答案”， 话音刚落，学生就兴趣十足地争着出题，结果出乎他们的预料，“老师为什么算得这么快？其中有什么诀窍？”这样让学生再好奇中激起了学习数学的兴趣，再探求教学问题中唤起学习数学的热情，个人工作计划《六年级个人工作总结》。2、加强操作实践，引导学生自主学习。有位教育家曾说过：“人的智慧来自手指尖”，有益的操作与实践包含和孕育着学生的天真和创造的幼芽，因此在教学中要注重动手操作，让学生自制学具、操作教具等。通过手、口、眼、耳多种感官的协同作用，积极参与学习，发展空间观念。例如：在教学圆的认识、圆的周长、面积计算时，引导学生动手操作，自制圆片，通过用绳子绕圆周一圈，将圆的周长曲线转化成直线，通过将圆剪拼成近似长方形等，化抽象为具体，发展学生的思维，同时也渗透了转换思想。因此我们在教学中要精心设计教学过程，加强操作，以及一些简单的实践活动，发展学生的创造性思维，培养创新能力。 3、 紧密联系生活实际，尽量从学生身边熟悉的事物引入数学知识，使学生感受道数学与显示生活的密切关系。让学生明白数学生活化的道理，知道数学来源于生活又应用于生活，并应用所学知识解决一些简单的实际问题，培养学生的应用能力和实践能力。 三、优化教学过程，提高教学质量。本学期的教学内容包括：分数、百分数除法计算及应用题和圆，其中分数四则运算及应用题是重点。教学时，注重学生自学能力的培养，尤其是口算，由于本班学生大部分同学基础较差，口算速度很慢，对此，我坚持利用每节课前3分钟时间对学生进行口算训练，经过一学期的努力，学生的口算能力又明显的提高.在应用题方面，针对本班学生的实际情况，学生对应用题的掌握限于比较简单的，只有极少数同学应用题基本功较扎实，而本学期分数、百分数应用题占的比率也较大，面对这样的学生，教学应用题有一定的困难，为此，教学时为了顾全大局，应用题从较简单的复习起，同时也为学习分数、百分数应用题做了铺垫，同时，在教学中，注重指导学生画线段图帮助分析理解题意，并充分利用迁移原理：把整数、小数四则应用题的解法应用道分数应用题上来，并加强方程解法的教学，使学生杂货能够外数量间的相对应关系，并与算术解法紧密联系起来，灵活选择解题方法，以促进思维发展，在分数教学中，尤其注重一题多解，在讲解练习题时，鼓励学生用不同的方法解答，激发学生的学习兴趣和积极性，课堂气氛非常活跃，收到很好的效果，通过这一学期的努力，学生解答应用题的能力有了较大的提高。 四、重视小组合作，做好培优辅差工作。在教学中，做到面向全体，因材施教，关心每一位学生的发展。教学目标，明确具体方法，因人而异，作业分层要求，既要让后进生跃一下够得着，又要使优等生吃得饱，每节课后重视设计一些开放性练习，让中、优等生踊跃参与，激发他们的学习热情，满足求知欲望，发展思维，对于后进生，我采用优差小组配对，在班级开展“谁是最佳小老师”以及“进步之星”活动，每月进行一次评比，并予以适当的奖励，以激发大家互相学习的热潮，促进共同进步。通过一个学期的师生共同努力，本班的转后工作取得了显著的效果，其中王长伟、翁秀进步最快，现在计算题已能过关，其他方面有待于下一学期进一步提高。林涛同学和星敏同学，这两位同学的学习成绩可谓是有了一个质的飞跃，以前这两个同学只是处于中等偏下，现在已跃居优的水平，在培优方面，本班又极位尖子相当不错，本此参加学区竞赛也取得了较好的成绩。总之，本学期以来，在班主任和全班学生的密切配合下，本班的教学工作取得了一定的成就，但也又存在许多不足，如课堂开放题的设计，学生创新意识的培养等。在今后的教学工作中，本人将扬长避短，勇攀教学高峰。文 章来中国教育文摘源w.HaoWord.com 好范文网
第一篇：小学教师个人业务工作总结
小学教师个人业务工作总结
威宁县龙场镇开嘎小学小学数学：张刚
自从踏入教师这一行，当一位好教师就是我的奋斗目标。几年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。在教学过程中，我不断地总结、学习，从而对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；想成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有激情是不行的。你给学生一滴水，自己就必须有一桶水。认识到自己肩上的责任后并没有打消我的积极性，而是激励我更加努力认真地去做一名合格的教师。作为一名年轻教师，最重要的就是尽快提高自己的教育教学水平，以便更好的胜任自己的岗位。所以，平时，我就严格要求自己，各方面都要认认真真去做好，因为只有坚实的走好眼前的每一步，才会有最后的成功。现对这几年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在几年的教育教学工作中我始终坚持认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
几年来我一直担任高年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
数学教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地例题教学，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一个例题也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，例题教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展数学实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期数学教学的一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
四、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性。
（1）提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
（2）提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
（1）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自我评估。
（2）师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
（3）教学结构：
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。
（4）教学资源：教学资源包括文本资源（教材资源与扩展阅读资源）、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。
（5）学习评价：a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
经过几年的努力工作，我看到了：在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我希望自己终身热爱教育事业，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，希望今日含苞欲放的花蕾，明日能盛开绚丽的花朵。
这几年来，我在教育教学工作中取得的成绩优异：2014年至2014年在全镇统考统评中获全镇第三名；2014年至2014年在全镇统考统评中获全镇第三名；2014年至2014年在全镇统考统评中获全镇第二名；所管理班级在全校的每次活动均获第优异的成绩。
总之，这几年，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
2014年9月27日
第二篇：小学美术教师个人业务工作总结
小学美术教师个人业务工作总结
张希泉
回顾这个学期所从事的美术教学工作，虽然课时不多，但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作总结如下：
由于学校的工作比较多，我对德育有了更加深刻的认识，我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。因此，我在教学的每一个环节中都严格要求自己，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与学习，正如古人所说“亲其师，信其道”。
在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与小组合作学习，主动参与交流合作，勇于展示自己，同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐，从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。
另外，作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美 2014工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季
度工作总结范...教师年终工作总...潜能和动手能力．让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。
本学期，我认真辅导学生参与市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画比赛中取得了可喜的成绩，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参加比赛不仅能提高学生的能力与水平，对于辅导教师也是一种考研与提升，在以后的工作中一定要积极参加各项与美术有关的比赛，并且在校内利用良好条件多举行和美术有关的活动，如绘画比赛，手工创作等等，创造良好的艺术氛围，陶冶师生情操。
在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足，面对不足我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质
朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。
我相信只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,一定能够成长为一名优秀的美术教师。
第三篇：小学美术教师个人业务工作总结
小学美术教师个人业务工作总结
张希泉
回顾这个学期所从事的美术教学工作，虽然课时不多，但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作总结如下：
由于学校的工作比较多，我对德育有了更加深刻的认识，我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。因此，我在教学的每一个环节中都严格要求自己，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与学习，正如古人所说“亲其师，信其道”。
在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与小组合作学习，主动参与交流合作，勇于展示自己，同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐，从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。
另外，作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美
潜能和动手能力．让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。
本学期，我认真辅导学生参与市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画比赛中取得了可喜的成绩，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参加比赛不仅能提高学生的能力与水平，对于辅导教师也是一种考研与提升，在以后的工作中一定要积极参加各项与美术有关的比赛，并且在校内利用良好条件多举行和美术有关的活动，如绘画比赛，手工创作等等，创造良好的艺术氛围，陶冶师生情操。
在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足，面对不足我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。我相信只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,一定能够成长为一名优秀的美术教师。
第四篇：实验小学教师个人工作总结
本文由好范文小编辑收集整理，这是一篇关于实验小学教师个人工作总结，可以提供大家借鉴！
自xx年任现职以来，我能圆满地完成学校安排的教学任务，兼着班主任、辅导员、兼过团支部书记、近两年来在兼通讯员和学校教研员。时光荏苒，已有8年，在过去的这些个工作日中，我以无限的热情与信念忙碌着，学习、钻研、创新，努力使自己成为一名优秀的教师。
一、勤于学习，不断提高自身素质
工作以来我热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的教育方针、政策，遵纪守法。特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《未成年保护法》等；认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想；积极参加学校组织政治学习，通过看报、学习，记笔记提高政治思想。在单位中团结同志，遵守纪律，服从安排。在工作中能充分发挥党员的先锋模范作用，时刻用党员的标准严格要求自己。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。既教书，又育人，圆满地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务。
作为一个工作在一线的教师，我不断地思索着，也努力着。从不放弃每一次学习的机会，参加各种学习培训，完成本科进修，平时更是广泛猎取知识养份，不断提高自己的教育理论素养。为了最大限度地提高每一个学生的学习能力，丰富每一堂课的内涵，我虚心向同行请教，珍惜每一次听课交流的机会，形成并丰满自己的教学风格。为使学校教研工作务实创新。我在去年又勇挑起教研员的重担，亲自组织全校教师深入了解学生的知识现状，带领大家撰写了符合我校教育教研研究的课题《新课程理念下小学各科课堂教学活动的有效策略的研究》，以课题研究促进学校校本教研上台阶。还完善了学校教育教研的各项制度，规范了学校教研工作的过程。在我的心中，教师不仅是一份职业，更是为之奋斗的事业。
斗转星移、日月如梭，平凡的教育教学中，我用知识丰盈、开发学生心智，培养、造就学生良好习惯的同时，更用真诚和至爱赢得了学生的尊敬、爱戴、信任和依恋！在努力塑造学生的同时，也塑造着自己！自 1999年以来，我在《伊犁州教研》等刊物上发表教育教学论文十多篇其中六篇论文获国家级奖，xx年被评为自治区级写字优秀教师，获国家级作文辅导奖xx年评为县级优秀党员， xx年获我校课改实验优秀教师，并在xx年度、xx年度、xx年度考核中获“优秀”。
二、勇于创新，更新教育观念，更新课堂教学结构
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。多年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加县教研室开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。在xx年通过讲课、论文评比被评为县小学语文骨干教师； xx年在县首届中校学教师课堂教学能手选拔赛中被评为课堂教学能手。。
三 、乐于耕耘，提高班级管理质量
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。（3）班级管理中，我充分发挥个性特长，做到事事有人管，人人有事做。在班干部的选择上，我采用公开竞选的方式，每一学生均可毛遂自荐，参加竞职演讲，全班同学公开选举。班级的各项工作，学生可以独立完成的，我决不包办。从二年级，我所带班的学生已经能独立完成黑板报的搜集资料、设计、编排舞蹈节目、安排劳动任务等一系列工作。早读，当我还未走进教室门时，朗朗的读书声就传入耳中，同学们已经在班干部的组织下自觉进行晨读。全班同学也可自由、民主地对班干部的工作提出意见和改正建议。涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。（4）通过开展一系列的班队活动，调动学生参与活动的积极性，敢于在活动中表现自己。由于每个学生的主动性被充分调动，我班学生在学校组织的各项活动中都能取得很好的成绩。学生们在参与实践过程中，不但学到了知识，还学会了做人，更重要的是锻炼了意志，学会了关注他人，关注社会。我所带的班级多次获得学校“文明班级”的称号，本人也多次获得校“优秀班主任”的称号；今年5月经学校推荐上报为县“十佳班主任”候选人之一。
天道酬勤。唯有春季耕耘时利用好每一分钟，才有希望在秋天收获到累累硕果。我还依旧在教学一线上勤于学习、勇于创新、乐于耕耘，只为明天做的更好！
第五篇：小学体育教师个人工作总结业务学习总结
小学体育教师个人工作总结
在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。(在好范 文 网搜索更多的文章：www.haowORD.cOM)第五，纠正错误动作要及时。所以，小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。学校的校本课程得到很好的开展。得到了领导的一致好评。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，利用每天的早晨，展开一个小时的足球训练，这使得我校在伊吾县中小足球比赛中获得第一名的好成绩。
以上是我本学期的教育教学工作总结。