【初二写人作文【三篇】】 初二作文题目
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。以下是大范文网为大家精心整理的初二写人作文【三篇】，供大家参考。
篇一：可爱姐姐
我们家有个可爱的人，那就是我最疼爱、尊敬的姐姐！
姐姐的脸蛋白白的，滑滑的；她有一双机灵、水汪汪的大眼睛，她是双眼皮的；她整个人站起来，特别斯文，特别得体；所以咱们家都称她为——可爱姐姐！
虽然说起来她德智体美样样齐全，很棒！但她又一个缺点，就是“懒”！这个“懒”字陪伴她一生：早上起床懒：每天叫十几遍都不起床；干家务话也很懒：父母叫她立刻做，她只会说：“等一下嘛！”又过了一会了，“等一下嘛！”起码叫五遍，才动手……嗨！真是：“懒病没得治”呀！
我记得我们家发生过一件事：就是我偷吃了姐姐的薯片（价格：15元），对于我来说：“15元已是相当于天价了！”
我在家，父母和姐姐出去了，我肚子饿的“咕咕”叫了，在打鼓；在唱歌；在跳舞，大概是太饿的原因吧！突然，在姐姐的房间里发现了一筒薯片，原来是“乐事薯片”，我开始馋了，没办法，只好大吃一顿。撕开了薯片，狼吞虎咽的吃起来，吃完一片又片，吃得津津有味呢，再来一瓶可口可乐，爽！瞧着我的咽喉，动来动去；牙齿咀嚼着，有嚼劲儿。吃得正滋味时，突然听到开闸铁门的声音，刹那间，我打了一下哆嗦，颤抖了一下，出了冷汗。心想：我死定了，怎么办？怎么办？有办法，扔了去，碰巧扔到了姐姐（不是很高，半层楼高），“谁？谁？”姐姐大吼着。姐姐的火眼金睛看见了我，他转话说：“哦，我知道了，是小孩子扔的，没事没事。”爸爸接着说：“真没事儿？”姐姐捂着心（姐姐一向不说谎）说，“真没事儿！”“那好，那好，”“下次小心点吧！”爸爸说道。父母都在下边儿干活，而姐姐就上来了。没办法，只好：“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。”脚步声愈来愈近，到了到了。“对不起，姐姐，我错了，是我偷吃了你的薯片，真的很对不起。”我低着头说。姐姐捂着我的头，说，‘诚实就好，就好’，‘做人就是要这样儿，不错，下次姐姐买多两筒‘乐事薯片’给你吃。’她又一次捂着我的头。“谢谢姐姐！谢谢姐姐！”爸妈也听见了我的话，他们异口同声地说：“GOOD！BOY！（好孩子）”姐姐笑了，我也笑了！
姐姐的可爱不在外表上，是在心里边儿，我们要向她好好学习，但不要学她的“懒”！
可爱姐姐，我爱你！
篇二：我的外婆
放学，回家，看到了外婆。她只静静的坐在阳台上。风微凉，拂过她的发梢。清清浅浅的阳光铺陈在地上，外婆就坐在这一地阳光里。微微佝偻下的背，似乎连这轻如羽毛的阳光，也要扛不住了。曾记，在无数接我回家风雨中，外婆都能挺过来。一脚一脚，竭力地蹬着自行车。有些好奇，喜欢高声喧闹的外婆，为何这次变得这么安静？连我回来了，也只是微侧过脸。
“喊外婆来吃饭。”妈妈的声音，似乎也有些疲惫，低沉的绕在耳边。我想活跃下气氛，故意高声喧闹，叽叽喳喳地谈起了今天学校的趣闻。没有听众，我便也闭了嘴，不再说话。自顾自地抽开椅子，拿起筷子。吃了两口菜，发现外婆坐在了对面。
我才注意到，外婆的手上，带着一副黑色的手套。她费力地拽下左边的那只，露出了手。外婆竟用左手抓起了筷子。刚放到嘴边，妈妈从厨房走了出来：“妈，你的胳膊，怎么还用筷子？你用勺子。”外婆又接过了勺子，颤抖着伸到碗里，那只手，只像在风中颤动的布满了斑点的枯树皮。
“我吃饱了。”回到房间。
醒来，拉开窗帘，阳光一下变得刺眼。从房间可以看到阳台，以及，阳台上坐着的外婆。她安静的坐在那里，宛如亘古不变雕塑。她昂着头，眼睛，直直的盯着对面。顺着她的目光看去，我只发现了蓝天。如丝的白云在天幕上缓缓流淌着，除此之外，还有什么？
不再想。我不知道，外婆身上发生了什么。或许我也不想知道，只希望记忆中留下，那个永远欢笑的外婆。打开窗，初冬的风，即使是在中午也有些微凉。发丝被风吹乱，但我已无暇顾及。
篇三：我的同桌
午后，炙热的阳光探进教室，和着树叶，在书桌上留下斑驳的影子，知了那悦耳的歌声也不时传进教室，梧桐树被阳光晒卷了的叶儿，耷拉着脑袋，如同此时的我。站在讲台上，我低着头，眼睛盯着自己的脚尖，支支吾吾地作着自我介绍，听着下面的嬉笑声和窃窃私语声，几分苦涩漫上心头。
这个9月，我离开了家乡，随着爸爸来到了这满是高楼大厦的城市，来到这个完全陌生的学校。昨天，爸爸送我到学校，我紧跟在爸爸身后。“老师，这孩子就是胆子小，以后就麻烦您了！”就这样一句话，爸爸把我交给了老师。老师满脸笑容，“别担心，我相信她会融入这个班集体的！”老师简单的话语中地渗透着点点关心。可，他们会欢迎我这只来自农村的丑小鸭吗？
语文课上，我捧着刚发下来的开学摸底考试的试卷，那分数，不高不低。看了看周围同学的分数，我脸红了，心中有几分自卑感涌上来。老师分析完试卷后，便点了我的名字：“思然同学，你的作文写得很好，能上台念给同学们听吗？”我抬起来头，看到了一双充满期待的目光。我站起来，低着头，走向讲台。我感觉脸上火辣辣的，紧攥着试卷的手也渗出了汗，念作文时，我还是不敢看下面，感觉声音小得只有自己才能听见。捂着怦怦直跳的心，我回到座位上，头也不敢抬。“很好，思然同学很勇敢，比第一次时大胆多了！”老师话刚落音，教室里响起来了掌声，听着这热烈的掌声，我心里感到阵阵温馨。
这天下午，大课间活动课，班里的同学三个一群，五个一伙，打羽毛球，踢毽子，练武术操，整个操场洋溢着欢快、热闹的气氛。可我，却一个人蜷缩在教室里，不知道干什么，心头，顿时升起莫名的失落感。一会儿，走廊里响起来了脚步声，同桌进来了。“思然，干什么呢？走，我们一起去打羽毛球。”他拉走我，就往外走。“我、我不会打！”我难为情地说。“没关系，我们教你打，大伙都等着你呢！”同桌笑着说。那笑容，如栀子花般灿烂。操场上，看到大伙奔跑的身影，听着他们呼喊我名字的声音，我也露出了灿烂的笑容。
元旦那晚，班里举行联欢会。同学们都欢呼着，教室里气氛如煮开的水一样沸腾。胆小的我却犯愁了，唱歌跳舞一点儿不会。同桌大概看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，小声地说：“别担心，有我们呢！”
“下面的节目，是女声小合唱《童年》，欢迎班里的女生小乐队。”同桌也上场了，可她碰碰我，轻声说：“我们一起上去唱歌吧！”上台的女生们看到同桌邀请我，便都对我说：“来吧，思然。”那一声声邀请，仿佛是一股甘甜，向我心头流去。我被她们的热情感染了，也登上了舞台……
晚会结束时，同学们手拉着手，围绕在我周围，唱响了《友谊地久天长》。看着他们脸上洋溢的笑容，听着他们甜美的歌声，我也不由自主地大声唱了起来……那一刻，这笑容，在我心中激荡起幸福的涟漪；这歌声，使我心中涌起甜蜜的感觉。