冰心的《繁星·春水》读后感1000字精选三篇
冰心的《繁星·春水》读后感
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这句动人的诗歌中蕴藏着一位作家的名字，想必大家都知道了，就是冰心。这个假期，我有幸拿到一本《繁星·春水》，这是我第一次完整地读一本现代诗歌集。
冰心是五四时代的一位作家。1919年的一个冬夜，她和弟弟一起读泰戈尔的《迷途之鸟》，受到弟弟的启发，冰心觉得自己的随手写作内也夹杂着一些情感。于是她开始把在一个小本子上写一些小篇章上。两年后，一个偶然的机会，在亲人的帮助下，冰心把它们整理起来，《繁星·春水》便第一次出现在人们的视野中。
在这部作品里，冰心主要讲述了三个方面的内容：一是母爱及对童年的爱。“母亲呵！乳娘不应诓弄脆弱的我，谁最初开了，我心宫里悲哀之门呢？”这是冰心对母亲的思念，以及对母爱的歌颂。“童年，是梦中的真，是真中的梦。”这是冰心对童年的回忆，也是对纯洁生活的向往。二是对大自然的歌颂。她曾见过孤星“在无边的黑暗里，已写尽了宇宙的寂寞”，也曾欣赏过“凝立的城墙，被雪的杨柳”，更伫立凝望过“沉寂的渊底，却照着永远红艳的春花”。世界上的万千事物在冰心手下仿佛都有了生命力，它们像人一样懂得喜怒哀乐，拥有真情实感。三是冰心对乐观人生的写照：“轩然一笑，拔刀相顾，已半世英明昭著，此战归来，便是安心处！向前去，生生死死无凭据。”
母爱、自然、乐观，这应该是奏响在冰心诗集中的主旋律。
集子中精美小诗很多，而当我读到这一处时，颇有共鸣：“信仰将青年人，扶上‘服从’的高塔后，便把‘思想’的梯儿撤去了。”不仅是在当时的时代，现在亦是如此。随着科技水平的不断提高，“5G”时代离我们越来越近，以前需要人做的许多工作都逐渐地被人工智能代替，大多数人们只能选择“服从”，却忘了自己最初的“思想”所在，这都是因为一个词——懒惰导致的。懒惰会把人逼入死循环，“过去贪过的小便宜最终都会变成巴掌打在自己脸上”，而我们要做的应该是勤奋。举一个最近的例子——上网课。在家自律认真学习的同学，开学后定会“一跃千里”，而那些在家以为老师看不见就不好好学习的人，开学后只能是“呆若木鸡，两眼放空”，会呈现完全的两极分化。人生的遥控器是由自己按下按键的，我们不妨选择一条吃苦的道路，多历练自己，才能使自己变得更强。
巴金先生曾说过：“一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。”冰心作为一名以散文、小说而著名的作家，写过的诗作不算多。但《繁星·春水》却成了一本经典、流传的作品。让我们常读常新吧！
冰心的《繁星·春水》读后感
第一次在书柜里找到这本书，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，这是一幅多么美好的画面，浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新，还有什么比这个更惬意的呢？伴随着这种惬意写下了繁星春水读后感。
轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。把本不十分喜欢诗歌的我，静静地也爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨，它们互相颂赞，互相交谈，给大自然添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
读着另一段话，我发觉作者又流露出了一种感受。“风雨后——花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在枝上悬着。花的价值，就因着果儿而定了！”也许这是世间最好明白的一个道理。人们就如花儿一般，有风光，年轻的时候，但是我们却会经受着生命的磨练，当风风雨雨过去后，我们就不再年轻，现在我们的价值就将得到体现，到底我们酝酿的果子是如何的呢？短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来，我也仿佛明白了作者的追求，我们也都要证明自己的价值。
冰心的《繁星·春水》读后感
这本书分为了《繁星》和《春水》两篇。冰心用她“满蕴着温柔”的笔墨，表现了“爱的哲学”。她用无标题的自由小诗表现了母爱、童真、自然的美好。表达对母爱、童真、自然的赞美，以及对人生的思考与感悟。
冰心从小十分喜爱泰戈尔，所以她的著作总有种泰戈尔的风格。《繁星·春水》亦是如此。但其中也不乏自己的独特韵味，被知名作家茅盾称为繁星格与春水体。
《繁星》的作者自序中提到“一九一九年的冬夜，和弟弟冰仲围炉读泰戈尔的《飞鸟集》；作者的弟弟冰仲说:“你不是常说有时思想太零碎了，不容易写成篇段吗？其实也可以这样的收集起来。”这一首首很短且没有名字的诗韵味和哲理却很深。
如“母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿”表达的不只是对母亲的爱，还有让母亲不要烦心，把忧愁告诉自己，一起分担，母亲千万不要因为忧愁而倒下，因为您是“我”灵魂栖息的港湾。对母亲深深的依恋，母亲的慈爱，表达了作者对母亲的舍恋之情。
“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是他底下细小的泥沙。”写出了人有高贵的，也有平凡的。这波浪就是高贵的人，这泥沙则是平凡的人。千千万万平凡的人们造就了这个世界。而高贵的人何尝不是平凡的人努力后的结果呢？
“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”这首诗是作者对童真的歌颂、赞赏，以及对一切新生、初萌的事物的珍爱，表现了作者的纯真，对真善美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。童心是成人心里的故乡。在儿童身上，作家看到了纯朴的天性、真挚的感情和看世界看社会的那一双明澈无邪的眼睛。和儿童说话，不必如同对成人说话那样“人心隔肚皮”，可以无拘无束，“不必思索”，也“不必矜持”。
而《春水》相对于《繁星》来说显得更为成熟和意味深长。因为《繁星》的一部分是作者在儿时写下的。
如“青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山一般静止。浮云似的无力的生涯，只做了诗人的资料呵!”这首哲理诗告诉我们：有的青年像风一样无拘无束，这不好，需要有山一般沉稳的细心。如果像浮云般漂泊不定，生涯会无比艰难。告诉我们“静”的重要性。就和诸葛亮在《诫子书》中写到的“静以修身”。
这宇宙是众生的宇宙，“山头独立，宇宙只一人占有了么？”这种平等思想、博爱精神，是爱的哲学的精华。
鸡声——鼓舞了别人了!他自己可曾得到安慰么？”别人听到鸡声受到振奋，他自己却并未。同戴表的矿工事件一样，奉献虽美好，自己却不得。但是这样的奉献是有意义的，人的伟大就在于像这样的无私奉献。
读完《繁星·春水》，我更喜欢冰心奶奶的文风了。她的诗有很多不同的解读方式，每一个人有不同的看法。这本书给我带来了很多感悟，我也开始了思考人生。以后我应该还会再读这本书，不知道会不会有不同的理解和收获。