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汤姆索也历险记读后感通用7篇

发布时间:2023-03-14 12:03:18 影响了:

高质量的读后感才能帮助更多人阅读原文,对于很多人来说写好读后感都是一件不容易的事,以下是职场范文网小编精心为您推荐的汤姆索也历险记读后感通用7篇,供大家参考。

汤姆索也历险记读后感通用7篇

汤姆索也历险记读后感篇1

一个浑身脏兮兮,衣袋里装满了各种小玩意,脑袋瓜里全是鬼主意的孩子站在你面前,他是谁?没错,他,就是马克吐温笔下性格最鲜明的人物之一——汤姆索亚。

汤姆索亚是一个健康活泼,一直幻想着干一番英雄事业的孩子。书中描述了他充满趣味的童年生活。他曾经想去当海盗,他曾经去发掘财宝,他曾经去洞穴探险,这是多么有趣的童年生活呀!

读了这本书,我的感触很深。我们的童年生活也像汤姆索亚那样有趣。我们也曾像汤姆索亚想当海盗一样萌生出许多绮丽幻想,我们也曾像汤姆索亚幻想发掘财宝一样干一番英雄事业,虽然我的童年生活已经过去,但是童年生活那种趣味却已深深印在我的脑海中。在忙碌的学习中想到自己的童年生活,不禁给予了我们前进的动力,让我忍俊不禁,噗嗤一笑。

回想一下自己的童年生活。我曾把自己的零花钱种在土里,天天浇水,施肥,盼望着能长出一棵“摇钱树”。我沉醉在幻想的世界中,盼望着钱的收成。想起爸妈事后无奈,以及自己当时的似懂非懂,仿佛自己又回到童年。

长大后回想起自己的童年生活,觉得那是多么的有趣,它给我们美好的回忆,给予我们前进的动力。

读了这本书,我知道作者是想让我们回到美好的童年时光,给予我们在忙碌生活中前进动力,而不是让我们陷在时光不再的感慨中。

汤姆索也历险记读后感篇2

这是美国作家马克`吐温的一篇长篇小说。小说以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景,描写少年汤姆`索亚和他的顽皮少年哈克贝利`费恩及汤姆的女友贝基`撒切尔的冒险故事,本书被认为是当时美国社会生活的一个缩影。主人公汤姆聪明又淘气,不屑与平庸的生活,富有冒险精神,用不断的逃学和恶作剧来对枯燥的学校教育循规蹈矩的大人们表示反抗,汤姆虽然调皮,但在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时候,汤姆和他的顽皮小伙伴们却都能挺身而出,显示出他们思想善良的一面。

童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,汤姆`索亚就尽情的享受着这个童年时代。汤姆逃学,不喜欢学校呆板枯燥的教育,并极度厌恶牧师骗人的鬼话,在汤姆看来,牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。汤姆故意不回应老师的叫喊,并躲了起来,吃了满嘴的果酱,最后不幸被同学揭发,汤姆却能侥幸逃避了挨打,并揍了那个可恶的告密人。汤姆是一个天真活泼又调皮的典型少年,他聪明,勇敢,正直,乐观并有一点叛逆,满脑子疯狂的想法。我以为马克`吐温很好的刻画了一个人的美好童年样板。汤姆是具有勇敢的冒险精神的,这让他和几个疯狂的顽皮小伙伴去当上了海盗,但他们所与生俱来的正义感却没有因此而改变,他们当上海盗是因为他们认为海盗是劫富济贫的英雄好汉。西班牙海上黑衣大盗,血手魔王,海上霸王,这些都是孩子们向往的头衔,这些头衔所能赋予他们的虚幻的权力,将使他们能够实现他们与生俱来的强烈的正义感。

每一个天真的童年,在其思想精神支柱了都有一个与生俱来的正义感。这使我们的童年对世界的判断标准就只有剩下好和坏了。童年里的故事,你可以是一个调皮任性,经常做恶作剧的人,但在童年正统的价值观中你却不可以去做一个坏人。不知你是否还记得,在我们的童年游戏中,总是要有好人的角色(比如警察)和坏人的角色(比如小偷),几乎每一个天真的拥有强烈正义感的小家伙们都愿意去扮演那个好人的角色,并为自己所能担当的角色沾沾自喜,有极大的满足感。而那不幸的被选中为担当坏人角色的小家伙可能会耍无赖,拒绝担当坏人这个角色,并要求重新选择角色。也有一些呆木头在被选中做坏人后只能自怨自艾了。这些都足以表明在童年世界里正义感是一种多么坚定的人生信仰,正义从来都是童年世界里必须捍卫的东西。这点马克`吐温是坚信不移的。小说中汤姆和哈克目睹了一场血案,但因为害怕,两个都发了誓不说出来。在这里两颗幼小的心灵所遭受的恐惧是难以想象的。为此,汤姆受到了一连串的打击,但始终深埋在其心底的正义感,还是让他受到了良心的折磨。但孩子们的心灵是有其弱小的一面的,直至那件血案开审的时候,汤姆和哈克又重新发了誓不泄露秘密。但随着事态的发展,汤姆勇敢地站了出来,指出了凶手。马克`吐温还是维护了童年孩子的正义感,让汤姆再次成了大英雄。

汤姆索也历险记读后感篇3

?汤姆·索亚历险记》这本书是美国作家马克·吐温写的,在我很小的时候就读过,但是那时读得一知半解。现在我长大了,觉得我已经开始理解这本书了。

这本书讲述了他和朋友去墓地玩耍,目睹了一场凶杀案。一开始害怕凶手认出自己,荒唐到和小伙伴一起去做“海盗”。等到小镇上所有的人都以为他们已经死了却又安全的出现在大家面前。可是最后,这个调皮鬼还是勇敢地指出了凶手。

汤姆并不是一个好孩子,有时有些粗鲁,有时顶撞人们,可以说他是个十足的“坏孩子”。

我们在阅读时要想一想作者想告诉我们什么。汤姆自由,具有冒险和怀疑一切的精神。从前面看这本书吧,为什么汤姆要捣乱?他最后又怎么会找到宝藏成为英雄?我觉得是因为他自尊心非常强,并且非常希望自己是一个英雄,他想做出一些事情来吸引大人们的注意力,于是他便去“捣乱”。

我印象最深的一幕是他用自己的“宝物”来换小票,大家都知道他背《圣经》是全班最慢的,并且他也十分讨厌背《圣经》,但他却用自己的“宝物”来换可以兑换圣经的小票,最终在拜访的人面前获得了《圣经》。他明明对《圣经》不感兴趣,为什么要用自己所有的“珍宝”去换那本书呢?我觉得是因为他把那本《圣经》当成了一种荣誉的象征,自己拿到了那本《圣经》,即意味着自己获得了荣誉。

汤姆希望荣誉,希望被别人认可。他希望别人认为他是一个好孩子。我们身边肯定也生活着很多像汤姆一样的人,他们或许在学习上不是很好,并且有些调皮捣蛋,但他们一般也有一些闪光点的.,如果我们不发现这些闪光,这些闪光点会消失的。我就认识那么一位同学,他非常调皮捣蛋,还经常捉弄我,总是跟我过不去,可是后来我们的吴老师发现了他的许多闪光点,比如他十分乐于助人,他在语文阅读上有不少的天赋……

大多书中的主角是好孩子,有许多的闪光点,有许多的优点,并且大家都知道,他们会遇到了一些什么麻烦,后来又解决了麻烦。可是《汤姆·索亚历险记》这本书就不同了,他的主角是一个十足的“坏孩子”。

我觉得每个人都是不一样的,都有自己的兴趣,自己的爱好,自己的缺点以及自己的短处。但是,我们不能因为他有缺点就疏远他,还认为他是个“坏孩子”。

汤姆索也历险记读后感篇4

最近,我读了一本书,名叫《汤姆索亚历险记》。

书中的主人公汤姆是一个聪明爱动的孩子。他的鬼点子很多,有同情心。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,鬼心眼儿多,可自己又不由自主的喜欢他;可在孩子们看来,他却是一个英明的领导者,是个英雄。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活,都感到反感,于是带上自己的好友哈克贝利·芬一起去冒险,一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里,海盗就是劫福济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!这次冒险中,他遇到了种种劫难,但他并不灰心,并不放弃,一次又一次勇敢地去向困难挑战,直至打倒困难。他这种勇敢而永不言弃的精神不正是我们所需要学习的吗?

通过小说第二章的着力描写,充分显示了汤姆的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙,汤姆睿智而诙谐的表现,不仅自己省了不少功夫,还让别人心甘情愿地送东西给他,作为劳酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一起凶杀案,为了主持正义,不畏强权的汤姆勇敢地站了出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,成功解救了波特。

在生活中,我们也要像汤姆一样:聪明、勇敢、正直、乐观。有一次,我看见小伙伴们在广场上自由自在地滑冰,心里痒痒的,便央求妈妈给我买了一双溜冰鞋。鞋子买回来了,我迫不及待地穿好了一只鞋,准备穿另一只鞋的时候,我担心起来:要是我穿好了另一只鞋,不摔倒才怪呢!幸好这时候,妈妈过来了,我急忙跑过去,问道:"妈妈,另一只鞋怎么穿呀?"妈妈说:"我扶着你穿。"总算穿好了,我暗暗惊喜起来。原来,滑冰不是很难嘛。突然,那旱冰鞋好像脱缰的野马有意捉弄我,飞快地向前跑去,我的心也紧了。所幸有妈妈在旁边扶着,才没有摔倒。我嘟嚷着:"这该死的滑冰鞋。"气得真想把它扔了,但是,我又经不住诱惑,于是,我咬咬牙,继续滑下去。

我先由妈妈扶着,缓慢地移动着。看见别人滑得那么熟练,于是,我便挣脱妈妈的手,独自向前滑去。突然,我脚一滑,身子猛地向后倾斜,"扑通"一声,我重重地摔在了地上,那滋味,可真难受,反正觉得很痛。我艰难地爬起来,又向前滑去,正当我得意的时候,我看见了前方有一个井盖,我一惊,想到:这下完了,如果刹车,可我不会;不刹车吧!也会摔倒,怎么办?不知不觉,我的脚已经碰到井盖了,说时迟,那时快,就在我快要倒地的那一瞬间,我猛地把手一撑地,好险啊!差点就摔倒了。经过不断练习,我终于学会了滑冰。

童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就越令人回味无穷。所以,童年时间十分宝贵。但只要我们生活过的充实、有意义,就一定不会虚度光阴。

汤姆索也历险记读后感篇5

这一周,我们班借了一本书,美国的马克·吐温写的一部小说——《汤姆·索亚历险记》。

我一打开书,就被它吸引住了。这本书讲的是小主人公汤姆·索亚的童年生活和冒险,里面的许多描写都能令人大笑一番。汤姆十分调皮,和同父异母的弟弟一起接受姨妈的监护,他总是做出许多调皮的事让姨妈无可奈何,他也十分聪明,但是却是在玩和偷懒的上面。

其中的一个故事——光荣的刷墙手让我体会到了汤姆的聪明,虽然可能是“小聪明”:汤姆被姨妈惩罚刷墙,但是他不想刷,于是先装作刷墙很有趣的样子,等到其他小伙伴们好奇时,让他们缴纳“刷墙费”再让他们刷墙。这样,他既收获了一些小玩意,又把姨妈布置的刷墙工作做完了。

看到这里,我有点可笑:汤姆利用自己的小聪明,让其他的小孩子“代替”他受罚,并且还拿到了许多的小东西。这点,他可是能当第一!但是我还觉得:对待朋友不应该这样,利用他们完成自己的工作。并且,你小时候让别人替你完成了,那么长大后呢?还有人替你完成吗?你对待朋友这样,你的朋友会越来越少,知道没有了一个朋友,你才会罢休吗?汤姆,我希望你能对人好一点!

这就是我看《汤姆·索亚历险记》得到的信息,你呢?

汤姆索也历险记读后感篇6

暑期中,在整理孩子的书籍时又看到《汤姆索亚历险记》一书,这是我为孩子小时候买的也是他比较喜欢的一本书,当然也是我自己喜欢的书。禁不住我又拿起来看了一遍。故事的主人公汤姆天真、活泼而又顽皮、又有点野性的个性。一个个让人难以接受的小闹剧、许多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈现在我的眼前。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

人们常说:“是金子总会发光!”可是,当我读了《汤姆·索亚历险记》以后,我也认识了一个哲理:有时候,沙子也会发光!

而我所指的“沙子”就是这本书的小主人公:汤姆·索亚(大名其实是:汤玛斯·索亚),他是个正直、顽皮、勇敢、乐观、聪明……让我喘口气再给你们讲:机智、可爱,对了他还十分富有爱心的男孩子。他既是一个调皮捣蛋的“小滑头”,又是一个被孩子们崇拜的“小英雄”,还是一个整天让波莉姨妈担惊受怕的“小孩子”。但就是这个不起眼的,对人微不足道的“沙子”,却有着一段段不一样的经历。

他曾用“花言巧语”来骗取小朋友的财物;曾亲眼目睹杀人如麻的乔埃·哈波在墓地里杀死了医生;曾因为受不了良心的折磨,不顾生命危险将杀人真相大白于天下;又曾一时耍性子和伙伴去荒岛上过了几天“海盗”生活;还曾和“女朋友”差点死在阴森恐怖的山洞中……在他那曲折离奇,富有神话色彩的故事中,我们似乎看到了那时候的美国;看到了我们自己想要的生活;看到了许许多多的精神品质,也从中学到了许多。没想到,汤姆那颗小“沙子”,竟然也能发光!

写到这里,我又不由自主的联想到了我自己。我虽然没有经历汤姆的传奇生活,但是和那些成绩优秀,多才多艺的“佼佼者”比,我何尝又不是一颗平淡无奇的“沙子”,而他们就是那一颗颗璀璨夺目的“珍珠”。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》,让我感慨发生在我身边的许许多多孩子们有趣的事,我们作为孩子的教师,我们既要保护孩子那天真的一面、又要帮孩子把握好正确的方向。让孩子们在我们的呵护下能健康的成长!我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。应该相信自己,努力地做好每件事,只有付出努力,才能获得成功!

通过这件事和读完《汤姆·索亚历险记》这本书给了我一个终生收益的哲理:一定要相信自己,不要盲目的认为自己永远是“沙子”,因为有时候,“沙子”也会发光,它迟早会变成璀璨的珍珠!我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁,并且会让你回味无穷……

汤姆索也历险记读后感篇7

现在的中小学生,似乎都变成了背着沉重的书包、围着各种各样的培训班和家庭作业旋转的机器了,老气横秋,郁郁寡欢。生活早已失去了乐趣,幸福成了一个遥远的话题。——题记

?汤姆·索亚历险记》的出现,使那种少年般天真活泼的形象浮现在眼前,束缚自由的生活让我恼羞成怒。马克·吐温,这位伟大的作家写出了这本富有哲理的小说。

小说的主人公汤姆·索亚是一个调皮活泼的少年,他向往自由的生活,讨厌老师干巴巴的说教,希望加入海盗。他与流浪儿哈克贝利芬结成好友,两个一起找到了宝藏,从而改变了大人对他们俩的印象。

看完了这本小说,我的脑海里显现出两种不同的形象:一种是少年儿童自由活泼地闯荡,一种是教学学校枯燥与沉闷地传授知识。哪一种属于我们少年儿童的天性呢?当然是第一种。故事的主人公汤姆·索亚利用朋友对刷墙的好奇,不仅飞速地完成了姨妈交给他的任务还得到了许多朋友给他的好处,使自己从身无分文的穷人翻身为腰包鼓鼓的阔佬。这难道不属于少年儿童机智、调皮的天性吗?汤姆为了寻找宝藏,与好友哈克跑到一切可能埋有宝藏的地方,甚至跑到闹鬼的屋子里挖。最后,汤姆在一个岩石洞里找到了印第安·乔伊埋藏的金钱。这种少年般异想天开且大胆落实的形象镌刻在我的脑子里,使我不得不佩服他。

汤姆在小说中是个调皮好动的孩子,但马克·吐温从侧面映出了法庭上能够大胆地揭露罪犯,让那可怜的替罪羊赦免。他在苦难中坚忍不拔,智勇双全,在山洞里运用多种方法,带着贝基闯出绝境,化险为夷,在逆境中展现出自己好的一面。活泼、机灵,这是我们少有的。

但这个社会也有像汤姆·索亚这种孩子,少年闰土就是其中的一个人物。看瓜刺猹、看跳鱼儿、捉鸟雀、捡贝壳,以至于鲁迅这种过着少年般生活的人物也向往闰土自由,无拘束的生活,称自己懂得的只是院子上的四角天空。也是,闰土在树木中摸清了鸟的习性,所以知道捕鸟的方法;闰土在看守瓜地时见识了种偷瓜动物,这些知识比天天念“之乎者也”还有用,还有趣。这,就是少年应有的生活;这,就是自由的、无拘无束的快乐的天地!

马克·吐温笔下的汤姆·索亚给了我很大的启示,也给我冲洗了以前迷糊的记忆。我知道,真正的生活是自由的,快乐的,快乐的少年是聪明的,活泼的!

在这外快节奏的时代,我们被作业和试卷的山压得喘不过气。为了恢复我们的本性,到大自然中闯一闯,在树木中开辟自由的天地,在草地上展开蔚蓝的天空,所懂得的或许比你从课本上了解的还要多,还要深刻,因为这是你亲身体验的,亲身感受的。——后记

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