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4月2日世界自闭症日:以下这些自闭症“信号”别忽视!家长必看~

发布时间:2022-04-02 13:39:39 影响了:

今天就是一年一度的世界自闭症日了,那么自闭症到底有哪些信号呢!下面是职场范文网小编为大家整理,一起来看看吧~

4月2日世界自闭症日:以下这些自闭症“信号”别忽视!家长必看~

       4月2日世界自闭症日:以下这些自闭症“信号”别忽视!家长必看~

  有这样一群儿童,他们被称为“星星的孩子”。他们目光澄亮,却对人视而不见;听觉灵敏,却对父母的呼唤充耳不闻;发声正常,却不与他人交流……他们,只是一群普通的孩子,却被自闭症夺去了光芒与色彩。

  4月2日是世界自闭症日。自闭症,也称孤独症,到目前为止病因不明,致残率极高且无法治愈。

  “自闭症是一组发生在儿童早期的广泛性发育障碍。罹患自闭症的儿童主要表现为社会交往和社交交流障碍,以及兴趣狭窄和刻板重复的行为模式。”哈尔滨市第一专科医院精神科主任医师张延承表示,作为一种精神障碍疾病,现代医学认为,自闭症是由多种因素导致,常与遗传等因素有关。胎儿大脑发育关键期接触有害环境,也可能是导致发病的原因或增加疾病发生的可能性。

  “自闭症症状一般在儿童1.5~2岁时逐渐显现,家长容易发现的早期症状是语言障碍。”张延承提示,孩子在婴幼儿期如果出现以下现象,要及时就医。

  回避目光接触,对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应;没有期待被抱起的姿势或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近,缺少社交性微笑,不观察和模仿他人的简单动作。

  对主要抚养者缺乏依恋,对陌生人缺少应有的恐惧,缺乏与同龄儿童交往和玩耍的兴趣,交往方式和技巧也存在问题。

  “如果家长能尽早发现自闭症儿童的不同之处,就能争取到非常宝贵的就诊、早期干预的机会,可明显改善自闭症患儿的结局。”张延承说。

  目前,自闭症治疗的方法有应用行为分析法、结构化教育、人际关系发展干预、地板时光、关键行为训练技术、早期丹佛干预模式等。张延承表示,不同患儿需根据具体情况制定方案,建议家长选择正规康复机构,使用科学的干预方法。

  同时,患自闭症的儿童需要家长更多呵护。

  下面是整理的世界自闭症日相关资料:

  孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等,是一种广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,简称PDD),以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男女比例约为3:1~4:1,女孩症状一般较男孩严重。自闭症最典型的特征是社会交流障碍, 这是自闭症患儿面临的最大问题。

  儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。他们有明亮的眼睛,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流。

  从2008年起,联合国确定每年4月2日为世界自闭症日,以引起社会各界对其关注。根据美国ABA协会在2012年最新统计显示,美国自闭症发病率为1/88。自闭症的发病率有逐年上升的趋势,截至2014年4月,惠州市约有3000名自闭症儿童。这也就代表着三千个家庭因为有自闭症儿童而正承受巨大的经济、心理负担,且未被发现及未敢走出家门的自闭症儿童家庭数量无法统计。

  自闭症依然不被社会普遍了解、接纳和包容,也时有发生自闭症孩子受歧视遭虐待的事件,曾经有一位儿童妈妈在网站发布帖子:求求你们,不要这样对我的孩子。星妈的无助呐喊,表达了自闭症儿童家长所承受的巨大心理和社会压力。加上有些家庭本身并不富裕,需要支付孩子长期康复训练的费用,造成了沉重的生活和康复负担,对生活失去信心,对未来感到迷茫,也不知所措。

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