大智慧读后感精选7篇
通过写读后感，我可以更好地理解作者的用心之处，读后感让我对作品的情感表达有了更为细腻的感受，以下是职场范文网小编精心为您推荐的大智慧读后感精选7篇，供大家参考。
大智慧读后感篇1
如果知识是一片汪洋，那么它就是一艘轮船，如果知识是力量，那么它就是臂膀。它给予我知识，给予我力量。它就是我的好朋友---书。
贝多芬有《第十四交响曲》，我有《书的交响曲》，在众多音符中，我最喜欢的是《智慧背囊》。
一重奏：读
我喜欢读书，但我最喜欢的是《智慧背囊》，在我的书架上，整整齐齐摆放着十本一套的《智慧背囊》，它里面一个个精彩的小故事告诉我一个个大道理，故事引人入胜，常常使我进入忘我的境界，因为看书，搞出了许多笑话，有一天，我边看书边吃粽子，眼睛不舍得离开书一下，竟然把墨水当糖蘸着吃了，后果可想而知了……。
二重奏：用
?智慧背囊》教育我们做善事，要互相信任。有一次，我和几个朋友在暑假前说好暑假要一起出去玩，可到了那天，天气热的像火炉一样，去不去呢？一向怕热的我犹豫着，突然我看过的一个故事从我的脑海里浮现出来：《信任无价》，有个小男孩，他非常喜欢鸽子，每天都到广场上喂鸽子，鸽子们很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美术老师让同学们画鸽子，同学们知道鸽子听他的话，就怂恿他把鸽子带到学校当模特，他同意了，可是当他把那只小鸽子放回广场时，鸽子一看到他就飞开了，再也没有鸽子愿意落在他身上了。虽然他把这只鸽子放回来了，可是他失去了整个鸽群对他的信任。想到这里，我不再犹豫，顶着烈日来到了会合点，大家都来了，我们度过了暑假中最快乐的一天。
三重奏：思
读《智慧背囊》，我经常伏案沉思，故事里的人物努力学习、珍惜时光、尊重师长、开心和快乐的获取知识的精神让我感动，与自己和同龄人相比，有很多事情值得我们借鉴和学习……“小皇帝”“小公主”能否勤劳节俭起来？整日对作业牢骚满腹的同学能否体谅老师的苦心？自暴自弃的念头是不是现在丢弃……
?智慧背囊》是本好书，这支交响曲是否动听？还犹豫什么，和我一道，走进书的世界，一起分享书带给我们的快乐吧！
大智慧读后感篇2
一本书—《智慧背囊》，是由219个小故事组成，分为“心灵种子”，“爱的天堂”，“飞翔的石头”等10个单元，每个单元都有自我的独特的魅力，深深地吸引了我。这本书里每一个故事都很短小简洁，可蕴藏大道理。
让我最受益匪浅的是这一篇—张震的《海象的故事》，这个故事主要讲了在阿拉斯加北岸的冷水海域，偷猎者托姆和表弟盯上了一只尚未长出獠牙的幼年兽仔，托姆打算活捉它，利用海象不会坐视小海象灭亡，来吸引成年的海象。小海象被鱼镖刺中，发出尖叫声，果不其然，不久从远处传来了海象的嗥叫声，一会儿出现了20头前来营救的海象。海象看着受伤的小海象在小船四周来回穿梭，似乎想对小船进行攻击，海象的这一举动都是徒劳的，突然至少有6头海象出此刻船尾一侧，用长长的獠牙攀住船舷，使托姆的表弟失去重心落入水中，海象把他围住，用獠牙顶住了他，以“威胁”托姆，无奈之下，托姆放了小海象，这一次偷猎以托姆表弟的死而告终。
多一份善良，少一些残忍，世界上的生物原先都是相互依存的，我们以怎样的方式对待他们，其实就是以怎样的`方式对待自我。文中的人们不断地要海象的肉，海象的皮，以及价值不菲的那对獠牙，但是海象又向人类索取过什么?它们只想安安静静的度过一生。不该怀着阴谋和贪婪，去对待另一个或另一类生命。如果是这样，那另一个或另一类生命必会以捍卫的本能，报以复仇以及抗争。
在我们的现实生活中，也常发生一些残忍地对待动物的事情，比方说虎，在在国境内的东北虎此刻已不足百只，虎没有什么天敌，但最大的敌人，最大的威胁也只有我们人类，是我们人类的贪婪，导致今日的虎廖廖无几。今日的虎，为逃避偷猎的捕杀，在我们眼前销声匿迹。
善待生命吧，各种生命都是这个世界的主人!
大智慧读后感篇3
五月的第一个周末，正值“立夏”，恰好读完《智慧人生》（第二辑）的最后一篇，第101集：“智慧人生”里的那些“人生智慧”。巧合的是，按照“春夏秋冬”排版的《智慧人生》也正好走到了“立夏”。与以往的读书感受不同，这次的读是带着回忆，带着钦佩，也带着感慨完成的。
?智慧人生》是汪立夏老师所创建的“智慧人生”群每周“一期一慧”讨论，加以调整连贯后的结集出版。作为群中一员，读着读着，仿佛回到了那一个个思想碰撞，妙语连珠的夜晚，一群奔忙在各行各业的人，相约在每周固定的时间，穿越身份、年龄、职业的界限，超越固定的轨道和狭窄的视角，摆脱理论硬块和思维板结，就某一主题共赴云端，各抒己见，启智开慧。这是直击心灵的讨论，这里的人们不披挂名誉头衔，不玩弄概念，不展示深奥，不高谈阔见，不迎合奉承，更不炫耀他们非常精通的领域或专业，只是用谦恭的态度，平实的语言，真诚的文字告诉你，什么是心灵的回归，智慧的共享。想起第六十九期“月圆总有月缺时”，讨论正值20xx年9月13日中秋节，主持人舒曼开篇就说“这是个美好的夜晚，时间节点上颇有仪式感，这个话题既有哲学的味道，更有生活的气息”，并提出“缺也是圆满的一种状态，要学会接纳缺陷和不完美”；向晴填词一首《古香慢己亥中秋》“且留歌、且留笑，风轻云淡”；江雷说“只要我们的心是圆满的，月圆月缺就没什么不同”；胡丹说“珍惜团聚时那一刻美好，相知相爱都是缘分。”最后汪立夏老师总结“月圆思月缺，是一种淡定的生活态度；月缺盼月圆，是一种生活的期待。惟其如此，是与远方才能结合，生活方能自如，智慧人生才有可能成就。”这样充满哲思和情趣的文字书中随处都是，值得读者慢慢寻找，细细玩味。而我带着回忆品读，带着感悟回顾，这些文字仿佛一条向灵魂深处缓缓流淌的智慧之河，成为我们在快节奏生活中可以慢慢取用的心灵活水。
智慧人生群中的.讨论，我经历过，从入群时的忐忑，到偶尔的只言片语，再到最后的主持，身处其中，仿佛有种强大的力量，让你放下世俗的顾虑，激励你去思考，去参与。对于大多数群友而言，读《智慧人生》，是从“线上”回到了“纸间”。很多人或许会和我有同样的感慨，那就是“当时的我怎会有这样奇妙的思考？”“这些思想的火花只有在智慧人生的群里才能迸发！”“太妙了”！再读《智慧人生》，可以说是在旧的了解的基础上，又增添了新的了解。在旧的钦佩的基础上，又增添了新的钦佩。读这样的书，真像走进了缤纷世界，众筹而来的话题，有时为你的焦虑打开一扇窗，如“与自己和解”“与压力共舞”“活在当下”；有时成为你迷茫中的灯塔，如“我的人生我规划”“家庭与成长”“慢的智慧”；有时犹如身边无话不谈的挚友，如“2020年，一路有你”“青春王国的情与恋”“我们共同战疫”。正如汪立夏老师在《序》中所言，“智慧人人享有，亦需要分享提升。于个人，可以立正知见，作深行履。于社会，阅读中可观世情、达共鸣”。我常想，它不但记录了思想，同时也记录了一个时代。一群人，一个群，互相点燃、照亮，用眼睛和心灵，观察人生，体验人生，分享人生，字字句句都是从一个个真诚朴实的心灵中撒出来的珠玉，闪耀着光芒。而“智慧人生”的发起者和群主汪立夏老师，用他那宽广而不偏执的坚持，圆润而不躁动的话语，大气而不耀眼的从容，不理会哄闹的微笑，无须声张的厚实和并不陡峭的高度，带领一群人坚实地走着每一步。
如今智慧人生群的讨论还在继续，正进行着“花事、书事、公事、往事......”有趣的“事系列”。每周讨论仿佛是手手相递的炬火，未必绚丽璀璨，但却温暖人心。我们又有了新的想法和计划，希望有朝一日能走进高校，作公益的智慧人生系列讲座，把人生这堂思政课上成学生喜欢、成长受益的好课！让我们的青年一代汲取智慧、丰富人生，在人生的风吹浪打中能够闲庭信步、回归心灵的美好。我不禁感慨，思想碰撞的魅力、智慧人生的魅力，不就是在于摆脱名位、摆脱功利、摆脱浮躁，走向仪式、走向淡然、走向千山肃穆的智慧高台吗？！用汪立夏老师的话说，那就是“智慧故事不会结束，未济总有智慧在”。
大智慧读后感篇4
很久，没有静心去看书了，进日，得以闲暇，浏览了一下《智慧背囊》颇有感触。
卢梭在《社会契约论》说过：人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。就因为这枷锁，生命无往不在其中，而身在枷锁中的我们，又何曾是自由轻松的呢。
生活中，我们总是会遇到这样或那样的不如意之事，命运的不济，生活的艰辛，工作的不称心，爱情的失意……这些，无形之中给我们的心灵套上了一个沉重的枷锁。于是，我们活在这道枷锁的阴影中，很累很累，更难以轻松，难于快乐。这个时侯，一本好书，一个知己，一句平凡的对话，甚至于一个微笑的眼神，对你来说，都是那么的弥足珍贵，它就象那把温情的钥匙，可以开启你紧闭的心门，打开那道枷锁。
一则小故事里蕴含着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛，读着它，就如同走进人生的旅程，走近它，就如同走进时空的遂道。
于是，我懂得了一切皆来之不易，应好好珍惜拥有;于是，我学会了忍耐，用微笑去面对人生;于是，我明白了在我们的内心深处，始终存放着一把温情的钥匙，就看你如何去打开心灵的枷锁。
谨以此文，献给我的诸多朋友，在人生的道路上，一路阳光，一路辉煌!
大智慧读后感篇5
今天，我读了一篇课文，名为《智慧之花》。
文中讲了玛丽和江雪，运用学过的知识保护自己，救护同伴的故事。
玛丽是一个五年级的小学生。一天下午，她看见五个男生触电了，她明白如果贸然冲上去，她也会触电。所谓急中生智，说时急那是急，想起老师说过：橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子，毫不犹豫的冲过去，用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电，但她舍己救人的精神很是让我感动。
江雪是一个六年级的小学生。一天中午，在学校附近，江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃，谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后，直奔冰棍车，说冰棍变质了，卖冰棍的.阿姨执意不承认。第三天下午，江雪请同学帮她买了支冰棍，她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿，在证据下，那个阿姨低下了头。一个小学生，就有着么强的自我保护意识，很是让我敬佩。
作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护，学会生存的道理，这是我读到的，你呢？
大智慧读后感篇6
迈着沉重的步伐，我们走过了20xx年的三分之一时间。这是灾难的一年，巨变的一年，也是奋斗中的一年。逆流中，我们思考与寻找，不断坚定信念……
在疫情中，我见到了许许多多顽强的英雄，同样见证了无数普通人坚守、坚强的故事。作为一名交通行业从业者，每当我看到我们守护的交通动脉，每当看到辛勤工作的同事们，我心中的自豪感与责任感油然而生。
在这短暂而又无比漫长的抗疫征程中，我相信，每个人的脑海中都激荡着思考与疑问。是的，天灾犹如一面镜子，照亮了人性中的闪耀和光辉，也展露了我们生活与精神的脆弱。在灾难面前，每个人都不乏迷茫与焦虑，我们是否应该返璞归真。
带着这些思考，我投入了属于我们高速行业的“抗疫”战争中。如果要用一个词语来形容我的20xx，我相信首当其冲的应该就是“坚持”，在疫情中坚守职责，在业余时间里坚持阅读。在这段艰苦奋斗的日子，文字无疑为我带来了许多力量。其中给我带来最大震颤与激励的是叔本华所著《人生的智慧》。在艰苦的奋斗路途中，坎坷与困难无疑是常态；在面对困难枯燥的抗疫工作时，可能我们每个人都曾有过动摇与怀疑。尤其是在我们面对到以我们一己之力无法掌控与预测的天灾人祸时，正如加缪在《鼠疫》中讲到那样：“当未来成为了触不可及的彼岸时”在不安中如何掌控我们自身的精神，成为了我在疫情期间的思考。而《人生的智慧》中的观点让我窥见了端倪：理性的人不追求快乐，只求摆脱痛苦。正如书中所提到：没有真正的需求，就没有真正的幸福。唯有摒弃个人的惰性与趋利避害的自我心理，在实现个人意义的道路上走得更远，我们才不易误入歧途。
随着疫情发展，我这本书也有了更加深刻的认识。想要收获价值与成就，唯有将自身的精神与价值投入到真正有意义的工作与事业中，我们才会收获那“肯定”而“确切”的满足。一次次耐心的排查，一个个忘我的昼夜……我们在思考，我们在前行。
大智慧读后感篇7
寒假期间，我看了一本名叫《中外智慧故事》的书。
这本书讲述了很多世界历史上名人的智慧故事。每个故事主人公的智慧都让我这个自以为聪明的人自叹不如。比如韩信分油、晏子巧舌救人、戴高乐妙平兵变……
其中有一个郑板桥吟诗把“登门”的小偷“请走”的故事。一天，一个小偷潜入了郑板桥家，被郑板桥发现了，才思敏捷的郑板桥不慌不忙地吟诵出一首他临时创作的诗，“梁上君子进我门……床头金银无半文……”，轻松地把小偷“送走”了。郑板桥临危不乱，面对危机沉着冷静、不心慌失智，令我钦佩不已。在这个故事中，我还了解了郑板桥的一些背景资料。这位清朝著名画家任县令时被免职了，沦落时，他穷且益坚，不坠青云之志。
法国的几位将军准备谋划一场兵变。戴高乐总统知道后，送往准备叛变的`军队一批慰问品，这些慰问品不是衣物食物，而是收音机，他把自己一些收拢军心的演讲，利用收音机传送到了每个士兵的耳朵里。戴高乐就是这样巧妙地平叛了一场兵变。
翻开《中外智慧故事》，我发现所有故事中的主人公都是利用自己的才智做正义或对别人有利的事，所以一直被后人传颂至今。其实历史上也有人凭借着自己的小聪明做伤天害理的事，这些人只能被后人所唾骂。宋朝的秦桧很有才华，但他设计谋害忠良，把聪明才智白白地浪费了，让他的形象从一个大才子变为了一个遗臭万年的奸诈小人。只有聪明才智和高洁品质并存，才能称得上真正的智慧。
书是开启智慧之门的钥匙。《中外智慧故事》这本书就是这样一把神奇的钥匙。