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【2018年师德师风自查自纠报告】 教师自查自纠个人报告

发布时间:2018-10-13 05:14:31 影响了:
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通过这次师德师风整训大会的学习,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>和八查八看的要求,结合自己的教育工作,自我剖析如下:
  一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:
  1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。
  2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
  3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在要求学生方面,还不够严格。对待学困生缺乏耐心。
  4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。
  5、在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志。我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作。
  6、在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但与学生家长联系相对较少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
  7、在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
  8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,
  二、我存在以上问题的主要原因是:
  1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,只停留在表面。
  2、思想懈怠,不思进取。教研力度不够,目光短浅。
  3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,遇到困难不能知难而进。
  4、对学生的思想动态了解不够,因而教育学生时方法简单,没有耐心。
  5、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼;
  6、缺乏主人翁意识,总有“事不关己,高高挂起”的消极态度。
  三、我就以上存在的问题的改进措施:
  对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求,我拟定如下整改措施:
  1、切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
  2、转变作风,积极工作。
  3、严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
  4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。
  一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。

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