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小学四年级奥数补课_四年级数学奥数补课哪好价格地址介绍/西安未央区凤城二路高考突击

发布时间:2018-10-05 04:07:07 影响了:
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    2.注重思维习惯养成,让学生“举一反三”

    由于学生的学习习惯及学习特点的不同,学习过程中各个阶段学习重点不尽相同。教导学生“化整为零”,定点突破,养成良好思维方式,避免一劳永逸。

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  • 【学习小提示】
  • 我女儿每次大型考试期间,我都是她指定的专门陪护。因为她知道在她最需要的时候,我的一句话就能让她精神抖擞。尤其是 那几天,每科考过之后,我都会观察孩子的表情,"看人下菜碟",有的放矢地帮助孩子及时调整情绪和考试状态,使她超水平发挥,毫无悬念地进入北大。其实,并不仅仅是在孩子参加重大考试或谈论孩子的学习时,家长说话要备课,在跟孩子相处的时时刻刻、方方面面,家长跟孩子尤其是青春期的孩子说话时,一定要深思熟虑,做足功课。
  • 2、是“举一反三”。 要有“一道题即一类题”的意识,把我们做的每一道题都当作某一类题来做、来分析,总结出一些快捷而准确的答题规律。比如,我们做句子仿写题,无论得分还是失分,都应该对照参考答案进行分析,逐渐总结出仿写句子的解题规律,即“三个一致”:句式一致、句意一致、句情一致。
  • 在语言律例的钻研指出,高中英语学习成功之道有许多,对语言和文明的好奇心,日常的学习,以及在一个说英语的环境中的任何一个可能的情景坚持使用英语,都是成功的重要条件。

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