上甘岭读后感200字作文5篇
其实不管是读完什么样的书籍，我们都需要注重读后感的书写过程，只有学会将读后感写好，才能吸引更多人阅读原文内容，职场范文网小编今天就为您带来了上甘岭读后感200字作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
上甘岭读后感200字作文篇1
“不幸，是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”巴尔扎特如是说。
路遥先生笔下的《平凡的世界》，写出了平平淡淡、普普通通的陕北农村世故，还有改革更迭之时的沧桑狼狈，以及一览无遗的喜悦惊喜。
孙少安、少平一家，起初同那时中国千千万万农村家庭一样，被贫困的枷锁压得举步维艰。不幸，仿佛已在孙家生根开花，似乎穷一辈子早已注定。少安、少平不是天才，但至少不是弱者。不管选择致富追求扬眉吐气的方式为何种，他们都打开了枷锁，走进了新天地，走出了一番自己的人生。不幸，不是束缚，反而是一种动力。
我们都活在这般红尘十丈，都是为自己的七彩梦想而奔波的芸芸众生。同时，也是普通的，平凡的世界之人。我们在一次次的奋斗和努力中，收获喜悦与满足，在一次次不幸中选择接受。这便是我们的生活，平凡而又令人感动。在这等平凡的世界做着平凡之事，活出自己的平凡人生。
有人似乎总是想在人海中脱颖而出，似乎总是在标榜着一份孤傲，想做不一样的，不同于众生之人。殊不知，在平淡之中开出七彩之花，这才是精彩的人生。像少平一样，时刻不忘学习，读书，对人对物怀揣一颗感恩之心，不随世俗漂流;像少安一样，时刻不忘本，致富不仅为了自己，更为了同时处于在水深火热之中的贫苦人民，恪守农民之心。我觉得这才是人生，这才是平凡的人生，才是幸福的人生，绝非平庸。
“我们原是自由飞翔的鸟儿，飞去吧，飞到那乌云背后的山峦，飞到那里，到那蓝色的海洋，只有风在飞舞，还有我作伴。”
我们原是鸟儿，自由的鸟儿，贫困并不能束缚住向往大山大海的心。我佩服少平，同时我也想像少平一样，不执于苦，不执于乐。在任何悲欢离散之中，记住自己的梦想，从不动摇，从不被不幸所压倒。老天从不会眷顾不努力之人，就像东拉河两岸的农民一样，不出门闯荡，怎会尝到生活百味瓶的`苦与甜。
一马平川的大道上，平凡的事如四季般轮回继续着。东拉河时而奔腾，时而缓慢，黄土高原上突来的大雨滋润了农民世代相依的土地……
上甘岭读后感200字作文篇2
我读了鲁迅先生所写的小说集《呐喊》中的《孔乙己》。这篇文章使我略有所思。
当时的科举制度残害了一个封建知识分子。孔乙己的科举道路没有走通，这就意味着他数十年的寒窗苦读，没有丝毫成果。他只会死读书，读死书。又不会“营生”，成了一个彻底的废物，等待他的，只有灭亡。相反，文中的“丁举人”，侥幸通过科举，获得了社会地位，同为读书人的他，便可以肆无忌惮的“严惩”一个“偷书贼”。他私设公堂，将孔乙己吊打了大半夜，导致孔乙己在悲痛孤独中死去。晚清的科举制度，只会把更多的读书人，变成一个又一个“孔乙己”，而把少数的“成功者”变成“吃人的恶魔”!
封建社会通过八股取士。读书人为了通过科举，他们费尽心血，但所研究，所掌握的都是些毫无用处的、酸腐的东西，他们还如获至宝。诸如茴香豆“茴”的四种写法。晚清社会，人与人之间的关系异常冷漠。社会各阶层的人们，都自私麻木，孔乙己这样一个被科举制度所摧残的知识分子，境遇是如此悲惨，不但得不到任何人的同情，相反，被众人所挖苦嘲笑。
?孔乙己》这部短篇小说，写成于1919年三月份，离的运动仅有两个月之差。作为新文化运动先行者的鲁迅先生，他的这篇文章振聋发聩，敲响了封建社会制度的丧钟，用之锋利的笔刃刺下了致命的一击!
上甘岭读后感200字作文篇3
这个寒假我看了很多书，其中让我印象最深刻的是一本叫《小兵张嘎》的讲述抗日战争时期故事的红色经典书籍。
故事讲述的是抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀村庄里有一位叫张嘎的小男孩和奶奶相依为命生活在这里，大家都亲切的称呼他“嘎子”。一次，有位八路战士老钟叔受伤，躲避在嘎子家养伤，嘎子经常缠着老钟叔给他讲抗日战争的故事。不幸的是，一次鬼子进村扫荡时，奶奶为了掩护老钟叔而被鬼子活活杀害，而老钟叔也被鬼子抓走。嘎子非常伤心，为了替奶奶报仇和救出老钟叔，他历尽千辛万苦，终于找到了八路军的队伍，嘎子非常的机智勇敢，在打仗中经常出主意帮助八路军打败敌人，所以深受大家的喜爱。不过，他也有调皮捣蛋的时候，比如说跟小胖墩打赌输了不服气，居然用草堵住小胖墩家里的烟囱，害他们一家被呛，而他却哈哈大笑。嘎子非常希望拥有一把真枪，通过他自己的努力，在战争中也立下了不少功劳，最终如愿以偿的获得了一把属于自己的真枪。
嘎子的英勇事迹还有很多。看完这本书后，我觉得非常的惭愧，我们现在的生活条件这么好，可是稍微不满意的，我们还要向家人发脾气。我们应该珍惜现在的生活，不怕困难，努力学习，将来好好报效祖国。
上甘岭读后感200字作文篇4
暑假里，我花了20多天的时间读完了高尔基的自传体小说《童年》，心情久久不能平静。
每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都是我们一生难以忘怀的。童年早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。而这本书主人公的童年更刻在了他的心中。
小说中的'主人公阿廖沙的生活环境是让人同情的。他从小父亲就去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个粗暴的人。而两个舅舅也非常自私，雅可夫舅舅和米哈依尔舅舅可以说是魔鬼，殴打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打到失去了知觉，结果大病了一场。主人公在这样艰苦的环境下生活着。我读了之后心情非常难过，很想进入书中阻止他的外公。幸运的是他身边还有一个关爱他的人——外婆，她经常安慰阿廖沙，使他重新站起来，使他看到了光明，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上伤痛，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。可是后来他被阿廖沙的两个舅舅给害死了。
在他的世界里如此痛苦和艰难，但却使他养成了不向丑恶屈服的性格，而现在的我们更应该珍惜眼下的幸福生活，快乐度过每一天!
上甘岭读后感200字作文篇5
?围城》是“博学鸿儒”钱钟书先生的唯一一本长篇小说，蜚声海内外已久。六年级时我曾读过一遍，那时只觉得钱先生文笔细腻幽默，书中情节妙趣横生。暑期再次捧起此书细细品读，对主人公方鸿渐又多了几分认识。
方鸿渐出身士绅家庭，家境优渥，为人不坏，也并非纯粹的不学无术之辈。上大学却“学不了土木工程，从社会学系转哲学系，最后转入中国文学系毕业”。为什么学不了土木工程?想来定是不愿吃苦钻研，因为这个专业无论是运算还是设计，都来不得半点的偷懒或是作伪，靠小聪明和油嘴滑舌怕是过不了关的;后来社会学系和哲学系也读不下去了，可见还是觉得这两个专业颇为困难，坚持不下来;最后读了中文，虽说留学研读中文看似有些滑稽，但在国外“他既不炒敦煌卷子，又不访《永乐大典》”，“兴趣颇广，心得全无，生活尤其懒散”。“懒”字点明了这位方先生对学业的基本态度，“兴趣颇广，心得全无”告诉我们方先生涉猎虽广，但并无精通之术。这些都给他后来在三闾大学的遭遇和职业生涯中的诸多坎坷埋下了伏笔。
方鸿渐的感情生活也并非乏善可陈。他对“局部真理”鲍小姐的引诱欣然从之，对诱惑毫无抵抗力，缺乏正常的理性;面对苏文纨的示好，他态度暧昧，虽不喜欢人家，却连明明白白拒绝别人的勇气都没有，显示出他被动、懦弱的一面;等到碰到了天真烂漫的唐晓芙，却没有一个男人面对真爱时所应有的勇气和担当，在唐小姐受到表姐挑拨对他严加责问而又几乎要原谅他时，他却再次表现出了他坚持力的缺失——“狗抖毛似地抖擞身子，开步走了”;至于后来落入，或者说自愿走入孙柔嘉精心设计的温柔之彀，进而困于婚姻围城，则更将他优柔寡断的弱点显露无遗。
再来看一下方先生的职业生涯。“混”在点金银行的日子自不必说，去往三闾大学就职的路上，他的“不担当，不负责”和事事指望别人的性格特点就再次暴露出来，在处理有些事情上甚至不如初涉世事的孙柔嘉，得到了好友赵辛楣“全无用处”的评价;抵达学校后，求学时期的不刻苦和玩世不恭终于在此时让他在授课时捉襟见肘，不论是伦理学还是英文，他的学识似乎都不能使学生们拜服。方鸿渐在三闾大学的遭遇，虽说有当时整个知识分子群体所面对的困境的原因，但我觉得更多的还是因他学识的不扎实、自身一贯不努力造成的，不能全归咎于社会环境。同样面对困境的西南联大的师生们，就从没有放弃过对知识的渴求和对民族的责任;同时期，钱钟书先生困于上海，却写出了《围城》，后来在十年动乱期间，先生更是完成了巨著《管锥编》。可见外部环境对人虽有很大影响，但真正起决定性作用的还是自身坚韧不拔的意志。
方鸿渐求学时的“懒”，面对感情问题时的“无担当”，以及工作时的“混、靠”，本质上都显示出他最大的弱点：从不愿意走出自己的舒适区。“见不贤而内自省也”，我们这些正值青春岁月的莘莘学子，当从方鸿渐身上吸取教训，不能总呆在自己的舒适区。因为我们当下偷的懒，以后的生活会加倍归还给我们。我们要踏踏实实地学习文化知识，从各个方面充实自己。或许走出舒适区会让我们倍感艰难，但只有走出去，我们才有可能创造更多面性的自己，才有可能有足够的信心和实力去面对未来更加广阔的世界。